“我不是這個(gè)意思，我是想問你怎么不和我說話？還偷看我。”摔，朱寧說最后半句話的時(shí)候竟然有些嬌羞。

    “你不也沒有和我說話？”

    “我第一次在公交車上和你說話你不理我，還騙我說不和我一個(gè)班，難道還再自討沒趣，總是熱臉去貼你的冷屁股，又不是喜歡你的男生對(duì)你死纏爛打的?！彼褧槐颈灸贸鰜?，氣息變得平穩(wěn)，最后一句的音量有點(diǎn)小，但我還是聽清了。

    “你第一次和我說話可不是在公交車上?！蔽彝Ｏ率种械墓P扭頭看著他說。

    “嗯？那是什么時(shí)候？”

    他已經(jīng)不記得自己一張紙也不墊地踩過我的板凳！

    “你——”我咬著下嘴唇，“算了，不說了。”

    “怎么說話說一半啊，什么時(shí)候？”

    “不想說了。”

    “你快說?！?/br>
    “閉嘴，不想說。”

    ……

    “那你現(xiàn)在還想看嗎，免費(fèi)的。”

    說話者立刻變換姿勢(shì)，胳膊撐著課桌，托著腮眨巴眨巴眼睛看著我。

    ......莫希，冷靜，冷靜，美色當(dāng)前，保持冷靜......

    “你還是惡心別人去吧?！?/br>
    作者有話要說：　　莫希，為什么要壓抑自己的天性？不是說彪悍的人生不需要解釋嗎？快點(diǎn)撲倒啊（壞笑）

    第17章 一張紙而已

    我踏入這棟空空的教學(xué)樓時(shí)，以為自己又會(huì)是第一個(gè)到，要在班門口等一會(huì)了。

    出乎意料地，班里開門了，我從后門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是顧安東坐在班里。他的背影左動(dòng)右晃，顯得有些焦灼。

    而且在我進(jìn)班的時(shí)候朱寧也從前門進(jìn)來

    “這么早？”朱寧對(duì)顧安東說。

    “今天出成績(jī)單，高中的第一次考試我爸媽密切關(guān)注，弄得我也擔(dān)心?！?/br>
    “我也是，我爸媽最近好像吵架了，如果考不好他們?cè)摳鷼饬??！?/br>
    “你爸媽最近怎么總是吵架？”

    “誰知道，我就希望這次進(jìn)步一點(diǎn)他們也緩緩再戰(zhàn)?！?/br>
    該死，誰要一大早起來聽他們倆的對(duì)話，了解他們的情緒，還被告知馬上就要出成績(jī)了，然后還要知道他們的家庭情況，知道他們爸媽多關(guān)心孩子的成績(jī)。

    我爸媽這兩位心大的家長(zhǎng)，已經(jīng)兩個(gè)星期都沒有給我打電話了！

    有個(gè)人拿著一張紙進(jìn)來，全班人的目光都隨他的腳步移動(dòng)，這時(shí)候廣播開始放音樂——該去cao場(chǎng)參加升旗儀式了。

    但是沒人動(dòng)。

    直到那個(gè)人坐下，大家才松動(dòng)了一些，不一會(huì)兒，他周圍已經(jīng)圍了一堆人。

    有些人伸頭看了一眼就走了，有些人一直圍著，交頭接耳，研究來研究去。

    “成績(jī)出來了，在班長(zhǎng)那兒。”郝仁對(duì)著來晚的陳熠說。

    “你看了沒有？”

    “沒有，人太多了，等會(huì)他們看完了我們?cè)倏窗?。?/br>
    “等什么等，該下去參加升旗儀式了，讓人幫我們看一下吧。”陳熠伸長(zhǎng)脖子對(duì)那堆人喊，“朱寧!給我和郝仁看看考了多少名？”

    “等一下！”人堆里傳來回應(yīng)，“你20名！郝仁，郝仁22名！”

    “媽的，還退步了?！标愳谛÷曕洁炝艘痪洌褧鴱臅锾统鰜?，絲毫聽不出沮喪，他好像是在評(píng)論一件不相干的事，當(dāng)事人也是一個(gè)不相干的人。

    沒什么大不了，這幾個(gè)字我是從陳熠那兒學(xué)來的。

    “噯，要不要幫你們倆問問?！标愳诨仡^問我和李芷柔。

    “不用，一會(huì)成績(jī)單傳到這兒我自己看。”李芷柔回答地很快，如果平時(shí)陳熠和她說話，她得反應(yīng)半天，再吞吞吐吐一個(gè)字一個(gè)字地蹦出話來。

    李芷柔應(yīng)該和我擔(dān)心的一樣，如果考得不好，名次還被大聲在班里嚷嚷，多丟人。

    “該下去升旗了?！蔽艺f完趕忙跑出去，生怕陳熠“好心”幫我看成績(jī)。

    cao場(chǎng)上高一一班到四班的地盤目之所及一共也只不到十個(gè)人，我是這不到十分之一，只想找個(gè)地洞躲起來，他們都和我一樣是班里的倒數(shù)嗎？成績(jī)出來了也不敢看，或者不在乎看。

    其他班都已經(jīng)排好隊(duì)了，有人看向這邊，我作為2班第一個(gè)到的，很滅班級(jí)志氣地蹲了下來。反正前面的人都沒來，我也不知道具體站位在哪兒。

    “就這么蹲著，吸引教導(dǎo)主任或者校長(zhǎng)抓住我批評(píng)一頓才好呢，蹲著總比不來好吧，也順便讓他們看看這都什么加強(qiáng)班，除了學(xué)習(xí)別的活動(dòng)都不積極，成績(jī)?cè)俸糜惺裁从冒??！蔽疫吘綾ao場(chǎng)上的塑料草皮邊想。

    周圍的腳步越來越多，從喇叭里放的音樂推測(cè)離升旗還有半分鐘左右。

    “哼，死定了，放國歌的時(shí)候還不來一定會(huì)被全校通報(bào)批評(píng)的，連班主任一塊批評(píng)。”我不知道蹲了多久，小腿有些發(fā)麻，但心里還在想著幸災(zāi)樂禍。

    我抬頭看向主席臺(tái)，一切都就緒了，準(zhǔn)備演講的同學(xué)也到了。

    然后停了一秒我突然意識(shí)到一個(gè)問題，現(xiàn)在是同學(xué)都已經(jīng)來到站好而我還在蹲著的情形嗎？他們繞過還在蹲著的我已經(jīng)排好隊(duì)了？

    我蹭的站起來，轉(zhuǎn)回頭看了一圈，果然！

    灰溜溜地站回最后一個(gè)，狼狽丟臉的總是我！

    不能有壞心眼啊……

    等到演講的同學(xué)開始演講時(shí)，大家已經(jīng)呈自由活動(dòng)的狀態(tài)了，背單詞的背單詞，討論的討論。