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恕我直言,現(xiàn)在才晚上九點(diǎn),你們學(xué)校圖書(shū)館都沒(méi)關(guān)門呢。 還有,這片小樹(shù)林不算偏僻。 如果不是你們倆甩出來(lái)的簡(jiǎn)易陣法,現(xiàn)在這里應(yīng)該是一對(duì)對(duì)談戀愛(ài)的小鴛鴦。 “快跑?。 ?/br> “神煩你們這些普通人,什么都不知道,還見(jiàn)義勇為個(gè)屁!” 恕我直言,我就站在這里沒(méi)動(dòng),并沒(méi)有做出任何見(jiàn)義勇為的舉動(dòng)。 “等會(huì)兒還得催眠,我怎么那么倒霉。都是你的錯(cuò)!” “搞搞清楚,那個(gè)勾玉是你搞出來(lái)的!” “要不是你弄丟了!至于現(xiàn)在這種情況嘛!” “都說(shuō)了不是弄丟的,是他偷的!” 巫鼎就差嗑瓜子了。 兩個(gè)少年對(duì)著發(fā)狂的中年男子抓緊時(shí)間攻擊。 整個(gè)過(guò)程,對(duì)噴的嘴完全沒(méi)停下。 噴完“勾玉”的事情,又噴對(duì)方陣法布置太差,讓普通人跑進(jìn)來(lái)。 噴完這點(diǎn),兩人側(cè)頭一看。 “你怎么還在!沒(méi)看到這里有殺人魔嘛,快跑?。 ?/br> 眼看著中年男子邪氣更盛一層,巫鼎也不看戲了。 這倆孩子沒(méi)問(wèn)題,問(wèn)題是他們?cè)俨桓愣?,這個(gè)中年人的血?dú)饩偷帽贿@個(gè)邪物給吸干了。 手印法訣一掐。 空中浮出了巫字。 朝著目標(biāo)一指。 空中的巫字化作白光,直接把發(fā)狂的中年男子包住。 發(fā)狂者眼中的兇氣立刻消散,整個(gè)人安靜了下來(lái)不說(shuō),周身的邪氣被凈化得干干凈凈。 連始作俑者,那塊勾玉,也在同一時(shí)間被進(jìn)化。 晶瑩純白,靈氣逼人。 沒(méi)有半點(diǎn)剛過(guò)兇物的樣子。 倆少年不可思議的看向巫鼎。 仿佛在看什么奇跡。 而此刻巫鼎想的是:一個(gè)韓家,一個(gè)十方閣的,同時(shí)接觸了,怎么算? 作者有話要說(shuō): 周六啦~~~老規(guī)矩下一更是周日晚上~~~ 突然發(fā)現(xiàn),下周就是9.1了! 要開(kāi)學(xué)了?! 家長(zhǎng)會(huì)呢?!動(dòng)員會(huì)呢?!幼兒園怎么沒(méi)動(dòng)靜呢。 第87章 我對(duì)你們很感興趣 巫鼎為自己的原計(jì)劃泡湯而感慨, 也不好就這么扔下混亂的局面轉(zhuǎn)身就走。 倆小孩現(xiàn)在面對(duì)他卻是尷尬得不行。 之前說(shuō)對(duì)方是普通人的是他們。 之前趕人快跑的還是他們。 更讓人尷尬的是,他們吵架的過(guò)程中,無(wú)意中把自己做的錯(cuò)事, 全交代了。 “那個(gè), 前輩……” “先處理這個(gè)吧?!钡厣系氖芎φ吒匾?。 巫鼎把已經(jīng)沒(méi)有什么作用的勾玉收到了口袋里。 蹲下檢查了一下人, 生命體征平穩(wěn), 血?dú)怆m然有點(diǎn)虧損, 但是問(wèn)題不大。 倆小孩也松了口氣,表示補(bǔ)血?dú)馐裁吹慕唤o他們了。 他們會(huì)不著痕跡處理好的。 其中一個(gè)小孩蹲下,把一塊插入土中的小八卦盤給拿起來(lái)收到書(shū)包里。 頓時(shí)周圍的磁場(chǎng)就有點(diǎn)變化了。 這個(gè)簡(jiǎn)易陣法的作用不是改變周圍的視覺(jué)環(huán)境, 讓人迷路。 而是產(chǎn)生某種特殊的磁場(chǎng), 讓人覺(jué)得……很不想朝著這里走。 嗯,還挺科學(xué)的。 但是這種實(shí)際上可以算是簡(jiǎn)陋的科學(xué)陣法, 相當(dāng)容易被破。 若是意志堅(jiān)定點(diǎn)的,命格強(qiáng)硬一點(diǎn)的,或者有人專心在想事情, 沒(méi)有被干擾到。甚至遇到個(gè)別頭鐵的, 大腦接收到了不想去的電波, 但是個(gè)性叛逆,就是想和腦子反著來(lái)的。 都會(huì)突破陣法驅(qū)趕,直接闖進(jìn)來(lái)。 不過(guò)就緊急情況和性價(jià)比來(lái)說(shuō),倒是相當(dāng)不錯(cuò)的。 “有人要過(guò)來(lái)了, 我們得統(tǒng)一一下說(shuō)法?!?/br> “他是誰(shuí)?” “他是我們的師兄。今年研三,正準(zhǔn)備讀博,” 巫鼎看著這位師兄頭發(fā)…… 原來(lái)不是“中年男子”啊。 “哪來(lái)的菜刀?”學(xué)校還有這個(gè)? “咳咳咳咳?!逼渲幸粋€(gè)少年差點(diǎn)嗆到,不好意思的把菜刀收到自己的背包里?!拔业淖髌贰皇遣说??!?/br> 另一個(gè)少年立刻跟上,無(wú)情的嘲笑了一聲。 看著周圍逐漸過(guò)來(lái)的小情侶們。 菜刀這種細(xì)節(jié)就別管了。 巫鼎直接拿出符, 一人一個(gè)貼上。 頂著兩孩子“如此奢侈”的眼神,指揮他們把人扛起,三人 師兄光明正大的從眾人眼皮底下溜走。 幾人回到了,研三師兄拿到勾玉的事發(fā)點(diǎn)。 然后兩小孩開(kāi)始大呼小叫。 一個(gè)喊來(lái)人,一個(gè)打電話叫救護(hù)車。 這時(shí)候“師兄”終于被這嘈雜的環(huán)境逼醒了。 疑惑的看著兩個(gè)師弟配合默契的訴說(shuō)他是怎么突然間昏倒的。 “我記得我來(lái)找你,走錯(cuò)了門,看到一個(gè)勾玉,特別漂亮,還泛著紅光。我就拿起來(lái)看看了。然后……怎么就暈倒了?” 很好,破案了。 和他們預(yù)計(jì)的差不多。 是師兄“偷”的,卻不是主動(dòng)“偷”的。 不過(guò)這案,還是不破更好。不記得關(guān)鍵部分才更好忽悠啊。 兩人立刻開(kāi)始否認(rèn)玉佩的存在。 堅(jiān)定的告訴師兄,他是在和他們聊天的時(shí)候暈倒的。 勾玉什么的,應(yīng)該是做夢(mèng)。 “大概又是熬夜的吧。沒(méi)事……的吧?!?/br>