真正的災難面前，活在幸福之中的網民，才意識到這些數量稀少的裝備能夠起到多大的作用。

    沈明洲一身白色襯衫在工廠附近出現。

    不合時宜，卻醒目亮眼。

    仿佛帶著希望的光輝，有條不紊的指揮著消防員展開救援行動。

    任何在網上搜索爆炸事件信息的網民，都能見到沈明洲站在考場外準備離開的身影。

    他的白色襯衫有不少臟痕，臉頰都有火場飄灑出來的燒灼淺灰。

    眼神清涼，聲音沙啞。

    ——預祝各位考生們取得好成績，金榜題名。

    他也是考生，卻不能進考場！

    “特殊情況遲到讓他考場怎么了，人家是去救災啊?！?/br>
    “遲到十五分鐘是高考規(guī)定……”

    “規(guī)定是死的，人是活的！為了救人耽誤時間，我覺得可以放他進去！”

    網絡一直憤慨，惋惜，他們期待一晚上的天才高考，誰知道第一天會發(fā)生這樣的意外。

    “6.7”爆炸事件逐漸發(fā)布人員傷亡情況，沉重的氣氛里，協(xié)助救援的好學生卻錯失了高考，令圍觀群眾覺得痛心不已。

    #給他一次考試機會#的話題刷了起來，悲天憫人之心隨著無數點燃的蠟燭灼灼燃燒。

    網絡都在為“6.7”事件祈福，火速收到消息的各大高校，立刻在微博上做出了重要表態(tài)。

    ——災難無情，人有情。我校愿意免試錄取沈明洲同學，并提供全額獎學金，以資鼓勵。

    ——沈明洲同學在這次事件中，表現出中國少年的錚錚鐵骨，我們熱烈歡迎他就讀我校。

    重本985、211大學在微博上發(fā)聲，猛吸了一波民眾好感度。

    只有少部分人還停不了冷嘲熱諷。

    ‘人家是天才，根本不用考試，學校都憋著一口氣想招攬他呢！你們在這兒跟風瞎惋惜個什么勁兒？”

    這次，冷嘲熱諷受到了廣大網友一致鄙視，“沈明洲手上有行星獎，全球唯一，專利滿身！我們不知道他能特招嗎？重要的是考試機會而不是特招！guna！”

    下午，沈明洲洗完澡，換了一身干凈衣服。

    他終于提前進了考場，寫完了數學。

    作為考場第一個交卷出來的學生，圍上來關心的媒體，問的卻不是他的考試發(fā)揮。

    “沈明洲，已經有六所高校公開表示愿意特招你，你會接受嗎？”

    “這次見義勇為的行動，你有沒有什么想說的？”

    “如果給你一次重考機會，你愿不愿意？”

    媒體們問題一個接一個。

    然而，沈明洲一個問題都不想答，在江岳護送下上車。

    車子發(fā)動，突然有個記者揚聲問道：“沈明洲，你數學考得怎么樣？”

    沈明洲升起的車窗，卡在半空，露出他彎彎滿含笑意的雙眼，“數學？我考得挺好的?！?/br>
    第75章

    天才自信，傳到網絡只需幾秒。

    早上沈明洲錯失高考，狼狽的姿態(tài)讓人心疼。

    下午沈明洲考完數學，輕松愉悅的狀態(tài)叫人更加憐愛。

    網民長吁短嘆，震撼于他臨危不懼，還有心情繼續(xù)參加高考的平靜沉穩(wěn)之中。

    看看，什么叫天才？

    就是在這種時候還能面對鏡頭笑得出來！

    沈明洲自信的采訪回應傳播得到處都是，網民朋友在爆炸事故的沉重通報和傷亡統(tǒng)計里，總算是能夠喘口氣了。

    “6.7”工廠火災爆炸事故傷亡慘重，哪怕擁有外骨骼、蜻蜓這么先進的救援科技，也無法阻止火災和爆炸無情奪去人們的生命。

    祝福高考順利，點蠟災難無情，人生中最大的兩件事混雜在一起，網民們總會自發(fā)的關注起沈明洲的動向。

    天才沒有語文，還有數學和英語理綜。

    在浩浩蕩蕩的祝福語、祈福中，出現了不少自發(fā)祝愿沈明洲接下來科目考試順利的聲音。

    網絡已經將整個事件輪了一圈，邵煉的聯絡電話，直到晚上才打過來。

    “對不起?！鄙蹮捘瑖@息，“我該陪著你的?！?/br>
    沈明洲接到電話，聽出了他聲音里的疲憊，于是，沈明洲笑了笑說道：“陪我一起去現場，順便給外骨骼再改一套算法，讓消防員變成超人？”

    邵煉笑聲低沉，并不輕快，“你如果還想考語文，我能想辦法叫教育部安排你單獨考一次，他們有備份試卷的。”

    “不要?！鄙蛎髦蘅纪陻祵W，渾身舒暢，“語文沒分就沒分吧?！?/br>
    邵煉卻說：“可我不希望你的努力白費?！?/br>
    沈明洲的語文不好，邵煉清楚。

    但是這孩子短時間里，做了無數模擬試卷，尋找閱讀理解規(guī)律，寫了十幾篇作文，背了不少古詩詞。

    高考要求學生掌握的語文知識點，沈明洲慢慢找出來補完。

    笨拙得不像沈明洲會做的事情，又勤奮得可愛。

    他不想一個“缺考”，給沈明洲留下遺憾。

    得知了邵煉的想法，沈明洲歪著頭躺倒在床上，捏著電話詫異道：“我不遺憾啊?！?/br>
    “高考是為了檢驗我們的學習成果，我覺得自己收獲滿滿，不需要分數來證明了?！?/br>
    邵煉問：“那你跟我說說收獲？”

    瞬間，沈明洲眼前浮現出白紙黑字的閱讀理解——請詳細描述自己的收獲。