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林笙仍舊是一副溫軟無(wú)害的單純模樣,廖慕陽(yáng)越看越覺(jué)得對(duì)他提起網(wǎng)上的那些事真的很有罪惡感,但事情已經(jīng)發(fā)生了早晚都要解決,即便是拖著也拖不了多久。 所以廖哥用鼻腔深深吐息了一口氣,抬手邊揉著小朋友的腦袋,邊就一個(gè)直球式地開(kāi)了口。 “笙仔應(yīng)該是知道網(wǎng)上的事吧?” 廖慕陽(yáng)猜想小朋友應(yīng)該是知道一些卻知道的含糊、不清楚,畢竟林書(shū)平對(duì)他動(dòng)了手,也總會(huì)尋出一個(gè)原由來(lái)狠罵,網(wǎng)絡(luò)上的原由應(yīng)該是占了大頭。 林笙像是沒(méi)想到自家哥哥會(huì)跟自己說(shuō)這事,畢竟從前幾天來(lái)看,廖慕陽(yáng)是不想他知道的,不過(guò)現(xiàn)下廖哥已經(jīng)自己開(kāi)口問(wèn)了,小朋友也就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的回答了。 「知道一些的,但是很模糊,只知道都是一些罵人的不好的話(huà)?!?/br> 林笙邊比劃的手語(yǔ),邊有些愧疚地微垂下了小腦袋,不管怎么說(shuō)那照片的源頭和一句句難聽(tīng)的話(huà)還是因?yàn)樗?,是他拖著廖慕?yáng)下水了。 廖慕陽(yáng)一眼就看出了小朋友的情緒,直抬手邊捧著小朋友的臉抬起,邊說(shuō):“來(lái),笙仔抬頭?!?/br> “這件事是我們兩個(gè)人一起被拍,沒(méi)有誰(shuí)拉誰(shuí)下水,笙仔聽(tīng)哥哥的話(huà)不可以一個(gè)人憋在心里內(nèi)疚知道了嗎?” 那只逐漸開(kāi)始消退血色的葡萄眼在廖個(gè)哥的話(huà)下眨了眨,將微出的潤(rùn)意斂了回去,被廖哥捧在手心里的巴掌臉也直乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)。 廖慕陽(yáng)看著小朋友退潮般慢慢消回的情緒,輕輕松了口氣,直把那捧著臉的手松了開(kāi),一圈小朋友的腰把人帶著側(cè)坐到了自己的腿上。 林笙的手還是下意識(shí)地在互相攪動(dòng),廖哥看了一眼,就抬起了右手。 大掌輕松地把兩只手交疊著半裹了住,而另一只手則是安撫小奶貓似的輕輕捏揉著小朋友的后頸,像是一個(gè)巨大的蠶繭把小朋友四下外露不安的地方,全全用自己體溫和氣息包裹了住。 廖哥就著這安全感十足的姿勢(shì),繼續(xù)說(shuō)起了需要說(shuō)明的話(huà)題。 “嗯…笙仔,哥哥不想騙你所以要把真實(shí)的情況都跟你說(shuō),但是不管笙仔一會(huì)兒可能會(huì)聽(tīng)到、看到什么亂七八糟的話(huà)都不要覺(jué)得是自己拖累了哥哥,又或者覺(jué)得害怕、內(nèi)疚好嗎?” “就像今天早上一樣,當(dāng)他們都是亂說(shuō)的,當(dāng)他們是空氣好不好?” 林笙聽(tīng)著這話(huà)有些反應(yīng)慢半拍的沒(méi)給出回應(yīng),廖哥看著小朋友愣愣的模樣,也只溫聲細(xì)語(yǔ)地追加了一句。 “笙寶如果還沒(méi)有準(zhǔn)備好的話(huà),就在哥哥懷里躺一會(huì)兒,等笙寶準(zhǔn)備好聽(tīng)了告訴哥哥,哥哥再慢慢和笙寶講?!?