結(jié)束了通話之后, 指尖在通訊錄中劃了又劃調(diào)出了一個(gè)許久未曾聯(lián)系過(guò)的人撥通了號(hào)碼。

    “誒~今天是吹了什么風(fēng), 我美麗的亞倫醬居然想起給我打電話了?！睋艹鋈](méi)幾秒就接通了, 終端機(jī)中傳來(lái)了熟悉的許久未曾聽(tīng)到的屬于大師兄御芍神紫的聲音。

    “孤兒院還有今天那些奇奇怪怪的事故是你的手筆對(duì)吧？”

    如果是師父的話, 手段會(huì)更加溫和一些。而大師兄御芍神紫對(duì)他的定位一直都是需要呵護(hù)的脆弱存在，會(huì)強(qiáng)勢(shì)的幫他掃除‘障礙’以保證他的生存?，F(xiàn)在會(huì)用這么繞圈子的方式, 也不過(guò)是因?yàn)楝F(xiàn)在立場(chǎng)發(fā)生了變化，對(duì)他的定位可不會(huì)這么輕易的改變。

    “是覺(jué)得我多管閑事了？”

    “我很感謝你哦?！睅酌氲耐ｎD之后，少年的聲音顯而易見(jiàn)的變得陰冷起來(lái)：“也是，為了追求極致美麗的你都對(duì)師父拔刀相向了，公開(kāi)通話算個(gè)什么。那邊住在下水道的下水道王，替我向好心的俄羅斯人問(wèn)個(gè)好?！?/br>
    掛掉通話之后將終端機(jī)放回了口袋里，瞥了一眼某個(gè)駐足時(shí)間有些過(guò)長(zhǎng)的行人，轉(zhuǎn)身朝正在等候的人走去：“麻煩你送我回去啦，國(guó)木田桑?！?/br>
    “亞倫老師，請(qǐng)上車?！苯S色短發(fā)，還留著小辮子帶著眼鏡一看就是正經(jīng)又認(rèn)真的青年，不但親自為少年打開(kāi)了車門，還貼心的用手護(hù)著他的頭以免他不小心撞到車頂。

    說(shuō)起來(lái)這位偵探社的新人對(duì)他的態(tài)度有點(diǎn)奇怪，明明比他年長(zhǎng)四歲卻對(duì)他用敬語(yǔ)。亞倫靠著柔軟的坐墊小小的疑惑：“為什么國(guó)木田桑要對(duì)我用敬語(yǔ)呢？我年紀(jì)比你小哦 。”

    難不成以為他和亂步哥一樣是童顏嗎？

    “與年齡無(wú)關(guān)，因?yàn)閬唫惱蠋熌侵档米鹁吹拇嬖冢诶硐氲牡缆飞瞎P直前進(jìn)的身姿讓人無(wú)比向往，而且這么年少就已經(jīng)有了不俗的成果……”

    亞倫：？？？

    就像是打開(kāi)了話夾子一樣，觸不及防的亞倫聽(tīng)了一路的彩虹屁。

    上一個(gè)讓他這么印象深刻的還是那個(gè)面不改色從頭到尾的贊美都沒(méi)重復(fù)的外交大臣，不過(guò)那個(gè)人有著自己的私心和目的，而國(guó)木田桑……他是真的這么認(rèn)為的。

    前者他知道是假的還能毫不在意的聽(tīng)，后者卻是真摯的稱贊聽(tīng)得亞倫不免得有些難為情。

    自己的努力被人肯定，是件讓人高興的事情。但亞倫也知道，自己遠(yuǎn)沒(méi)有國(guó)木田吹的那樣好。

    “感謝你的稱贊，國(guó)木田桑，如果可以的話希望你用平等的方式跟我交流?！边@么認(rèn)真又努力的老實(shí)人……坑起來(lái)總是這么有意思，亞倫摸了摸臉有些害羞的說(shuō)道。

