普里皮亞特沼澤。

    它是由于這片地區(qū)地勢(shì)較低形成的……每年冬天蘇聯(lián)都會(huì)被冰雪覆蓋，天氣一旦轉(zhuǎn)暖冰雪融化之后，水就會(huì)自然的朝低洼處流，于是就形成了這片長(zhǎng)600公里、寬200公里的沼澤地。

    逃出的蘇軍是要往南走，這比較幸運(yùn)，因?yàn)檫@意味著他們只需要走200公里。

    當(dāng)然，這是理論上的距離。

    實(shí)際上，德軍在南部也同樣在往前推進(jìn)，所以為了不在穿過(guò)沼澤時(shí)又落入德軍的包圍圈中，他們應(yīng)該斜穿過(guò)沼澤，于是路程就會(huì)比想像中的遠(yuǎn)得多。

    但蘇軍并沒(méi)有急著進(jìn)入沼澤，因?yàn)樵诖酥八麄円鲆患隆?/br>
    阿爾圖被兩人押下了車帶到加夫里洛夫少校面前。

    不遠(yuǎn)處，少校的兩名警衛(wèi)找到了一棵樹，一棵不知什么原因枯死的樹，一片葉子都沒(méi)有，只剩下幾個(gè)黑色的樹枝像魔鬼的爪子似的伸向天空。

    警衛(wèi)取出繩索，將它從樹杈中間拋過(guò)，然后在其中一頭扎上一個(gè)環(huán)……

    阿爾圖一看到這架式就知道他們要做什么了。

    “不，少校！”阿爾圖驚恐的望著加夫里洛夫少校，帶著哭腔說(shuō)：“你不能這么做，少校！我愿意接受審問(wèn)……”

    “阿爾圖！”加夫里洛夫少校打斷了阿爾圖的話：“你認(rèn)為我會(huì)冒著生命危險(xiǎn)將你帶出沼澤？不，你不值得我們這么做！”

    “求你了……”

    阿爾圖還想說(shuō)什么，但加夫里洛夫少校朝警衛(wèi)揚(yáng)了下頭，警衛(wèi)就再次把阿爾圖的嘴塞上。

    “同志們！”福明政委站在一塊石頭上對(duì)聚在一起的士兵們說(shuō)道：“阿爾圖背叛的我們，他不但投降了我們的敵人，還向敵人提供了許多對(duì)我們不利的情報(bào)，我們?cè)S多同志都因此而犧牲在德國(guó)人的手里，這種背叛祖國(guó)、背叛人民的行為是可恥的，是丑惡的，是絕不能容忍的……”

    在聽(tīng)著這些話的時(shí)候，舒爾卡就有些明白加夫里洛夫少校要將阿爾圖活著帶到這里來(lái)的用意了。

    他要當(dāng)著士兵們的面處死阿爾圖。

    這一方面是為了平民憤，使他們不會(huì)像之前一樣聯(lián)合起來(lái)發(fā)動(dòng)兵變……戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期最怕的就是這個(gè)，因?yàn)榉凑蓟畈涣硕嗑?，所以沒(méi)什么不敢干的。

    另一方面則可以提升部隊(duì)的士氣，警告他們不要走上阿爾圖這條路。

    因?yàn)闀r(shí)間緊迫，德國(guó)人隨時(shí)都有可能追來(lái)，所以福明政委也就長(zhǎng)話短說(shuō)，大聲宣布阿爾圖絞刑后，警衛(wèi)就將阿爾圖押到了樹下。

    阿爾圖的求生欲望很強(qiáng)，他不停的掙扎著，但在警衛(wèi)給了他兩拳后他就意識(shí)到這一切都是徒勞……他只能任由警衛(wèi)將繩索套在他的脖子上，因?yàn)闃O度恐懼，阿爾圖的雙腳都像被風(fēng)吹過(guò)的樹葉一樣發(fā)抖，無(wú)助的眼神望望這人又望望那人，似乎是希望有誰(shuí)站出來(lái)替他說(shuō)句話。

    但結(jié)果顯然要讓他失望，阿爾圖一貫囂張跋扈騎在士兵頭上作威作福，沒(méi)有人會(huì)可憐他。

    福明政委點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿爾圖知道這是他的最后時(shí)刻，絕望的嗚咽起來(lái)，但另一頭的兩名警衛(wèi)已合力收緊了繩索，他們像纖夫一樣將繩勒在肩上，然后使勁往反方向走……

