余稟誠(chéng)的“好好復(fù)習(xí)”可不是句假話，話音剛落，就掏出《生物化學(xué)》認(rèn)認(rèn)真真看了起來(lái)。柳健也結(jié)束圍觀，專(zhuān)心去啃他的《細(xì)胞生物學(xué)》?！?yàn)榭荚囈呀?jīng)迫在眉睫。

    所謂“考試”，不是兩個(gè)月后的生物奧賽決賽，而是奧賽集訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試。

    結(jié)業(yè)考試看似稀松平常，其實(shí)對(duì)于大部分集訓(xùn)學(xué)生來(lái)說(shuō)，其重要性絲毫不亞于全國(guó)奧賽決賽。因?yàn)榻Y(jié)業(yè)考試的命題者中不少是金陵大學(xué)、東吳大學(xué)、兩江師范大學(xué)的老師，他們的存在，就是代表學(xué)校來(lái)考察學(xué)生素質(zhì)的。只要能入他們的法眼，拿到保送資格也就不在話下。對(duì)于那些無(wú)望在全國(guó)比賽中奪魁，其他各科成績(jī)又相對(duì)平平的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能上金陵、東吳、兩江師范這樣的二流名校就已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。即便有把握在全國(guó)比賽中拿一等獎(jiǎng)，手里先攥著個(gè)保送名額，再去騎驢找馬，也不失為一個(gè)極好的選擇。故而大家都非常重視，極力想要在考試中一展雄風(fēng)。

    盡管分別的時(shí)候，黃同媛老師曾要求自己每次都要考個(gè)第一，以不辜負(fù)她五次三番的千里相送，但江水源對(duì)這個(gè)第一并沒(méi)有太過(guò)強(qiáng)求。其中原因，除了高手太多，強(qiáng)求也未必能得外，也想試試拋卻功利心后，能否從中找到一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣？

    周五下午，集訓(xùn)班結(jié)束的前一天，結(jié)業(yè)考試在六朝中學(xué)一間不大的教室里如期舉行。

    相比于其他人或多或少的慌亂，江水源顯得心靜如水。拿到試卷后，他從頭到尾先大致翻了一遍，題目不算太難，大部分都出自那幾本參考書(shū)，只有幾道題超出范圍，估計(jì)要?jiǎng)觿?dòng)腦子或拼拼運(yùn)氣。這都不要緊，關(guān)鍵在于滿(mǎn)分100分的正常試卷外還有道50分的附加題，題目非常簡(jiǎn)單

    “如果條件允許，你想做什么方向的研究？目標(biāo)是什么？可能實(shí)現(xiàn)的途徑又是什么？”

    這倒有趣！說(shuō)實(shí)話，他對(duì)生物學(xué)的印象還局限在以前看過(guò)的那些參考書(shū)以及這幾天大家討論的內(nèi)容里，遠(yuǎn)沒(méi)有上升到日久生疑、自主探索的境界，也沒(méi)有急切想要付諸實(shí)踐的創(chuàng)意。真要把一堆儀器、材料擺在自己面前，反倒有種狗咬王八——無(wú)處下口的感覺(jué)！

    江水源一邊做試卷，一邊想著如果條件允許的話，自己會(huì)做哪方面的研究？直到某一刻眼睛無(wú)意間掃過(guò)左手腕上那個(gè)非金非玉、非木非石的手鐲，他心中才有了計(jì)較。等做完前面的試卷，花費(fèi)了近二十分鐘理清思路，他才拿起筆在那張空白的a4紙上寫(xiě)下自己題目

