齊陽笑道：“那也是送我的。再說了，這本來也就不合規(guī)矩，好歹給你享受了幾個(gè)禮拜，你可別不識(shí)好歹。”范子墨哼哼唧唧地不肯給，齊陽想了想前因后果，解釋道，“我估計(jì)過幾天就給你又送回來了，不會(huì)真的收回去的?！?/br>
    范子墨這才想起來送回去的地方有些特殊，他自然也看到了一早降落在停機(jī)坪的直升機(jī)，畢竟運(yùn)輸機(jī)聲音這么大，相信基地絕大部分人也都看到了。他想了想問：“陸延的業(yè)務(wù)？”

    齊陽點(diǎn)點(diǎn)頭：“聽說狀態(tài)不太好，你送過去的時(shí)候小心點(diǎn)?！?/br>
    范子墨想到那個(gè)空蕩蕩的浴室，一個(gè)哨兵被捆在這種冰冷的瓷磚上，忍不住感同身受地打了個(gè)寒戰(zhàn)。電熱毯給他就給他吧，反正自己還有熱水袋，這么冷的天，別說晚上睡覺了，就算是現(xiàn)在這個(gè)溫度，躺在地上也非得生病不可。他收起為難的神色，點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道了，今天中午我就給他拿過去?！彼肓讼肽抢锏南鄬?duì)距離，自己下午還要值班，便又加了句，“我熱了辣子雞就回宿舍給他取。”

    兩人剛說完話，老師就跟著進(jìn)了教室。原本嬉鬧的教室安靜了下來，向?qū)兌甲亓俗约旱奈恢蒙?。老師點(diǎn)名的時(shí)候看到齊陽，愣了愣才問他：“不累嗎？這就來上課了？”他對(duì)這個(gè)學(xué)生印象是極好的，上課不鬧事，課后還問了自己很多問題，雖然跟幼兒有關(guān)的心理知識(shí)在戰(zhàn)場(chǎng)比較少見，但好學(xué)總是好事。這段時(shí)間他不再頻繁向自己提問，老師還覺得有些可惜，現(xiàn)在看來可能只是需要調(diào)整狀態(tài)，有上進(jìn)心的孩子過了低谷還是有上進(jìn)心的。

    齊陽點(diǎn)頭道：“不累?！闭f完還狗腿地加了句，“還是上課好。”

    范子墨眼神詭異地看了他一眼，似乎對(duì)他突如其來地討好有些不適，他不知道自己現(xiàn)在的心理活動(dòng)跟講臺(tái)上的老師一樣：無事獻(xiàn)殷勤，非jian即盜。

    齊陽沖他無辜地眨巴眨巴眼睛，一臉清澈但不夠愚蠢的樣子，讓范子墨掉了一身的雞皮疙瘩。

    課程過半的時(shí)候，齊陽的手機(jī)又不爭(zhēng)氣地震動(dòng)起來。他拿起手機(jī)一看，頭像陌生又熟悉的感覺，正是剛剛才跟他加上好友的陳蕭。他有些緊張地看了眼身邊的范子墨，此時(shí)他正趴在桌上酣睡著，渾然不知這個(gè)課堂上發(fā)生的任何事件。齊陽點(diǎn)開屏幕，消息上寫著：“你明天值班嗎？”

    齊陽想到今天自己是輪休的，那自然明天就是值班日，便回復(fù)道：“明天下午?！闭f罷把自己的向?qū)姨?hào)碼發(fā)了過去。

    對(duì)方?jīng)]有再回復(fù)，但顯然是已經(jīng)同意了的意思。齊陽這下再也無心聽課，他的思緒被拉回之前和陳蕭的對(duì)話中去。其實(shí)在整件事中，齊陽還有一個(gè)好奇的對(duì)象，那就是王遠(yuǎn)揚(yáng)。現(xiàn)在齊陽終于能夠確認(rèn)陳凌的存活，那么當(dāng)年在陸延面前做出陳凌假體的王遠(yuǎn)揚(yáng)肯定也是知情人之一。他的存在有些透明感，但也確實(shí)是疑點(diǎn)萬分。其中，讓齊陽最想不通的就是，為何王遠(yuǎn)揚(yáng)會(huì)知道現(xiàn)在的陳凌是什么樣子的。如果他跟齊陽一樣被人告知了陳凌還活著的事實(shí)，那也不代表他知道陳凌現(xiàn)在的樣子，除非……除非他本人見過現(xiàn)在的陳凌或者是現(xiàn)在的陳凌的照片。

    會(huì)不會(huì)是他給老楊遞的消息呢？

    第109章 你是不是不會(huì)用電熱毯？

    不可能，首先，王遠(yuǎn)揚(yáng)這個(gè)身份基本是不會(huì)離開基地的。其次，就算王遠(yuǎn)揚(yáng)能夠用賦予能力做出女性的樣子隱藏真實(shí)身份給老楊傳話，那為何不能用同樣的能力隱藏身份給自己直接傳話呢？多了這么一道不必要的工序，齊陽覺得他不像是那種喜歡節(jié)外生枝的人。

    那王遠(yuǎn)揚(yáng)究竟在整件事件中扮演著怎樣的角色呢？

    齊陽想不明白，他希望在明天和陳蕭的對(duì)話后自己能夠掌握更多的信息，如果可以，齊陽甚至想要一步到位地了解事件的全貌。無論背后的真相是好是壞，無論結(jié)局是好是壞，甚至無論齊月是好是壞，齊陽總覺得，活要見人，死要見尸。

    課堂的內(nèi)容就在他思緒翻滾間溜走了，到了下課時(shí)分，齊陽推醒了睡了一整個(gè)上午的范子墨。范子墨像彈簧一樣跳了起來，一個(gè)彈射起步就向食堂飛奔而去。周圍都是面面相覷的人，也不知道這孩子是快餓死了，還是快餓死了，還是快餓死了。

    事實(shí)就是這孩子快饞死了。他從昨晚開始就心心念念的冰冷辣子雞終于要變成能吃到嘴里的熱乎辣子雞了，范子墨昨晚是聞著辣子雞的香氣入眠的，以至于昨晚睡覺的時(shí)候，他都?jí)粢娮约撼闪搜┑厣系囊恢恍『偅鹬恢槐粴⒏蓛袅说臎]毛雞狂奔著，他的身后還跟著一個(gè)舉著槍獵人，顯然是自己偷了獵人的晚餐，正被趕著屁股追。范子墨想起昨晚那荒誕的夢(mèng)境不由跑得更快了，他飛速運(yùn)動(dòng)的雙腿跑出車輪般的幻影，三兩步跨上樓梯，第一個(gè)沖到窗口便大叫道：“阿姨！幫我熱雞吧！”說著他恭敬地掏出辣子雞，雙手遞進(jìn)窗口。

    管理食堂的大媽顯然已有多年不曾被年輕男性如此熱烈地“要求”過，略顯嬌羞地看著這個(gè)可愛的孩子，但就在他掏出餐盒的一瞬間，整張臉又失望地垮了下去。

    范子墨渾然不知自己驚醒了一個(gè)年長女性的春情，只是一個(gè)勁地催促著自己的辣子雞。他想了想，不愿委屈了這份得來不易的食材，又轉(zhuǎn)身去另幾個(gè)窗口，打了幾個(gè)素菜和一大盒米飯。為了能夠順利讓浴室里受凍的孩子用上電熱毯，范子墨將飯菜全部打了包，放進(jìn)那個(gè)帆布袋里，準(zhǔn)備送了電熱毯就去值班的向?qū)益i了門，大快朵頤。