/br> 廖哥跟林笙說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣,常常像是在哄寵著一個(gè)心思柔軟單純的小孩,這份耐心出自于廖哥怕小朋友受傷的擔(dān)心,也是一個(gè)老流氓說(shuō)過(guò)的給自家小朋友的獨(dú)一份的溫柔。 等廖慕陽(yáng)這句話(huà)說(shuō)完,林笙也終于回過(guò)了神,他想著廖慕陽(yáng)的話(huà)認(rèn)認(rèn)真真地在廖慕陽(yáng)懷里點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋,然后開(kāi)始深呼吸、再長(zhǎng)長(zhǎng)的吐氣,只想讓仍有些慌張的自己平靜下來(lái)。 廖哥看著臉頰隨著吸吐一鼓一鼓的小朋友,只垂著眼睛柔和著眉眼,松開(kāi)了那輕捏在小朋友脖頸上的手替小朋友順著微微起伏的脊背。 就這么五六個(gè)來(lái)回后,小朋友總算是結(jié)束了準(zhǔn)備活動(dòng),直抬手對(duì)著廖哥比劃到:「哥哥,我準(zhǔn)備好了?!?/br> 廖慕陽(yáng)見(jiàn)著小朋友那望來(lái)的視線(xiàn)帶著和早上一樣的堅(jiān)定,也在心里松了口氣,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)口道。 “好,那哥哥要開(kāi)始講了。” 「好?!?/br> 廖慕陽(yáng)把和陳山的總結(jié)從頭到尾完整的跟林笙說(shuō)了一遍,包括所有的方案和網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)在的走向,當(dāng)然總結(jié)的好處就是沒(méi)提那些難聽(tīng)到極致的話(huà)只概括了大致被黑的方向。 這也算是廖哥極力保留小朋友少受些精神污染的底線(xiàn)了。 廖哥也問(wèn)了小朋友愿不愿意和他直播澄清關(guān)于強(qiáng)制這點(diǎn)的抹黑,畢竟直播和錄視屏發(fā)文之類(lèi)的澄清不同,小朋友膽子小也很怕生,這種事應(yīng)該是不愿意嘗試的。 所以即便這是最好的解決方法,該問(wèn)的廖哥還是會(huì)問(wèn),要是小朋友有一絲的不愿意廖慕陽(yáng)都不會(huì)勉強(qiáng)。 辦法總歸是人想出來(lái)的,這點(diǎn)不行那就再努力找突破口吧,誰(shuí)讓在廖哥心中天大地大小朋友最大,這點(diǎn)是什么情況下都不可撼動(dòng)的。 但好在林笙是愿意的,即便夾裹著一些不安和害怕也還是愿意的。 畢竟這事是兩個(gè)人一起發(fā)生的,那去解決的行動(dòng)也不能只讓廖哥一人努力,自己要是有能幫的上忙的地方一定要努力的去做! 林笙的心里就是這么堅(jiān)定地想的。 更何況事情的走向已經(jīng)分裂到不可回旋的地步,林笙那向來(lái)柔軟不會(huì)怨人的性格,也第一次在心底有了名為怨恨的情緒。 這情緒無(wú)條件地指向林書(shū)平。 作為一個(gè)父親,林書(shū)平即便是對(duì)林笙再不好,林笙也只存有過(guò)害怕、恐懼、想要逃離的情緒,而怨恨始終受限于所謂的血脈親情不曾浮現(xiàn)過(guò)。 但這次林書(shū)平那些抹黑廖慕陽(yáng)的話(huà),無(wú)異于是觸到了比林笙自身還要重要的底線(xiàn)。 像是蝸牛一樣膽小、怯弱的小朋友也因?yàn)榱胃纾谝淮巫兂闪艘恢贿€沒(méi)有什么自保能力,卻也敢呲著奶牙擋在大狼身前勇敢面對(duì)敵人的小奶貓。