    《研制便攜式dna損傷檢測(cè)儀》。

    然后他接著寫(xiě)道“dna損傷隨年齡增長(zhǎng)會(huì)逐步積累，影響染色體復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和其他dna代謝事件，從而引起基因組不穩(wěn)定和細(xì)胞功能紊亂。就總體來(lái)說(shuō)，dna損傷有著諸多潛在的有害效應(yīng)導(dǎo)致細(xì)胞死亡，細(xì)胞功能缺失，細(xì)胞永久性增殖停滯（老化）以及基因突變。后者主要與癌癥相關(guān)，而所有這些損傷效應(yīng)均與衰老過(guò)程有關(guān)。來(lái)自人類(lèi)局部早老癥的細(xì)胞研究和dna損傷修復(fù)缺陷小鼠模型的研究也支持這一觀點(diǎn)。研制便攜式dna損傷檢測(cè)儀，通過(guò)與早期dna結(jié)構(gòu)序列對(duì)比，實(shí)時(shí)監(jiān)控dna損傷積累程度，對(duì)干預(yù)細(xì)胞老化、防范癌癥發(fā)生具有重要意義?！?/br>
    理論支撐非常充分，理由也冠冕堂皇，但江水源知道要想研制這么一個(gè)dna損傷檢測(cè)儀，即便比自己的手鐲大上幾倍、幾十倍，也需要面臨巨大的技術(shù)難題。因?yàn)樵诖酥?，他想弄清楚水北娘娘賜予的這個(gè)手鐲到底是什么來(lái)頭，曾特意了解過(guò)當(dāng)前dna測(cè)序儀的工作原理、發(fā)展水平、cao作方法。

    根據(jù)網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館查到的信息，現(xiàn)在比較主流的第二代dna測(cè)序儀傻大笨粗不說(shuō)，速度效率也慢得讓人發(fā)指，即便如此，售價(jià)照樣在十幾萬(wàn)元到幾十萬(wàn)元不等。至于涵蓋高通量測(cè)序技術(shù)，能夠自動(dòng)灌膠、進(jìn)樣、數(shù)據(jù)收集分析的第三代dna測(cè)序儀，效率倒是有所提高，小時(shí)以上，重量也有兩三百斤。更可觀的是它的價(jià)格，少說(shuō)也要數(shù)百萬(wàn)元！絕非普通人所能消費(fèi)得起的。

    把價(jià)值數(shù)百萬(wàn)的儀器體積重量縮小近百倍，效率提高幾十倍，同時(shí)價(jià)格還要降到正常人能夠接受的范圍內(nèi)，光是想想都覺(jué)得壓力山大。何況想要實(shí)現(xiàn)dna損傷檢測(cè)的便攜化，除了dna測(cè)序外，還要涉及海量的數(shù)據(jù)比對(duì)，非得工作站來(lái)處理不可！

    正因?yàn)楦鞣N難題層出不窮，江水源用盡渾身解數(shù)極力彌縫，到考試結(jié)束前兩三分鐘才勉強(qiáng)把圈給畫(huà)圓。至于這個(gè)圈在閱卷老師眼里是不是瓜子模樣或漏洞百出，那他就管不著了。

    這是江水源得到手鐲以來(lái)，少有幾次用滿(mǎn)考試時(shí)間的，等繳卷之后才發(fā)覺(jué)累得頭昏腦脹。他正想出去走走休息一下，就聽(tīng)剛走進(jìn)教室的何大義大聲說(shuō)道“大家先別著急走，還有一張情況表要填，填完了你們?cè)偃ネ娌贿t！”

    “什么表啊？”有人問(wèn)道。

    墻角傳來(lái)幾聲輕笑“還能是什么表？當(dāng)然是保送生情況表啦！”

    何大義卻沒(méi)有正面回答“你們拿到手就知道了。”

    趁著發(fā)表的間隙，施洋閃身竄了過(guò)來(lái)，擠眉弄眼地問(wèn)道“江水源，你最后那道附加題是怎么答的？該不會(huì)是去研究現(xiàn)當(dāng)代吧？”

    “怎么可能！這是生物考試，我的腦洞可沒(méi)你想象那么大。”

    “那是什么？”

    “dna損傷方面的。你呢？”

