第1209章 江喬恩被霸凌,好凄慘
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籃球館雖然沒(méi)有老師,可這里發(fā)生的事情,學(xué)校方面很快就知道了,當(dāng)教導(dǎo)主任帶著兩名老師趕到籃球館的時(shí)候,被眼前的一幕驚呆了。 籃球館里聚了很多學(xué)生,更多人是后來(lái)被同學(xué)叫來(lái)看熱鬧的,指點(diǎn)著扎在籃筐里的兩個(gè)學(xué)生,那兩個(gè)家伙還在不停掙扎慘叫。 “我的天,這里發(fā)生了什么?”教導(dǎo)主任問(wèn)旁邊的學(xué)生。 學(xué)生們七嘴八舌的把這里發(fā)生的事情告訴他,教導(dǎo)主任聽(tīng)后問(wèn)道:“那個(gè)叫喬恩的學(xué)生呢?” “好像是在浴室洗澡?!庇腥苏f(shuō)道。 教導(dǎo)主任很生氣,敢在學(xué)校使用暴力,還能悠閑的洗澡,很顯然那人一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。 立刻指示兩個(gè)老師,叫保安過(guò)來(lái)幫忙,把兩個(gè)家伙摘下來(lái),兩個(gè)人終于從籃筐里下來(lái),坐在地上癱軟的起不來(lái)了,完全是被嚇得,周?chē)膶W(xué)生嘻嘻哈哈的指點(diǎn)著他們,兩個(gè)家伙難受的抬不起頭。 十幾分鐘后,江浩來(lái)到教導(dǎo)主任辦公室。 “威廉姆斯先生您找我?!苯茮](méi)有一點(diǎn)緊張。 威廉姆斯先生沉著臉看著江浩,說(shuō)道:“喬恩同學(xué),你的行為已經(jīng)涉嫌傷害同學(xué)身體,這是非常危險(xiǎn)的行為,學(xué)校對(duì)傷害同學(xué)的事情是絕不會(huì)容忍的。” 就在教導(dǎo)主任說(shuō)話時(shí),一個(gè)老頭走到教導(dǎo)主任辦公室門(mén)口,他是這所中學(xué)的校長(zhǎng),聽(tīng)到里面在說(shuō)話,就站在門(mén)外傾聽(tīng),看教導(dǎo)主任會(huì)如何解決這件事情。 威廉姆斯先生繼續(xù)道,“喬恩·江同學(xué),你很可能要面臨被開(kāi)除,甚至被兩名同學(xué)起訴的情況,我建議你去向兩個(gè)同學(xué)道歉,盡量爭(zhēng)取到對(duì)方原諒,這樣對(duì)你的處理會(huì)輕一些?!?/br> 聽(tīng)了這些話,江浩沒(méi)有露出任何焦急或者害怕的神色,看著教導(dǎo)主任道:“威廉姆斯先生,我能自辯一下嗎?” 教導(dǎo)主任微微一愣,“當(dāng)然,你有權(quán)利自辯?!?/br> 江浩點(diǎn)點(diǎn)頭,“首先我要說(shuō)的是,并非我使用暴力,恰恰相反,是我被人校園霸凌,我的行為只是反抗欺凌而已,每個(gè)公民都有保護(hù)自己的權(quán)利,這一點(diǎn)是法律賦予的,您說(shuō)是不是?!?/br> 教導(dǎo)主任眨眨眼,“當(dāng)然,每個(gè)人都有權(quán)保護(hù)自己。” “我丟出去的那兩個(gè)人,是學(xué)校有名的混混學(xué)生,他們經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),我想問(wèn)一句,學(xué)校為什么沒(méi)有處理他們,還讓他們?cè)趯W(xué)校欺負(fù)學(xué)生,讓別人每日生活在痛苦與恐懼中。”江浩看著教導(dǎo)主任詰問(wèn)道。 “哦,處理學(xué)生需要證據(jù)?!苯虒?dǎo)主任尷尬的回道。 “他們用‘gook’這個(gè)詞稱(chēng)呼我,我知道這個(gè)詞代表什么,這是對(duì)我的污蔑和歧視,您要知道,這已經(jīng)涉及種族歧視?!?/br> “那個(gè)叫加文的學(xué)生,威脅我出校園就會(huì)狠揍我一頓,那個(gè)叫布加迪的也是如此,加文甚至用手比劃手槍的樣子,指著我的頭說(shuō),要打爆我的頭?!?/br> “我這輩子,最恨別人用槍指著我的頭?!苯普Z(yǔ)氣冰冷的指了指自己的腦袋。 教導(dǎo)主任聽(tīng)了這話有些發(fā)愣。 江浩還沒(méi)結(jié)束,繼續(xù)道:“我看過(guò)一組數(shù)據(jù),是特勤局和教育部公布的官方調(diào)查數(shù)據(jù),全美高中,校園霸凌情況高達(dá)25%左右,也就是說(shuō)每三個(gè)人里就有一個(gè)遭受過(guò)霸凌,全美每年遭受霸凌的學(xué)生高達(dá)350萬(wàn),而另外兩個(gè)人呢,可能就是霸凌者,而這組數(shù)據(jù),在公立高中比例更高,達(dá)到40%左右,不知道威廉姆斯先生是否看過(guò)這份數(shù)據(jù)報(bào)告。” 教導(dǎo)主任臉色有些不自然,“我,看過(guò),確實(shí)看過(guò),我們學(xué)校一直在這方面努力,不過(guò)這不是你使用暴力的借口?!?/br> 江浩輕輕笑了笑,“那不知道您有沒(méi)有看過(guò)另一份報(bào)告,近二十年來(lái),全美總共發(fā)生過(guò)47起校園槍擊案,死傷人數(shù)達(dá)到150多人,而根據(jù)調(diào)查,其中有三分之二的攻擊者,是因?yàn)樵谛@遭遇霸凌、羞辱乃至受傷,出于報(bào)復(fù)心理,才做出那種極端行為的,而霸凌事件發(fā)生后,學(xué)校處理的不足總數(shù)的十分之一?!?/br> “請(qǐng)問(wèn)威廉姆斯先生,聽(tīng)到這些數(shù)字,您是否感到震驚,有沒(méi)有觸動(dòng)到您,這每一個(gè)數(shù)字,就代表一個(gè)人,活生生的人,我就是其中之一,所以我勇敢的站出來(lái),反抗這種霸凌,難道有錯(cuò)嗎,而且我并沒(méi)有太過(guò)暴力,您知道,我只是把他們丟進(jìn)籃筐,并沒(méi)有造成真正的傷害,如果說(shuō)真的傷害,您知道我有那個(gè)實(shí)力,讓他們明天辦理追悼會(huì)?!?/br> 江浩說(shuō)話條理清晰,軟中帶硬,教導(dǎo)主任聽(tīng)了臉色難看,而站在門(mén)口的校長(zhǎng),臉上卻滿(mǎn)是尷尬神色。 “咳咳~!” 校長(zhǎng)輕咳兩聲,走了進(jìn)來(lái)辦公室,江浩看到校長(zhǎng),恭敬的打了一聲招呼。 老頭很認(rèn)真的看了看江浩,對(duì)教導(dǎo)主任道:“威廉姆斯,把他交給我吧,至于那兩個(gè)學(xué)生,你想辦法安撫一下?!?/br> 轉(zhuǎn)頭看向江浩,和藹的說(shuō)道:“小家伙,跟我來(lái)我的辦公室聊聊吧。” 來(lái)到校長(zhǎng)辦公室,校長(zhǎng)讓江浩坐在沙發(fā)上,笑著說(shuō)道:“你今天的行為,可能對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)很克制了,畢竟你可以把他們傷害的更重,不過(guò)從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),你恐怕真的不適合繼續(xù)呆在學(xué)校了,人們知道你有異能力后,你原本的學(xué)校生活軌跡會(huì)被完全打破?!?/br> 江浩無(wú)奈的聳聳肩,“這也是我一直沒(méi)有使用超能力的原因?!?/br> 論演戲,他是專(zhuān)業(yè)的。 