火實(shí)在是個(gè)好東西。

    加熱食物，減少病菌，祛除野獸，保持溫暖。

    原始生活里處處都離不開火的參與。

    但是火又十分危險(xiǎn)。

    雖然這兒是在湖邊，但是秦臻還是能感覺的到，周圍的空氣很干燥。

    這種情況下，如果搞不好，一點(diǎn)點(diǎn)的火星都是有可能引起森林大火的。

    如果不想變成烤乳豬，那就必須保證用火安全。

    所以在生火之前，秦臻打算先讓族人們挖個(gè)火塘出來。

    也就是先把地面上的雜草清理干凈，只留下白地，然后把火堆堆在白地中央。

    這樣除了自己放的燃料，火就接觸不到其他的雜草之類的可燃物了。

    “十個(gè)男孩子，你們現(xiàn)在的任務(wù)就是挖火塘?！?/br>
    秦臻把族里的十個(gè)男孩叫過來分配任務(wù)。

    她希望能夠清出一片比較大的地方。

    一方面是白地越大，燒起火來越安全。

    另外一方面，她是打算把清出來的地面作為今天晚上族人們休息的臨時(shí)營(yíng)地。

    地面睡起來總比蘆葦叢里要舒服吧。

    而且空地也能更安全一些，不會(huì)有同伴被野獸叼走了其他人還不知道的情況。

    至于說是不是蘆葦叢里更保暖，更適合現(xiàn)在這種春寒料峭的季節(jié)。

    秦臻可沒打算浪費(fèi)割下來的蘆葦。

    她打算把這些蘆葦做成墊子，當(dāng)做臨時(shí)床墊和被子用。

    講解清楚任務(wù)之后，秦臻開始教男孩們用合適的工具。

    湖邊有不少片狀的石頭。

    這些石頭的邊緣往往比較鋒利，與其以后踩上去被割破腳，不如現(xiàn)在先拿來當(dāng)鐮刀用。

    “像這塊兒石頭，就比較合適。”秦臻撿起一塊石頭，摸了摸石頭的邊緣，有點(diǎn)劃手，這正是她要找的東西，“大家一會(huì)兒可以先用這種石頭把大片的蘆葦割倒?！?/br>
    秦臻學(xué)著以前在電視上看到的農(nóng)民伯伯割麥子的方式給大家演示，雖然不怎么熟練，但是是那么個(gè)意思。

    “然后……”秦臻又找了一塊兒比較適合挖植物根莖的石頭，“然后用其他合適的石頭，把蘆葦和雜草的根從土里挖出來。這樣，這塊兒地就算是被徹底清理干凈了?！?/br>
    “好了，那大家就開始吧?！鼻卣榇_定大家都明白了之后說道，然后最后囑咐了一句“所有割下來的蘆葦桿，請(qǐng)大家收集好，堆成一個(gè)一個(gè)的小堆兒?！?/br>
    這可是晚上睡覺的床墊，不能亂丟。

