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這年頭,無(wú)論做什么都是靠人脈靠關(guān)系。現(xiàn)在林暮亭把人家老師趕走了,萬(wàn)一馬小謹(jǐn)在外面說(shuō)了林暮亭的壞話,誰(shuí)還肯來(lái)給林暮亭做家教?好的老師可遇不可求,萬(wàn)一林暮亭找不到好的家教,耽誤了學(xué)業(yè),這可是了不得的大事。 再說(shuō)了,林銘誠(chéng)托的那個(gè)人,會(huì)怎么看林銘誠(chéng)?任誰(shuí)辛辛苦苦找的家教,被你家熊孩子給氣走了,都是會(huì)不高興的。 林暮亭想起了馬小謹(jǐn)?shù)脑?,冷冷地笑了一聲,“你放心,她絕對(duì)不敢說(shuō)什么。” 馬小謹(jǐn)認(rèn)為他年紀(jì)小,竟然起了掰彎他性向的心思。做出這種事的人,如果還敢在外面亂說(shuō)他的壞話,就是自己找不自在,不想在這個(gè)圈子混下去了。 她只是一個(gè)外地來(lái)京城讀書的女學(xué)生,林暮亭家不說(shuō)林氏家族,好歹在京城也有錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng),親戚朋友自然更是愿意相信更熟悉的林暮亭家說(shuō)的話的。 華國(guó)就是這樣一個(gè)靠著關(guān)系維持的社會(huì)。 但凡林暮亭把這件事說(shuō)出去了,馬小謹(jǐn)就別想再找到家教的工作,恐怕她的名聲還會(huì)傳回去她的學(xué)校。 董佳寧被林暮亭的態(tài)度一激,語(yǔ)氣更沖,“她究竟做了什么說(shuō)了什么,讓你不高興呢?祖宗,你平日里脾氣那么好,突然發(fā)什么脾氣?你今天不給我說(shuō)出個(gè)八九來(lái),別想給我出這個(gè)門?!?/br> 林暮亭一個(gè)已經(jīng)十六歲的少年,已經(jīng)比董佳寧還要高了,哪里是董佳寧能夠攔得住的,更何況剛剛董佳寧出去追馬小謹(jǐn),回來(lái)門都沒(méi)有關(guān)。林暮亭背著書包,直接從樓梯間跑了下去。 “小亭,你給我回來(lái)!聽見沒(méi)有!” 董佳寧因?yàn)榧依餂](méi)人,又沒(méi)有帶鑰匙,只能站在門口一直叫他??墒腔卮鹚?,是樓梯間嘭地一聲被關(guān)上的大門,跟自己兒子毫不猶豫離開的背影。 第16章 林暮亭此時(shí)自然只有回到清平苑一個(gè)去處,也只想回去清平苑。 事實(shí)上,從他心里浮現(xiàn)出來(lái)一個(gè)回字,就已經(jīng)讓他明白了,清平苑于他心中的地位。 僅僅是離開了清平苑這么幾個(gè)小時(shí),他就已經(jīng)覺得度日如年。 一旦他離開了林君綽,整個(gè)世界都變得灰暗,濃郁的黑暗一下就籠罩了他的整個(gè)世界,透不出來(lái)一絲一毫的光亮。 當(dāng)他回到涵碧山房,敲響林君綽書房門時(shí),他心中竟然有了一種倦鳥歸林,池魚返淵之感。 門內(nèi)林君綽低沉的聲音傳來(lái),“請(qǐng)進(jìn)?!?/br> 林暮亭:“先生,是我。” 林君綽顯然非常驚訝才離開了一個(gè)晚上的林暮亭就又回來(lái)了,連忙從位子上站了起來(lái),“不是說(shuō)要回去兩天嗎?怎么回來(lái)得這么早?” “我…….”