校長(zhǎng)看看江浩,問(wèn)道:“我能問(wèn)一下,你都有什么能力嗎,或許我能幫助你?” 能幫助自己,江浩心里一動(dòng)。 至于老頭的問(wèn)題,江浩之前就想過(guò),以后遇到有人問(wèn)起自己能力要如何回答,他不會(huì)把自己所有能力都告訴別人,永遠(yuǎn)給自己留有足夠的底牌。 “我的力氣很大,速度也不慢,我還有敏銳的第六感,能夠預(yù)感到危險(xiǎn),我精通多種格斗術(shù),我練過(guò)槍法,10槍能有9槍保證打中紅心,另一槍稍微偏一點(diǎn)點(diǎn)?!苯普f(shuō)道。 老頭聽(tīng)的不停點(diǎn)頭,“力量速度加強(qiáng),精通格斗術(shù),槍法好,第六感覺(jué)醒,都是很不錯(cuò)的能力?!?/br> “能告訴我你是什么時(shí)候覺(jué)醒的嗎?”老頭問(wèn)道。 “2年前?!?/br> 老頭點(diǎn)點(diǎn)頭,他剛才看了江浩的資料,兩年前這個(gè)孩子的父母死于空難,或許就是因?yàn)橛龅綐O度悲傷,刺激到了他的潛能吧,這樣的情況在以往也是有過(guò)的。 老頭笑了笑,說(shuō)道:“喬恩,我想你應(yīng)該知道,你的這些能力超過(guò)常人,你已經(jīng)屬于超能力者的一員了,不過(guò)可能你不是很清楚,喬恩,你的能力不應(yīng)該被埋沒(méi),你想不想換一個(gè)地方學(xué)習(xí)?!?/br> “什么地方?” “超人學(xué)校。” 同于聽(tīng)到這個(gè)詞了,江浩心里高興,他猜對(duì)了,自己展露超能力,肯定會(huì)引出某些人,這個(gè)世界有超能力者存在,政府有相應(yīng)的處理機(jī)制。 “是的,我愿意。”江浩點(diǎn)頭道。 校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,“好了,你去收拾自己的東西吧,我現(xiàn)在叫人送你回家,我想很快就會(huì)有人去找你,不要擔(dān)心,那是政府的人,接下來(lái)會(huì)有人給你安排好?!?/br> 老頭說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),江浩剛回到家半個(gè)小時(shí),門(mén)鈴就響了,江浩打開(kāi)門(mén),門(mén)口站著兩個(gè)身穿黑西服,帶著墨鏡的中年人。 這身打扮,特像黑超特警。 打頭的黑超拿起文件夾瞅了瞅上面的照片,又看向江浩說(shuō)道,“你是喬恩·江先生?” “是我?!苯泣c(diǎn)點(diǎn)頭。 中年男人摘下墨鏡,抬了抬下巴,“我們是超能力者事務(wù)管理局的人員,我叫馬克,這是我的同伴喬伊,怎么,不請(qǐng)我們進(jìn)去坐坐嗎,我們還有很多事情要忙呢?!?/br> 江浩讓開(kāi)身子,兩個(gè)中年人進(jìn)來(lái),三人在客廳坐好。 馬克看著江浩道:“喬恩·江先生,我相信你聽(tīng)到我剛剛報(bào)出的部門(mén)名稱(chēng),就應(yīng)該知道我們是做什么的了吧,超能力者事務(wù)管理局,關(guān)于超能力者的事情全都?xì)w我們管?!?/br> “你的資料我看了,今年18歲,能力應(yīng)該是力量和速度加強(qiáng),精準(zhǔn)度加強(qiáng),還有第六感加強(qiáng),是這樣嗎?” “是的?!苯泣c(diǎn)頭。 旁邊的喬伊開(kāi)口道,“力量和速度加強(qiáng),這個(gè)比較普通,能力者里,幾乎有一半都會(huì)在這兩方面有所加強(qiáng),精準(zhǔn)度加強(qiáng),可以往射擊方面發(fā)展,第六感加強(qiáng),這是個(gè)不錯(cuò)的能力?!?