    搞定了男孩子這邊，秦臻轉(zhuǎn)頭開始給女孩子們布置工作。

    女孩子們的工作是去找鴨蛋和編制魚簍。

    靠山吃山，靠水吃水。

    剛剛秦臻一路走過來的時(shí)候就仔細(xì)觀察過了。

    這個(gè)湖可謂是物產(chǎn)豐富。

    水面之上有和地球上的鴨子和鵝相像的鳥類，還有好多其他的秦臻認(rèn)不出來品種。

    這些鳥類的警覺性很高，秦臻剛剛試了試，覺得以目前的裝備而言，直接捉鳥應(yīng)該是沒戲了，但是搞點(diǎn)鳥蛋還是比較靠譜的。

    所以，秦臻挑了身高稍高的八個(gè)女孩子，讓她們兩兩一組，到蘆葦蕩里去找鳥蛋。

    個(gè)子稍高，不那么容易陷入淤泥。

    兩兩一組，萬(wàn)一真有一個(gè)出了什么事情，另一個(gè)還能回來求救。

    秦臻看著四組人出發(fā)的背影，覺得應(yīng)該沒什么問題。

    今天的晚餐就看她們的了~

    剩下的兩個(gè)女孩子都是個(gè)子比較嬌小的。

    秦臻自己一米六五，這兩個(gè)女孩兒都只到秦臻的脖子左右。

    讓她們兩個(gè)到一人多高的蘆葦蕩里秦臻不放心，所以打算帶著她們兩個(gè)攻克編織魚簍這個(gè)技術(shù)性難題。

    這個(gè)湖的水面之下可是有大魚的。

    秦臻之前深入蘆葦蕩的時(shí)候就看到了兩條。

    都有她的小臂那么長(zhǎng)，看起來肥美的很。

    這才是真正的長(zhǎng)期飯票！

    沒錯(cuò)，在秦臻的設(shè)想里，吃鳥蛋維生是這一兩天的應(yīng)急之策。

    長(zhǎng)期生活還是要學(xué)會(huì)捕魚。

    一是吃鳥蛋實(shí)在是不利于鳥類族群可持續(xù)發(fā)展。

    二來是秦臻不知道現(xiàn)在湖里的鳥兒們是不是候鳥。如果是的話，那都用不著等到不可持續(xù)的那一天，過一段時(shí)間這些候鳥們就都飛走了。

    所以，鳥蛋不管從什么方面來看都不是長(zhǎng)久之計(jì)。

    但是捕魚就不一樣了。

    只要她掌握了捕魚技術(shù)，這么大的湖，還連著上下游的水系，養(yǎng)活幾百人都沒問題。

    靠誰(shuí)吃水，還是要落在魚的身上。

    “湖巧，湖白，你們蹲在我身邊，先看著我編?！?/br>
    秦臻抱過一小摞男孩兒們割下來的蘆葦桿，蹲下，招呼兩個(gè)女孩子過來蹲在自己的身邊。

    是的，就是蹲這個(gè)姿勢(shì)。

    秦臻也知道這樣容易腿麻。

    不過嘛……

    秦臻看了看自己的真·草裙，實(shí)在是沒有勇氣穿著這樣的衣服坐在地上。

    “族長(zhǎng)，白，巧，你們坐這個(gè)上面吧。”

    就在三人剛剛蹲下的時(shí)候，湖力過來了。

    湖力是個(gè)有一身腱子rou和一口大白牙的陽(yáng)光少年。

    大大的笑容和白白的牙齒在太陽(yáng)下熠熠生輝，以至于秦臻過了兩秒鐘才看出來他手里拿的是個(gè)什么東西。

    這孩子把小背心脫了……

    沒錯(cuò)就是那個(gè)草葉質(zhì)地的露臍露背透風(fēng)小背心。

    此時(shí)湖力打著赤膊，拿著小背心，走到三人面前，把自己的小背心往地面上一鋪，然后不好意思的笑著撓了撓頭，又回去繼續(xù)干活了。

    秦臻連拒絕的機(jī)會(huì)都沒有。

    嘖——

    秦臻下意識(shí)的砸了下嘴。

    該死的外星人，為什么要把召喚出來的人工智能搞的這么有人情味兒啊！

    這讓她以后怎么能把他們當(dāng)成單純的工具人來看??！

    總覺得，自己的族長(zhǎng)之魂好像被點(diǎn)燃了呢……

    就在秦臻疑似發(fā)生重大思想轉(zhuǎn)變的時(shí)候。

    湖白和湖巧兩個(gè)妹子已經(jīng)開心的坐在了草葉小背心上。

    而且還貼心的把中間的位置留給了秦臻，然后一起用水汪汪的大眼睛看著秦臻，等著秦臻帶領(lǐng)她們攀登科技樹。

    算了算了，現(xiàn)在沒時(shí)間想這些有的沒的。

    秦臻甩了甩頭，把一大堆哲學(xué)問題扔出了自己的大腦。

    先活下來吧，活下來才有時(shí)間想這些有的沒的。

    魚簍要怎么編，其實(shí)秦臻心里稍微有一點(diǎn)章程。

    她之前旅游的時(shí)候，見過少數(shù)民族的老阿媽們編制一些民族傳統(tǒng)器具，這里面就有魚簍。

    不過那句話怎么說的來著？

    腦子：我會(huì)了！

    手：不！你沒有！

    這就是秦臻現(xiàn)在狀態(tài)的真實(shí)寫照。

    理論嘛，有個(gè)差不多的；實(shí)踐嘛，還需要嘗試！

    “先用三條比較長(zhǎng)，比較有韌性的蘆葦桿做魚簍的龍骨?！鼻卣橐贿厙L試，一邊給湖巧和湖白講解。

    “讓這三根蘆葦桿交叉，然后把交叉點(diǎn)固定在一起，這就是魚簍底部的中心點(diǎn)。”秦臻一邊說著，一邊拿過一根比較細(xì)的小蘆葦，想把中心點(diǎn)綁在一起。

