時(shí)間仿佛停止在了這一瞬間，一切感官都被放大，還不等宋時(shí)琛有別的什么反應(yīng)，顧一舟就溜出了房間門。

    宋時(shí)?。骸啊?/br>
    他對著門口消失了的人影，愣了半天，一直到心臟瘋狂跳動(dòng)，整張臉幾乎被粉色浸透，這才終于回過神來。

    幾乎是同手同腳地走到茶幾面前，他盯著顧一舟給他的“年終獎(jiǎng)”。伸手拆禮盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的手竟然在發(fā)抖，連續(xù)撕了兩次才將上面的紙膠帶撕開。

    顧一舟放在禮盒里面的東西很多，分了兩個(gè)隔層，最先入目的，就是那個(gè)熟悉的雕花木盒。

    不過不是原先何之駿寫過字的那個(gè)，這個(gè)明顯是新的。因?yàn)楹凶由系淖舟E沒有了，取而代之的是一個(gè)信封，信封上面寫著：“給我‘十二’先生的歌”

    宋時(shí)琛看著‘十二’這兩個(gè)字沉默了一會(huì)兒。

    拆開。是密密麻麻的一封信。

    親愛的十二先生。

    我喜歡你

    我猜你拿到這封信之后，心里肯定會(huì)想，為什么我會(huì)叫你‘十二’先生？不知道先生有沒有看過《從你的全世界路過》這本書。這本書里面有過這樣一段話：“我給你的備注名是十二，因?yàn)閻廴耸?，戀人十二畫，朋友也十二畫?！?/br>
    但是不知道先生有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)寶貝也是十二畫，老師也是十二畫，學(xué)生也是十二畫。

    所以你是我的十二先生，既是我在藏匿于心尖七年時(shí)光的珍寶，也是我的老師，我的寶貝，更是我放在心尖上捧著的尚未成真的愛人。十二的含義，是模糊與曖昧。

    我自幼深陷泥潭，十五歲的時(shí)候顧宇郴找到我，說他是我的父親。那時(shí)候我以為自己被人從泥潭中抱了出來，后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己不過是被推入了一個(gè)更深的泥潭罷了。其實(shí)十六歲那天應(yīng)該死的人是我，只不過那天我和人打架，沒上那輛車，顧宇郴上去了，和我媽一起。后來才知道這些其實(shí)都是顧宇郴的老婆干的，不過其實(shí)當(dāng)時(shí)我不難過。我媽這些年太不容易了，每天都在盼著顧宇郴去接她，現(xiàn)在他們算是變相的永遠(yuǎn)在一起了吧。

    不過顧家破產(chǎn)了。這倒是我始料未及的。尤其是所有亂七八糟的事情都過來了。我一天沒享顧宇郴的福，卻承擔(dān)了他所有的債務(wù)。那時(shí)候我每天都想死，不僅想自己死，也想拉著所有人給我陪葬。相信你這幾天對我的過去已經(jīng)有了很深的了解，我不為我的過去辯解什么，因?yàn)槟遣攀峭暾奈摇?/br>
    但是后來，我遇見了你。

    可能連你自己也不會(huì)想到，當(dāng)年無心的善意，成了我唯一能撐下去的光明。我沒想過我這輩子可能會(huì)喜歡上什么人，如果沒有你，我可能現(xiàn)在已經(jīng)變成一團(tuán)淤泥，渾渾噩噩地過完這輩子。你曾經(jīng)是我的老師，后來成了我難以宣之于口的愛人。得知你有男朋友之后，我想，能成為你的朋友也不錯(cuò)。來陸夷一中，原定兩個(gè)月，只是想確定你幸福。但是后來才發(fā)現(xiàn)，把你拱手讓人這種事情我一輩子也做不到。得知何之駿做的事情之后，說實(shí)話我當(dāng)時(shí)的想法是弄死他，哪怕我自己會(huì)被抓起來。但是如果他死了，以你的性格，就會(huì)原諒他吧，或許還會(huì)成為心口無法磨滅的白月光，于是我只找人打了他一頓。沒想到會(huì)給你造成麻煩。對不起，先生，我就是這樣一個(gè)自私的人。

    我想把他一點(diǎn)點(diǎn)擠出你的生活，讓你的生活里面全部是我。讓你只愛我。

    就好像我送你這盒裝滿了的磁帶。我希望你下次看到這個(gè)盒子想起來的只有我，也只能是我。

    除夕快樂，我的十二先生。

    宋時(shí)琛指尖發(fā)麻地打開盒子，入目的是滿滿一盒的磁帶。整整十二卷。心口忽然有些發(fā)軟，曾經(jīng)幾乎遺忘了的記憶再次翻滾。那些他曾落寞過的青春，被顧一舟撿起來，放在心上，以另外一種形式彌補(bǔ)償還。

    你可能已經(jīng)得逞了，顧一舟。

    他輕輕將磁帶放回進(jìn)盒子里，蓋好。又回到禮盒旁。

    然而抽開隔層的一瞬間他愣住了。

    這一層里面全部是畫。然而這還不是令他最為震驚的，他所震驚的是這些畫上畫的竟然全是……他。

    最開始的筆觸還很青澀，是未上色的線稿，但神韻已經(jīng)出來了。上面的他拿著教科書，好像是剛剛下課，準(zhǔn)備回辦公室。

    宋時(shí)琛翻了個(gè)面，準(zhǔn)備去看下一張的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了顧一舟在圖后面的備注：“大晴天。朋友喊我□□去江邊看火燒云，我沒去。知道他在五班有課，假裝爬錯(cuò)了樓層和他偶遇，我說老師好的時(shí)候他朝我笑了笑。忽然覺得火燒云也就那樣了，如果可以，我愿意成為一個(gè)好孩子，只要他天天能對我這么笑就好了。”

    宋時(shí)?。骸啊彼⒅钱嬒肓税胩?，實(shí)在想不出有這樣一天。千篇一律的工作與學(xué)生磨平了他的回憶，他想不出當(dāng)時(shí)顧一舟的心情，究竟是懷著什么樣的心思和他偶遇。

    下一張是宋時(shí)琛坐在看臺(tái)上，嘴里含著一根棒棒糖，正笑著舉起手機(jī)，看樣子是正在給什么人拍照。

    備注：“今天運(yùn)動(dòng)會(huì)，前一段時(shí)間那個(gè)所謂我爸的親戚又來找我要錢，想死。于是報(bào)了從沒想過會(huì)報(bào)的三千米?？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候?qū)嵲趫?jiān)持不下去了，心想干脆跑死算了，然而抬頭的時(shí)候忽然看見他站坐在看臺(tái)上舉著手機(jī)，好像是在拍照。我忽然覺得我應(yīng)該活下去，跑快一點(diǎn)，至少跑進(jìn)他的相冊里?！?/br>