覃湖指尖委婉、纏綿、優(yōu)美、柔和并富有激情的旋律一時(shí)讓弓翊聽(tīng)得癡迷了，忍不住未戴義甲就在另一臺(tái)古箏上與覃湖來(lái)了場(chǎng)合奏。

    “這《秦桑曲》創(chuàng)作背后有一個(gè)故事，弓翊可知道？”彈罷，覃湖笑著問(wèn)弓翊。

    弓翊坐在古箏前，背脊挺拔，猶如當(dāng)年幼小隨覃湖學(xué)琴時(shí)那般，好學(xué)又恭順的樣子，說(shuō)道：“老師請(qǐng)說(shuō)?！?/br>
    “據(jù)說(shuō)《秦桑曲》是周延甲老先生為其女兒所作，周老先生的女兒自幼隨父習(xí)箏，十六歲便考入中央歌舞團(tuán)，遠(yuǎn)離雙親，客居他鄉(xiāng)，思念之情長(zhǎng)掛心上，周老先生因此作此曲送與女兒，讓女兒在異鄉(xiāng)彈奏這滿載秦韻的親切鄉(xiāng)音，能有所寄托?！?/br>
    殷殷舔犢情，拳拳慈父心。

    天倫之情，人之常情。

    弓翊見(jiàn)覃湖言語(yǔ)間面露哀戚之色，知道她是在感懷自己已故的父親，便陪著默默難過(guò)。

    發(fā)現(xiàn)了弓翊的用心，覃湖在心里感嘆這學(xué)生的懂事，便打破憂傷的氛圍，把注意力轉(zhuǎn)移到弓翊送她的這臺(tái)月牙古箏上來(lái)，笑著說(shuō)道：“‘好琴不知世，只為知音人’，這把月牙古箏讓你破費(fèi)了吧？”

    “雖然不是十大古箏品牌，但老師你知道的，月牙古箏制作苛刻，產(chǎn)量很低，一般僅限于行內(nèi)的一些‘琴癡’手頭流傳，所以才有剛才老師那句‘好琴不知世，只為知音人’，這臺(tái)月牙古箏精選良木，巧斫清音，是值得收藏的精品，學(xué)生得到這臺(tái)古箏的確費(fèi)了些心力，不過(guò)，只要老師喜歡，一切都是值得的?！?/br>
    聽(tīng)了弓翊的話，覃湖輕嘆了口氣：“你啊，這些年沒(méi)少給我送禮物，你也不容易，以后不要亂花錢了?！?/br>
    像母親一般輕輕責(zé)備卻飽含慈愛(ài)，讓弓翊心頭一暖。

    “老師，人與人之間表達(dá)情感除了禮尚往來(lái)，還能有更好的方式嗎？”

    覃湖被弓翊問(wèn)得啞然失笑。

    的確沒(méi)有，不是嗎？

    年少時(shí)，蒙受師恩似海，如今功成名就，豈能不回報(bào)？

    要回報(bào)，就要有載體，何為載體？禮物便是載體。

    所以，弓翊恨不能遍得天下稀罕之物送給老師，老師此生沒(méi)有結(jié)婚也沒(méi)有子女，他便是老師的孩子。

    “聽(tīng)說(shuō)最近有新興的古箏品牌找你合作？”覃湖突然想起來(lái)，便關(guān)心問(wèn)道。

    弓翊點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，是有這么一家古箏品牌，希望我做他們的代言，老師有什么看法呢？”

    “你這些年在古箏界風(fēng)頭正勁，名氣大，影響力也廣，算是古箏界的明星，但是你還年輕，無(wú)論如何要記住，不可被利益蒙蔽初心，越大的利益往往伴隨越大的陷阱?！?/br>
    教學(xué)藝更教做人，這就是他的老師。

    弓翊特別虔誠(chéng)說(shuō)道：“謝謝老師，學(xué)生都記住了。”

    二人正說(shuō)著話，保姆就過(guò)來(lái)通知道：“姑奶奶，弓先生，小先生回來(lái)了，桑教授說(shuō)可以開(kāi)飯了?！?/br>
    第19章 天作之合

    飯廳外的露臺(tái)上，兩個(gè)昔日好友緊緊擁抱住對(duì)方。

    “原來(lái)真的可以十年不見(jiàn)。”弓翊有感而發(fā)。

    這十年，小津在國(guó)外，他在國(guó)內(nèi)，他偶有出國(guó)演出，也與小津的行程對(duì)不上，竟就這樣，陰差陽(yáng)錯(cuò)，十年不見(jiàn)。

    “十年，弓翊哥哥每一天都在我心中?！瘪〗蛘f(shuō)道。

    “我的小津也每一天都在我心中。”

    好在，十年未見(jiàn)，不是十年失聯(lián)。那句“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，適用愛(ài)情，也適用友情。

    擁抱了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，方才放開(kāi)彼此，一起靠著露臺(tái)的白玉石欄桿說(shuō)話。

    “我推遲到下個(gè)月的音樂(lè)會(huì)，邀請(qǐng)你來(lái)做嘉賓吧！”

    弓翊手扶欄桿，目光眺望遠(yuǎn)方。

    遠(yuǎn)方的天空一碧如洗纖塵不染，近處的花園開(kāi)滿晚秋的花朵。

    千林掃作一番黃，只有芙蓉獨(dú)自芳。晚秋的木芙蓉在金色的夕陽(yáng)里為覃府花園增添了別樣的光彩。

    “好。”對(duì)于弓翊的邀請(qǐng)，覃小津答應(yīng)得干脆。

    覃小津的本意只是為朋友站臺(tái)，在弓翊，他的初衷卻是想要幫到小津。

    畢竟聽(tīng)向清說(shuō)，小津接下來(lái)要回國(guó)發(fā)展。自己如今在國(guó)內(nèi)箏壇好歹有一定知名度，有自己牽線搭橋，外加云箏世家第三代傳人的光環(huán)加持，小津的事業(yè)藍(lán)圖很快就能在國(guó)內(nèi)鋪開(kāi)。

    弓翊拋來(lái)的橄欖枝，覃小津欣然接住，這聽(tīng)在向清耳朵里，是一件樂(lè)見(jiàn)其成的事。

    向清正從飯廳走出來(lái)，笑著對(duì)弓翊說(shuō)道：“弓翊，你想得真周到，如果你不主動(dòng)提出，我還要死皮賴臉跟你要來(lái)這個(gè)機(jī)會(huì)呢！”

    向清已經(jīng)走到二人中間去，嘆一口氣說(shuō)道：“雖然古箏在民樂(lè)里是大頭，可是和鋼琴比起來(lái)，還是比較小眾，前兩年就有人統(tǒng)計(jì)，國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)鋼琴的琴童已經(jīng)超過(guò)三千萬(wàn)，進(jìn)入院校學(xué)習(xí)的每年就有二十萬(wàn)，古箏這幾年算是民樂(lè)里普及最廣的樂(lè)器，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)學(xué)習(xí)古箏的琴童已有八百萬(wàn)到一千萬(wàn)的規(guī)模，但和鋼琴比起來(lái)還是小巫見(jiàn)大巫。這也可以上升到整個(gè)民樂(lè)與西洋樂(lè)的一個(gè)普及度對(duì)比。”

    “所以，”向清頓了頓，“在這個(gè)講究流量的時(shí)代，受眾越廣曝光度越高流量就越高，流量高就意味著效益好。打造一個(gè)知名的演奏家，造一顆古箏界的明星，已經(jīng)不能按大先生和姑奶奶他們那一套來(lái)了，他們太低調(diào)。咱們年輕人太低調(diào)，賺不到錢的。”