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長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾,穿著白色實(shí)驗(yàn)服,抱著本子專注記錄數(shù)據(jù)。 “歐陽,這是沈明洲?!惫徘鄟泶驍嗨墓ぷ?,“昨天的算式就是他寫的,今天的進(jìn)展怎么樣?” 歐陽博藝是個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩子,抬眼瞥了沈明洲一眼,盯著手上的記錄本說:“和昨天差不多,運(yùn)算結(jié)果出入比較大,我又記了三組,都不一樣?!?/br> 古青來看了看數(shù)據(jù),建議道:“正好沈明洲來幫你看看,程序的問題你問他,而且他還會(huì)編程?!?/br> 古青來交代了幾句,就講項(xiàng)目留給了這兩個(gè)人。 然而他一走,歐陽博藝就嘆了一口氣。 她放下記錄本說:“剛才我騙古老師的,你給的算式有問題,導(dǎo)致程序總會(huì)卡死在起步階段。畢竟古老師幫了我很多忙,他跟我說你有多厲害我都不好意思告訴他,我不信。但是這個(gè)算式真的不行?!?/br> 沈明洲聽著她的抱怨,仔細(xì)觀察整個(gè)太陽能對(duì)接轉(zhuǎn)換裝置。 小女生的喜好,總會(huì)在無關(guān)緊要的外觀上體現(xiàn)出來。 太陽能整個(gè)傳輸管道粗糙,但密封艙做得細(xì)致,邊角位置還特地包邊,啟封扣上還貼了一張小兔子,平白給嚴(yán)肅的科技創(chuàng)意添加上了可愛的氣息。 “其實(shí)我不需要助手?!睔W陽博藝聲音冷淡的繼續(xù),“太陽能不是什么高深的項(xiàng)目,但是,如果開賽我還不能寫出合適的算法,我會(huì)留到明年比賽再參加。你可以讓古老師給你重新找個(gè)組,比如沈浩那個(gè)無人機(jī)?!?/br> 她語氣里都把沈明洲歸于參加比賽混加分的富二代,直接擺出今年不參賽了的警示。 估計(jì)沈浩在實(shí)驗(yàn)室,沒少遭受歐陽博藝鄙夷。 更別說考試全年級(jí)墊底的沈明洲了。 沈明洲清楚算式不一定符合歐陽的項(xiàng)目,現(xiàn)在看起來,太陽能裝置的問題不止算式而已。 “我看看程序問題。”沈明洲不在意歐陽的抱怨,示意她讓一讓。 歐陽博藝狐疑的看著他,還是往旁邊退了半步。 沈明洲抬手調(diào)出后臺(tái)程序,直接進(jìn)入調(diào)試編寫模塊,順便從頭到尾把程序編碼拉通看了一遍。 程序?qū)懙锰珌y,沈明洲根本沒法容忍這樣的程序出現(xiàn)在自己眼前。 他說:“你應(yīng)該在這段插入條件編碼?!?/br> “什么?” 沈明洲手指快速的點(diǎn)下了刪除。 “你做的太陽能轉(zhuǎn)換裝置,設(shè)定了部分特殊條件,所以不能直接照搬算式,必須改掉這些錯(cuò)誤循環(huán)指令?!?/br> 沈明洲邊說邊改,視線凝視在顯示屏。 刪除、敲打。 再刪除、再輸入。 歐陽博藝盯著屏幕上重新編寫的代碼,眼神里的詫異快要化成實(shí)體溢出來。 為了做太陽能的項(xiàng)目,她翻爛了教材,求遍了高手,還專門找了程序員定制編寫了這個(gè)程序,沈明洲不僅隨手就刪了,還刪得如此痛快。 縱然她有備份,短暫的詫異之后,心里暗暗升起不贊同的想法。 歐陽博藝咬了咬唇,提醒道:“你不要隨便亂改,程序會(huì)報(bào)錯(cuò)的?!?/br> 沈明洲沒說話。 沈明洲抬手按下啟動(dòng)鍵,不過一會(huì)兒,裝置慢慢運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)出非常大的噪音。 整套循環(huán)從電腦開始,逐漸通過傳輸管道,進(jìn)入密封艙, 能源示意燈亮了! 歐陽博藝難以置信,她每次測(cè)試記錄都只能通過設(shè)備收集到微弱的能量轉(zhuǎn)換,那一點(diǎn)兒能量,根本不足以點(diǎn)亮能源示意燈。 現(xiàn)在,她辛苦做了大半年的太陽能裝置不斷發(fā)出運(yùn)作的轟鳴聲,最終輸出環(huán)節(jié)的示意燈在明亮的實(shí)驗(yàn)室里奪目耀眼。 她無法控制自己的聲音,“你怎么做到的?!” “刪除、重寫、調(diào)試?!鄙蛎髦蘅粗麄€(gè)程序帶動(dòng)的太陽能對(duì)接密封艙,簡(jiǎn)直像是一輛被狂風(fēng)沖刷的老爺車,轟轟隆隆吵得他皺眉。 “……你這個(gè)裝置,確實(shí)太簡(jiǎn)陋了?!?/br> 整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都是大型設(shè)備運(yùn)作的轟鳴。 角落里這臺(tái)沉靜了許久的自制密封艙,終于緩慢而吵鬧的運(yùn)轉(zhuǎn)起來,實(shí)驗(yàn)室里的學(xué)生們,正在為了自家項(xiàng)目抓耳撓腮,漸漸被響徹室內(nèi)的噪音吸引。 “怎么這么吵?” “歐陽,你的太陽能轉(zhuǎn)起來了?。俊?/br> “臥槽,太陽能怎么可能這么吵,不會(huì)是沈明洲把歐陽的項(xiàng)目弄壞了吧!” 咔當(dāng)一聲,巨大嗡鳴聲歇?dú)馑频年┤欢埂?/br> 實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生們往角落一看,議論聲吵吵鬧鬧充滿困惑。 “真的壞了?” “嚇?biāo)牢伊耍疫€以為會(huì)爆炸。” 歐陽博藝拿著手機(jī)正在開心給實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目拍照,頓時(shí)呆在原地,“壞了?壞了?” “我看看?!鄙蛎髦拊频L(fēng)輕,從桌上拿過工具,抬手就準(zhǔn)備拆密封艙。 神神秘秘的太陽能主體裝置,拆開來看,一目了然。 沈明洲邊拆邊說:“里面轉(zhuǎn)換材料有問題,我建議換掉。” “艙體密封性不行,邊角位置有細(xì)縫?!?/br> “核心處理器里面排線太亂了……不過,這個(gè)不影響實(shí)驗(yàn)?!?/br> 沈明洲將報(bào)廢的轉(zhuǎn)換裝置從頭到尾批了一遍,歐陽博藝不僅沒有反駁,還專注的往記錄本上寫。 周圍看實(shí)驗(yàn)熱鬧的學(xué)生們弄不清這是什么狀況了。 沈明洲,年級(jí)墊底。