林暮亭不知道該怎么開口,躊躇地站在門口,“家里出了一點(diǎn)事。” 能夠讓林暮亭從家里跑出來(lái)的事,顯然不是一點(diǎn)小事,林君綽示意林暮亭坐下,倒了一杯熱茶給他,“方便跟我說(shuō)說(shuō)嗎?” 少年身形羸弱,坐在沙發(fā)上小小的一點(diǎn),看上去便有些可憐的味道。 少年的家里,遠(yuǎn)不像在外表現(xiàn)出來(lái)得和諧美滿。聯(lián)想到調(diào)查來(lái)的資料,林君綽心里對(duì)少年的憐惜之意更甚,伸手摸了摸少年柔軟的發(fā)絲,“什么事都可以說(shuō)。我雖然已經(jīng)是老夫了,還是能聽懂一些你們年輕人的事的?!?/br> 他這么打趣自己,林暮亭明白林君綽想要緩和氣氛的用意,低頭沉思了良久,把馬小謹(jǐn)?shù)氖虑檎f(shuō)了出來(lái),末了非常平靜地說(shuō):“我知道,我最應(yīng)該做的,是把馬小謹(jǐn)說(shuō)的話告訴爸媽。但是,我覺得,我說(shuō)了也沒(méi)用。” 他說(shuō)完話,小心地打量了一眼面前清雋天成的男人,心中再次涌上了難以言喻的挫敗感。 他總是在男人面前出丑。 男人今天穿了一件寬松的米色家居服,上衣上繡了墨色的竹葉,褲子上也有暗紋,越發(fā)顯得溫文爾雅,氣韻凌然。只要待在男人身邊,林暮亭就覺得安心,仿佛天塌下來(lái),也有男人來(lái)?yè)沃?/br> 跟眼前成熟穩(wěn)重的男人相比,他就是一個(gè)徹徹底底的弱者,不僅僅是從年紀(jì)閱歷,更是從心智各個(gè)方面,都稚嫩得不成樣子。 還好林君綽沒(méi)有嫌棄他。 林君綽聽完林暮亭的話,就知道他顧忌的是什么,并不點(diǎn)破他心中的顧慮,反倒是從另外一個(gè)角度開口,“你跟你爸爸說(shuō)過(guò)這件事了嗎?” 林銘誠(chéng)一大早就出了門,現(xiàn)在還沒(méi)有回家的話,此時(shí)是否知曉了這件事,尚未可知。按照董佳寧對(duì)于林銘誠(chéng)的態(tài)度來(lái)看,她是不會(huì)在電話里跟林銘誠(chéng)說(shuō)這件事的。 那么如果林暮亭沒(méi)有告訴林銘誠(chéng),林銘誠(chéng)此時(shí)應(yīng)該還不知道這件事。而這件事最關(guān)鍵的人,不在于董佳寧,而在于林銘誠(chéng)。 林銘誠(chéng)雖然在乎面子,但是心中還是非常在乎自己唯一的獨(dú)生子的。如果林暮亭提前跟他說(shuō)清楚馬小謹(jǐn)并不適合他,或者言語(yǔ)不當(dāng),說(shuō)服林銘誠(chéng)的話,董佳寧的問(wèn)題幾乎可以不算是問(wèn)題,林銘誠(chéng)一句話就可以打發(fā)了她。 現(xiàn)在的重點(diǎn)反而是在于另外的事情,林君綽深綠色的眼眸看向眼前忐忑不安的少年,“你如果高二要選擇理科的話,的確是應(yīng)該找人輔導(dǎo)功課了。如果不是,也應(yīng)該在數(shù)學(xué)上下一點(diǎn)功夫?!?/br> 畢竟無(wú)論是文科還是理科,數(shù)學(xué)都是必須要學(xué)習(xí)的科目。林暮亭要參加高考,數(shù)學(xué)就是必考的科目,這是他根本逃不過(guò)的。請(qǐng)家教,無(wú)論是林銘誠(chéng)跟林君綽,都可以替林暮亭請(qǐng),這不是一件大事。