    施洋頓時(shí)眉飛色舞起來(lái)“我？當(dāng)然是做分類(lèi)學(xué)方面的研究，尤其是植物分類(lèi)學(xué)，那可是我的夢(mèng)想所在。如果所有條件都允許，我想打造一款面向大眾和生物愛(ài)好者的手持式植物識(shí)別儀。眾所周知，經(jīng)世大學(xué)生物系與中華科學(xué)院植物研究所領(lǐng)銜主編的《中華植物志》是目前世界上最大型、記載種類(lèi)最豐富的植物學(xué)分類(lèi)著作，共記載了我國(guó)301科、3408屬、31142種植物的科學(xué)名稱(chēng)、形態(tài)特征、生態(tài)環(huán)境、地理分布等信息。當(dāng)初為了編這本書(shū)，花費(fèi)了全國(guó)三百多位科學(xué)家50年的工夫，普通人想要讀一遍，把身邊的植物都認(rèn)全，無(wú)異于登天?！?jiǎng)e說(shuō)是普通人，有時(shí)就連植物分類(lèi)學(xué)家本人也犯怵！”

    江水源笑道“所以他們就弄出了一個(gè)大風(fēng)子科（furtiaceae）？”

    大風(fēng)子科是雙子葉植物綱、五椏果亞綱、堇菜目中的一科，由于它界限不明顯、屬與屬之間的共同特征較少、無(wú)穩(wěn)定的識(shí)別性狀等原因，導(dǎo)致該科被認(rèn)為是最難鑒定的科之一。在鑒定過(guò)程中，往往是先鑒定到屬。也正因?yàn)槿绱?，大風(fēng)子科通常被認(rèn)為是由異質(zhì)的族組合成的松散的科。所以植物分類(lèi)學(xué)家開(kāi)玩笑時(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō)如果你覺(jué)得有疑問(wèn)，那就把它放進(jìn)大風(fēng)子科。

    施洋也笑了起來(lái)“不僅如此，日常生活中也有許多顛覆三觀的植物分類(lèi)，比如我們經(jīng)常見(jiàn)到的楊桃，居然屬于酢漿草科。再比如臘梅和梅花居然不是一種，而且親緣關(guān)系很遠(yuǎn)，一個(gè)屬于木蘭亞綱、樟目、蠟梅科、蠟梅屬，一個(gè)屬于薔薇目、薔薇科、梅亞科、杏屬。蘿卜和胡蘿卜同樣如此。簡(jiǎn)直讓人懷疑植物分類(lèi)學(xué)的科學(xué)性！”

    江水源點(diǎn)點(diǎn)頭“蘿卜是十字花目、十字花科、蘿卜屬的，而胡蘿卜是傘形目、傘形科、胡蘿卜屬的，兩者關(guān)系很遠(yuǎn)，確實(shí)不是一家人！”

    施洋道“可是普通公眾不知道?。∥业脑O(shè)想就是充分利用當(dāng)今的dna提取、模式識(shí)別、芯片技術(shù)等先進(jìn)科技，以《中華植物志》為基本支撐，集合傳統(tǒng)的形態(tài)學(xué)分類(lèi)以及現(xiàn)在細(xì)胞分類(lèi)學(xué)、化學(xué)分類(lèi)學(xué)于一體。讓大眾和生物愛(ài)好者在散步、出差、旅游、探險(xiǎn)過(guò)程中，隨時(shí)隨地可以辨認(rèn)周邊的植物種類(lèi)，從而提高整個(gè)社會(huì)對(duì)身邊動(dòng)植物的關(guān)注和認(rèn)知程度。同時(shí)變相地壯大了植物分類(lèi)學(xué)的研究隊(duì)伍，避免在城市化、工業(yè)化、現(xiàn)代化的今天，很多植物還沒(méi)有被生物學(xué)家分類(lèi)、研究、認(rèn)知，就徹底滅絕了。”

    江水源忍不住贊道“好想法！”