    聽(tīng)亂步哥說(shuō)，就算跟他說(shuō)糖果有助于兒童的大腦發(fā)育這樣的事情，也會(huì)毫不猶豫相信的老實(shí)人，對(duì)謊言的甄別力不知道為什么比普通人還差許多。

    “好，好的?！逼鋵?shí)夸到末尾就發(fā)覺(jué)自己干了什么蠢事的國(guó)木田見(jiàn)少年并沒(méi)有因此恃才傲物，反而有些害羞的樣子稍稍松了口氣。

    到底是社長(zhǎng)親口稱贊過(guò)的少年，怎么會(huì)因?yàn)樗菂^(qū)區(qū)稱贊就動(dòng)搖。

    從亂步桑那里拜見(jiàn)社長(zhǎng)和他友人的真劍對(duì)練，那也是一位實(shí)力強(qiáng)大的劍道高手，據(jù)說(shuō)他的俳句也相當(dāng)高水準(zhǔn)。

    有這樣一位導(dǎo)師，想必身為他的弟子也不會(huì)差到哪里去。

    道別的時(shí)候，亞倫還被熱情的請(qǐng)求在國(guó)木田那本寫著理想的筆記本上簽名。

    回去的路上恰巧碰到了放學(xué)回來(lái)的夜刀神狗朗和中島敦，亞倫高興的和他們貼貼。

    沒(méi)多久知道他又獨(dú)自跑出去的夜刀神狗朗又給他上了一套更加嚴(yán)厲的組合訓(xùn)導(dǎo)，這次連小腦斧都鮮有的沒(méi)為他求情。

    為什么要去那個(gè)地方？明明那里留給他們的，只有痛苦和噩夢(mèng)。那是他絕對(duì)不想在踏足的地方，然而亞倫回來(lái)之后卻能這樣心平氣和的跟他們說(shuō)笑。

    “敦，這個(gè)世界果然很奇怪呢?！庇?xùn)練完之后，坐在長(zhǎng)廊上涂抹藥膏的亞倫不住感嘆。

    為什么到現(xiàn)在才意識(shí)到呢？明明應(yīng)該早就知道的事情。

    他所熟知的一些思想家、文學(xué)家甚至科學(xué)家，都沒(méi)有往他熟知的領(lǐng)域上走，反而他所熟知的屬于他們的成果卻變成了異能力這樣的存在。

    歷史出現(xiàn)了拼接的痕跡，僅僅在霓虹就有著兩種截然不同的歷史?？墒菦](méi)有人察覺(jué)也沒(méi)與人對(duì)此產(chǎn)生疑問(wèn)，哪怕科技和異能日益發(fā)展，但是人們的精神和思想世界卻如此的匱乏和空洞。

    就連他這樣憑借著作弊般手段起身只能算二流的畫家，都能在這樣的世界中被當(dāng)成天才在吹捧。

    果然，好奇怪啊……

    感覺(jué)就像是兩個(gè)不同的作品被拼接在一塊一樣，不，仔細(xì)想想也不是不可能，畢竟融合世界這一概念還是有的，也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的。

    他想要的不是這樣凋零而是百花齊放的舞臺(tái)，雖然現(xiàn)在的自己已經(jīng)能體驗(yàn)到先驅(qū)們開(kāi)荒的心情，自然也不可避免的想要能夠一同前行的同伴。

    “奇怪的是亞倫才對(duì)，為什么你要回到那個(gè)滿是噩夢(mèng)的地方？”

    對(duì)孤兒院，對(duì)院長(zhǎng)，對(duì)職工甚至對(duì)同為孤兒的孩子們，統(tǒng)統(tǒng)都是他不愿回想的噩夢(mèng) 。

    哪怕還有著亞倫這樣的同伴，唯一不會(huì)像那樣對(duì)待他，甚至帶他從那個(gè)地方逃離。但這并不能抹消那份已經(jīng)在他內(nèi)心中牢牢扎根的恐懼和怨恨。