鮮少有能得到省賽一等獎或者在一等獎30名里排在前6進(jìn)國賽的人。

    然而去年的國賽中，就有一名男生，以高一選手的身份，拿下了全國第三的成績，不僅僅是進(jìn)入了國賽，而是取得了國賽一等獎，有機(jī)會參加國際競賽。

    只不過那名學(xué)生在國奧夏令營后，也就是國際競賽前出了車禍成為植物人，國家隊(duì)后來只能惋惜地用上了全國第七名替補(bǔ)上他的位置。

    而那個高一學(xué)生，如果他沒記錯的話，貌似也叫這個名字！

    所以兩人并不是湊巧同名同姓，而根本就是一個人吧！

    京師第一中學(xué)的數(shù)學(xué)老師居然肯同意放人轉(zhuǎn)學(xué)……是不是集體以為李明哲同學(xué)出車后撞壞了腦袋？

    宋老師不淡定了，

    “你是今年國賽一等獎參加了國奧夏令營原本該代表國家參加國際競賽的那個李明哲？”

    “對?！?/br>
    窩草！

    宋老師腦海里都忍不住爆粗了，居然真的是那個李明哲，那三中學(xué)子今年的數(shù)學(xué)競賽豈不是有機(jī)會攀登世界競賽高峰？

    世界競賽啊，想都不敢想的事情！

    “好孩子！今晚上的競賽班，你準(zhǔn)時參加?！?/br>
    宋老師望向李明哲的眼神，簡直就是看國寶的眼神了，充斥著前所未有的慈愛，要不是下午上課的預(yù)備鈴已經(jīng)打響，他甚至想要拉著李明哲促膝長談。

    “好的，老師?！?/br>
    李明哲達(dá)成了目的后卻不想多留，聽到可以晚上參加競賽班了，他眼里沁出點(diǎn)兒笑意，直接與宋老師告別：

    “老師，快上課了，那我就先走了?！?/br>
    “好?！?/br>
    宋老師的應(yīng)答不過才出口，李明哲的身影就迅速消失在了辦公室，然而宋老師見了，一雙高度近視略有些小的眼睛卻笑成了一條線。

    天賦卓絕還對上課這么積極，難怪這孩子能取得這樣的成績啊！

    李明哲不知道宋老師對他的高度贊揚(yáng)，他此刻只想早點(diǎn)兒回教室告訴葉佩這個好消息。

    “佩佩，我今晚跟你一起去競賽班學(xué)習(xí)，我通過了宋老師的測試?！?/br>
    李明哲在葉佩面前還是比較謙虛的，并沒有說出什么大話來。

    “真的嗎？那太好了，你一個月的復(fù)習(xí)看來沒白費(fèi)，以后也要加油啊，我們一起努力?！?/br>
    葉佩對李明哲能進(jìn)競賽班這個事情由衷表示高興。

    謝瑜霜聽到了李明哲的話更是在內(nèi)心對他予以肯定，畢竟在謝瑜霜看來，一個男生為了能更好地配上自己暗戀的女孩子，整天拼死拼活看書還被他進(jìn)了競賽班，那可相當(dāng)了不起了。

    ……

    “同學(xué)們，今天，我們競賽班又有一位新同學(xué)加入，大家歡迎！”

    競賽班的學(xué)生還是整齊劃一的三下掌聲，不過在看到宋老師身后跟進(jìn)來的少年后，女生們還是不淡定了。

    這宋老師最近選人怎么像是選美，來的不是美女就是帥哥。

    而且這個李明哲，當(dāng)初沒有成為校草的原因之一，大概率就是他雖然外貌條件稍稍比鄭函宇優(yōu)秀，但學(xué)習(xí)成績不頂尖，許多人還是更欽佩學(xué)霸一些。

    在座各位，都是學(xué)校的尖子生，對于各項(xiàng)考試的成績排名也有所研究。

    許多人都記得這個李明哲，他乃是上次月考進(jìn)步最大的學(xué)生，但似乎也只是考了全校前50，而且數(shù)學(xué)成績才考130多！

    這樣的成績，進(jìn)競賽班真的合適嗎？

    “宋老師，我記得這位李同學(xué)入學(xué)測試只進(jìn)了普通班，上次月考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)只有134，他真的可以適應(yīng)競賽班？”

    女生們看在李明哲顏值賞心悅目的份上都持無所謂態(tài)度，然而競賽班其中一個月考正巧在李明哲后面，但數(shù)學(xué)成績148分的男生卻對李明哲的到來提出了異議。

    “看來大家都認(rèn)識李明哲同學(xué)啊，覺得他不能適應(yīng)的，先做一下我新出的競賽班提高卷，成績考過了李明哲，再來提出質(zhì)疑吧。”

    站起身的男同學(xué)頓時有些不敢置信。

    宋老師這話什么意思，怎么聽起來就像是他們班沒有人能考過李明哲似的。

    帶著不服氣，這男生默默坐下了，決定拿出十二分的精力，去對待宋老師新出的試卷。

    就連鄭函宇，也收起了以往的慵懶態(tài)度，拿出了黑色水筆，似乎打算考個高分叫李明哲知道競賽班的水準(zhǔn)。

    李明哲卻無視了他人的挑釁，態(tài)度恭敬朝宋老師問：

    “老師，我坐哪里呢？”

    對對，還沒給這孩子安排座位呢！

    這孩子天賦這么好，必須得放在眼皮子底下，坐教室后面太浪費(fèi)……但眼皮子底下的座位都已經(jīng)坐滿了。

    全教室的最佳位置，該留還是得留給最有天賦的學(xué)生。

    這可是國際競賽的種子選手……將來真得了獎……夠他炫耀一輩子的！

    宋老師覺得這樣的學(xué)生在手里，偏心也不能怪他了，理所當(dāng)然地，宋老師一指教室第三排第三列的位置，對所有第三列的人說：

    “第三列第三排的學(xué)生開始，所有人往后挪一個位置，以后李明哲就坐這里?！?/br>
    第三排第二列的位置，是屬于競賽班學(xué)霸鄭函宇的，而鄭函宇身邊，坐著所有人眼里的幸運(yùn)插班生葉佩。

    如今李明哲坐到第三排第三列，那也就是坐到了葉佩隔了一個小過道的隔壁。