“還疼不？”

    “疼，太疼了。”張興隆捧著左手點頭，眼淚淌出來。實在是太疼了。

    “你怎么這么笨呢？往邊上湊什么呀？”張興軍又是心疼又是生氣，握緊了拳頭。

    “這怎么辦呀？”

    “沒事兒，疼一會兒就不疼了?！?/br>
    王志昌湊過來：“老疼了，我燒過，你揭起來看看燙多深，要是深了得去醫(yī)院?！?/br>
    “怎么揭？”

    “就掀起來唄，那黑的，那是油，和皮連一起了，下邊是熟的一揭就掉?！彼嫌薪?jīng)驗了。

    “不揭不行?。俊睆埮d隆有點害怕。

    “不揭就爛了，捂著里面長不好，外頭粘上這些都燙熟了還能長回去呀？再說那有毒?！?/br>
    “揭吧，你自己慢點揭，輕輕的?！睆埮d軍對張興隆說。

    經(jīng)過這么一會兒，疼痛也稍微減弱了一些，張興隆看了看手上。整個手都木了。

    捏住黑點，就是油脂冷卻后在手表面形成的一層薄膜，輕輕一掀，輕易的就扯了下來，露出下面一個坑，燙熟的都粘在油脂上了。

    “捂住，你趕緊回家吧，拿什么包包?！睆埮d軍看了看，好像沒有想像中的嚴重，就讓張興隆自己回家去。

    他這會兒可不敢跟著一起回去，肯定挨揍。

    “用上藥不？”

    王志昌搖搖頭：“不用，幾天就長好了，就是得有塊疤，鼓出來那種。”他把自己的手伸出來給張興隆看：“看看，就這樣了?！?/br>
    “你趕緊回家吧，上點藥包上，別凍著了。我姥爺那有藥?！睆埮d軍吩咐了一聲。

    “你不回呀？”

    “我有事兒呢，晚點回去，你先回去吧?！?/br>
    邊上火爐子里的木頭著起來了，火勢反而沒有剛才那么大，不過熱量大，周邊地面的冰雪已經(jīng)開始融化，磚頭都燒黑了，熱量散發(fā)出來。溫暖如春。

    張興隆抱著手往家走，這會兒沒那么疼了，降到了忍受范圍內(nèi)。

    到了家里，和姥爺要了藥粉，張興隆自己上了藥找出來紗布，可是在虎口這地方不好包，纏了半天也沒弄好，總是往下脫，最后拿白膠布貼了一塊紗布在上面，好歹算蓋住了。

    這會兒孩子都皮實，疼勁一過也就不在意了，小孩子傷口長的快，三五天的功夫就結(jié)了痂。愛點傷破點皮大人也不在意，問都沒問。

    就是出門要戴著手套，怕凍著。這會兒的孩子懂的事情多著呢。

    ……

    晚上，張興軍探頭探腦的回來，觀察了一圈兒發(fā)現(xiàn)并沒有什么異常，這才放下心來。張興隆根本就沒和爸媽說。

    吃了飯睡覺的時候，張興隆才突然想起來點事兒：今天沒去學(xué)校。

    “完了，光顧著玩了，老師讓我去學(xué)校呢。都怨你?！彼谙落佊媚_蹬了蹬上鋪。軍用床沒有床板，是鐵皮繃起來的，軟的，一蹬直晃悠。

    “沒事啊，又不是上課，你明天再去唄，老師肯定不說你?！?/br>
    “你怎么知道？”

    “我就知道?！?/br>
    例行吵了幾句，張景義在一邊訓(xùn)：“成天吵吵，老實兒睡覺?！毙「鐐z就閉上嘴睡覺了。

    第二天張興隆有點忐忑的一個人來到學(xué)校，王老師果然沒問他昨天的事兒，這才放下心來。

    班干部也不是全都來了。

    幫著老師統(tǒng)計期末成績填通知書，寫評語：該生在校期間表現(xiàn)良好，能積極參加班級的各項活動，保持個人衛(wèi)生，能幫助同學(xué)積極勞動，希望在下一個學(xué)期再接再勵繼續(xù)努力，提高學(xué)習(xí)成績。

    學(xué)習(xí)好的同學(xué)就加一句能主動學(xué)習(xí)成績優(yōu)異或者優(yōu)秀。

    王老師帶著幾個人把班級后面的黑板擦干凈，畫上表格，按照期末成績把全班同學(xué)的名字和成績填上去。

    張興隆沒得第一，第一是那俊飛。

    兩個人分數(shù)相差不大，主要是代數(shù)拉了分，張興隆的代數(shù)將將及格，在一排九十幾中特別亮眼。

    “小張興隆這個代數(shù)哦，真是夠嗆，下學(xué)期認真點，把代數(shù)分提上去，聽見沒？”王老師總是習(xí)慣把張興隆的興字讀成四聲。

    “嗯，下學(xué)期好好學(xué)。老師，我注意聽講了。”

    “你交過幾回作業(yè)？你以為科任老師不和我說呀？咱們班長期不交作業(yè)的就那么幾個人，就有你這個學(xué)習(xí)委員一個，還裝樣。代數(shù)就得多寫多算?！?/br>
    那俊飛她們就在一邊聽著樂。

    “罰你寫板報，這邊都你寫，把這個抄上?！蓖趵蠋煱咽掷锏碾s志塞到張興隆手上。

    說什么罰都是開玩笑，幾個學(xué)生里就張興隆寫字好一些。王老師個子不高，一米五出頭，比班里大部分學(xué)生還要矮些，爬上爬下的有點不方便。

    把板報寫好，拿彩色粉筆畫些線條邊框，整個工作也就差不多了。

    王老師把填好的通知書收好放到一邊，讓幾個班干部坐下來說話。

    “開春開學(xué)，學(xué)校要組織文藝匯演，這事兒就交給你們了，高麗君你負責(zé)，想想弄個什么節(jié)目，挑點人練習(xí)練習(xí)，爭取在年組拿個名次，能行不？”

    “老師，現(xiàn)在就弄?。俊?/br>
    “現(xiàn)在不，放假過年了弄什么弄，等開學(xué)的，你們幾個沒事兒商量商量看怎么搞，開學(xué)就開始?！?/br>
    王老師和別的班主任不太一樣，經(jīng)常會主動讓學(xué)生活動活動，下午幾節(jié)自習(xí)課別的老師都是抓緊一切時間給學(xué)生講卷紙搞測驗什么的，她不，她經(jīng)常會讓學(xué)生去cao場上玩一節(jié)課，或者帶著全班同學(xué)唱歌。

    流行什么唱什么。別的不敢說，初一五班的學(xué)生會唱的歌曲數(shù)量肯定是全年級最多的。

    王老師又交待了一些事情，大家一起離開學(xué)校。

    “張興隆，去俺家玩去去不？”到了校門口董玉剛問。

    假期學(xué)校后門不開，都得從正門走。

    “你家在哪？遠不？”

    “不遠，就太陽溝，俱樂部邊上?！?/br>
    女生和老師一起走了，徐慶一早就自己跑了，他家就在黃樓，離學(xué)校不遠，剩下王君平張興隆和董玉剛?cè)齻€離學(xué)校遠的在后面慢慢晃。

    “走吧，去俺家呆會兒?！?/br>
    王君平和張興隆兩個都沒什么主意，一起跟著董玉剛回家。