    嗚咽聲嘎然而止，阿爾圖像一個(gè)重物似的被吊了起來(lái)，在繩索吃力的“綿綿”聲中，他的雙腳亂蹬亂踢希望能踩到某樣?xùn)|西，不久就變成了一陣抽搐，最后全身一松整個(gè)人就像一堆破布一樣癱軟下來(lái)。

    士兵們發(fā)出一陣歡呼，警衛(wèi)收緊繩索將另一端綁在樹干上，經(jīng)過(guò)阿爾圖尸體下方時(shí)還有意用手拖著他的腳甩了下，好讓它吊在樹干下隨風(fēng)搖晃，這讓蘇軍士兵們發(fā)出一陣哄笑。

    舒爾卡沒(méi)有笑。

    他沒(méi)來(lái)由的感到一陣恐懼，雖然阿爾圖罪有應(yīng)得，但舒爾卡還是很難適應(yīng)這種氣氛……他們輕松的剝奪了一個(gè)人的生命，甚至還帶著一點(diǎn)戲謔，這與舒爾卡在現(xiàn)代受到的教育及尊重生命的人生觀格格不入。

    不過(guò)舒爾卡知道，他應(yīng)該適應(yīng)這一點(diǎn)，因?yàn)檫@就是戰(zhàn)爭(zhēng)年代。

    “有人會(huì)德語(yǔ)嗎？”加夫里洛夫問(wèn)。

    士兵們你看看我，我看看你，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。

    “算了！”加夫里洛夫少校說(shuō)：“我想，德國(guó)人一定會(huì)帶翻譯，他們會(huì)想辦法弄清楚的！”

    說(shuō)著，就用阿爾圖的寫在一張白布上寫了幾個(gè)字：“叛徒的下場(chǎng)！”

    于是舒爾卡就知道，加夫里洛夫這么做還是另一個(gè)意思……羞辱德軍。

    舒爾卡幾乎可以想像，當(dāng)?shù)萝娮繁s到這里時(shí)，看到被吊在樹上微微搖晃的阿爾圖的情景。

    舒爾卡猜對(duì)了，盧卡斯上校親自帶兵趕到這，當(dāng)他看到這一幕時(shí)，一向鎮(zhèn)定并以紳士自居的他也被激怒了。

    “可惡的俄國(guó)人！”盧卡斯上校氣憤得全身發(fā)抖：“他們居然以這種方式羞辱我，用一個(gè)俄國(guó)叛徒的尸體……他們以為我會(huì)在乎！他們竟然以為我會(huì)在乎！”

    雖然盧卡斯上校嘴里說(shuō)不在乎，但他的行為其它已經(jīng)揭示了答案……盧卡斯上校或許的確不在乎一個(gè)俄國(guó)叛徒的生死。問(wèn)題就在于，這個(gè)俄國(guó)叛徒是他的俘虜，是受他保護(hù)的，但卻被敵人從萬(wàn)軍之中抓去然后吊在他面前，這就讓人無(wú)法容忍了。

    另一面，舒爾卡等人就分發(fā)了汽車上的物資走進(jìn)了沼澤深處。

    初時(shí)，舒爾卡認(rèn)為沼澤其實(shí)不像電影、電視里描述的那么恐怖。

    它看起來(lái)就是一片水淹的地方，有些地方是陸地，有些地方則深至小腿。

    可怕的是些“陷阱”……有些地方是空的，但因?yàn)槿勘晃鬯蚴菭€泥覆蓋所以表面完全看不出區(qū)別，一腳下去就掉到這些“陷阱”里。

    如果只是污水還好，爛泥的話，就會(huì)使人無(wú)法掙脫，甚至越掙扎就陷得越深直至把整個(gè)人都吞沒(méi)。

    不過(guò)如果是一群人前進(jìn)的話，這個(gè)危險(xiǎn)基本是不存在的，戰(zhàn)友很快就會(huì)用繩索將你從爛泥“陷阱”中拉出來(lái)。

    但很快，舒爾卡就知道沼澤里的危險(xiǎn)不只是這個(gè)。