/br> “對(duì)了,你的格斗能力是跟誰(shuí)學(xué)的?” “我外公,我外公是個(gè)中醫(yī),不知道你們是否了解中醫(yī),他會(huì)中國(guó)武術(shù),我學(xué)了一些,后來(lái)又自學(xué)的現(xiàn)代格斗,就這些?!?/br> 江浩撒謊不帶眨眼的,這一世他姥爺確實(shí)是個(gè)中醫(yī),可老頭不會(huì)一點(diǎn)武術(shù),給人推拿按摩到是拿手。 可江浩如此說(shuō)之后,兩個(gè)人竟然沒(méi)有一點(diǎn)懷疑,馬丁還點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“嗯,中國(guó)確實(shí)盛產(chǎn)武道家?!?/br> 原來(lái)這個(gè)世界,也是全世界都認(rèn)為中國(guó)人全都會(huì)武術(shù)。 兩人詢(xún)問(wèn)了不少問(wèn)題,一一登記下來(lái),最后還讓江浩簽字,最后馬丁說(shuō)道:“好了,你的資料我們已經(jīng)登記好,你大概需要等三到五天,就可以去新學(xué)校上學(xué)了。” “不過(guò)在這里,忠告你幾句話,政府規(guī)定,超能力者不能隨意在人前使用超能力,當(dāng)然,任務(wù)時(shí)除外?!?/br> “還有,絕對(duì)不能做違法的事情,很多超能力者,得到超能力后,心態(tài)會(huì)變得膨脹,以為可以做一些超越法律的事情,那些家伙,就是我們打擊的對(duì)象,超能力者事務(wù)管理局,就是為了管理超能力者而存在的。” 江浩心里頓時(shí)想到一個(gè)超牛逼的組織, 神盾局! 旁邊的喬伊看向江浩,補(bǔ)充道:“不要懷疑超能力者事務(wù)管理局的實(shí)力,我們單位內(nèi)也有很多超能力者,超人都是我們的特聘高級(jí)顧問(wèn),所以你不要以為自己變得很強(qiáng)了,可以為所欲為了,不,你還只是個(gè)小家伙?!?/br> “我明白?!苯频?。 他確實(shí)明白,這個(gè)世界上有太多強(qiáng)大的存在,所以他做起事來(lái),需要更加的小心翼翼。 送走兩位黑超特警,江浩回到房間,開(kāi)始修煉起金剛不壞神功,一邊練功一邊想著接下來(lái)如何做。 嗯, 明天四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),現(xiàn)在他的空間空空如也,只有一枚天師印,他需要準(zhǔn)備很多東西,畫(huà)符工具必須齊備,符篆可以救命,食物水需要,各種工具也需要,槍械需要,救命裝備也需要。 可是這需要不少錢(qián),他的錢(qián)現(xiàn)在也不多,總共只有兩萬(wàn)多美元,恐怕買(mǎi)不到多少東西,看來(lái)還需要想辦法弄些錢(qián),不要太多,夠花就行。 ...... 翌日, 江浩所在的這所高中,公告欄貼出通報(bào),對(duì)于昨天籃球場(chǎng)打架事件的處理結(jié)果。 主角江浩,勒令轉(zhuǎn)學(xué)。 至于兩個(gè)配角,加文和布羅迪,兩個(gè)家伙全都給予了記大過(guò)處分,同時(shí)罰值日一個(gè)月。 對(duì)于江浩離開(kāi),學(xué)校其他人并沒(méi)有覺(jué)得如何,如果有超能力者在他們身邊,他們反而會(huì)更不舒服。 只有一個(gè)人為江浩的離開(kāi)感到難過(guò),那就是胖子懷德。 在去上學(xué)的校車(chē)上,看著身邊空蕩蕩的座位,懷德黯然神傷,從此以后,他少了一個(gè)朋友,找一個(gè)愿意聽(tīng)他嘮叨的人不容易。 還有更重要的一點(diǎn),他借給江浩雜志,江浩還沒(méi)有還給他呢。 胖子哀嚎,“我的《閣樓》??!”