    “來，湖白，你幫我扶一下上面?！?/br>
    這個(gè)時(shí)候就顯出理論王者的尷尬了。

    秦臻只知道應(yīng)該把這個(gè)東西固定一下，但是具體怎么固定嘛……

    當(dāng)年老阿媽們是不是直接把蘆葦編在一起了呀？

    還是說她們是用線固定的來著？

    秦臻看著被自己綁的七扭八歪的蘆葦桿忍不住嘆了口氣。

    哎，要是有線就好了……

    等等！

    線？！

    秦臻看著被自己隨手歸攏起來的頭發(fā)眼前一亮。

    頭發(fā)，不也是一種線么！

    嘖嘖嘖~

    養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)！

    自己收拾了那么多年被頭發(fā)堵住的地漏也舍不得剪短的長(zhǎng)頭發(fā)今天終于有用處了！

    “來，湖巧，你過來把我頭發(fā)揪下來吧?！?/br>
    秦臻招呼湖巧走到自己身后，教會(huì)了她怎么抓住發(fā)根只拔頭發(fā)的中后段。

    然后就看著自己的頭發(fā)被一小把一小把的揪了下來，在湖白的手里隨風(fēng)飄揚(yáng)靜等著變成繩子用來綁?mèng)~簍。

    說實(shí)話有點(diǎn)心疼呢。

    過年的時(shí)候好幾百燙的頭發(fā)，沒想到最終的歸宿居然變成了魚簍綁線。

    不過這頭發(fā)是不是要先編一編呀，別再被風(fēng)吹走了……

    等等！

    風(fēng)？！

    就在秦臻的腦子隨意開小差的時(shí)候，她突然間注意到了一個(gè)問題。

    “這兒的風(fēng)向是不是一直沒變過？！”

    秦臻猛然站起來，顧不上頭發(fā)被揪住的疼痛。

    “你們過來之后，這兒的風(fēng)向變過沒有？”

    秦臻眼睛亮晶晶，盯著湖白和湖巧問。

    “沒，沒吧？”

    湖白被秦臻嚇了一跳，看了看湖巧，有些遲疑的回答。

    “沒錯(cuò)，沒有！”

    秦臻一邊回憶，一邊眼睛變的更加閃亮。

    沒有，從她到這個(gè)地方到現(xiàn)在，風(fēng)向從來沒有變過。

    她記得清清楚楚，不管是在森林里，還是在她深入蘆葦蕩的地方，所有的風(fēng)，都是在向東南，也就是湖所在的方向吹。

    別的記不清楚，頭發(fā)往哪飄她可是記得清清楚楚！

    “要不要搞這個(gè)cao作呢……”

    確定了風(fēng)向問題的秦臻喃喃自語(yǔ)。

    從她確定要把這個(gè)湖心半島選做部落的營(yíng)地開始，她就一直在想一個(gè)問題——她要怎么把湖心島上的植物清理掉呢。

    不清理肯定是沒辦法住的。

    現(xiàn)在島上就是個(gè)小森林，就算沒有大型猛獸，蛇和毒蟲人也受不了。

    而且她還想開辟耕地，如果不把現(xiàn)在島上的植物清理干凈也是不可能實(shí)現(xiàn)的。

    所以，湖心半島必須被清理。

    剩下的問題就是怎么清理。

    用人力去挖，去砍？

    不是不行，但是沒有效率。

    秦臻想來想去，覺得老祖宗的辦法最靠譜——刀耕火種。

    沒錯(cuò)，這種耕種方法放在現(xiàn)代，哪怕是封建社會(huì)，都是妥妥的落后的。

    但是放在原始社會(huì)，這卻是最先進(jìn)最實(shí)用的方案。

    可是這種方法又有一個(gè)最大的問題——火太不可控。

    秦臻怕搞不好變成了引火燒身。

    但是現(xiàn)在，風(fēng)向是固定的！

    至少在一段時(shí)間內(nèi)是相對(duì)固定！

    而且還是往湖里的這個(gè)方向吹！

    這是什么？

    這是天時(shí)地利人和啊！

    控制森林火災(zāi)的重要手段就是挖防火帶。

    和火塘的原理差不多，都是挖出一塊白地，讓火燒到這個(gè)地方就失去了燃料，以確?；鸩粫?huì)往這個(gè)方向蔓延。

    秦臻之前計(jì)算過，以她現(xiàn)在的人力，在一天左右的時(shí)間內(nèi)，頂多能在湖心島和岸邊相連的最窄的一百米左右的位置上，清出一條寬度一米左右的防火帶。

    在之前風(fēng)向沒有確定的時(shí)候，秦臻覺得火完全能借助風(fēng)勢(shì)越過這條一米左右寬的防火帶。

    但是風(fēng)向定了可就不一樣了！

    如果風(fēng)不往岸上吹，這一米寬，應(yīng)該就夠用了！

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    請(qǐng)大家跟我默念：

    主角一切行為均以原始時(shí)代為背景，在現(xiàn)代社會(huì)，野外放火燒山、獵食野生動(dòng)物及魚類，都是錯(cuò)誤的行為！

    主角一切行為均以原始時(shí)代為背景，在現(xiàn)代社會(huì)，野外放火燒山、獵食野生動(dòng)物及魚類，都是錯(cuò)誤的行為！

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    重要的事情說三遍~