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我窩在他的懷里,壓根沒在意他這點(diǎn)小反抗,將電視換了一個(gè)頻道,滿足地看了起來(lái)。 我現(xiàn)在就感覺中也就在我身邊一樣,這種滿足感實(shí)在太棒了,除了我還做不出和自己叫出來(lái)的道具接吻這種事稍微有點(diǎn)遺憾,但是那強(qiáng)烈的思念現(xiàn)在已經(jīng)要好上許多了。 在我看得昏昏欲睡的時(shí)候,人偶中也突然出聲道。 “你和我是怎么認(rèn)識(shí)的。” 我先是被他的那么自然的“我”給弄愣了一下,然后想到對(duì)于他來(lái)說,自己就是中原中也吧。 而且怎么認(rèn)識(shí)的……這途中的過程可就復(fù)雜了。 “在羊認(rèn)識(shí)的?!蔽一\統(tǒng)地總結(jié)了下。 “羊的同伴?” “對(duì)啊?!?/br> “這怎么可能!羊的同伴應(yīng)該都……”他微微蹙眉。 “背叛你了嗎?”我轉(zhuǎn)過頭看著他,“但是我沒有背叛你哦?!?/br> 人偶中也的表情有些復(fù)雜:“然后呢?這個(gè)時(shí)候就在一起了嗎?” “沒有,因?yàn)槲业牟蛔粤苛Γ宜懒??!?/br> 他的手突然收緊了一下:“哈?你又在耍我嗎,你現(xiàn)在不是活的好好的?!?/br> “當(dāng)時(shí)我確實(shí)是死了,但是我其實(shí)……”我神神秘秘地對(duì)他說:“是貓妖,有九條命……為了和你在一起,我丟掉了三條命呢!” “……” 他不理我了,估計(jì)是覺得我把他當(dāng)傻子耍,現(xiàn)在又露出了屈辱的表情,恨恨地把腦袋轉(zhuǎn)到了一邊。 我有些無(wú)辜,雖然被我潤(rùn)色了一下,但是大概的倒是差不多。 看完了半集肥皂劇,我有了些困意,就讓他放開了我。 所幸的是我客廳的沙發(fā)夠大,我抱了一床被子出來(lái)給他。 到了第二天,下午有堂課,是個(gè)脾氣古怪的老教授,要是缺堂保不齊就被直接掛了。 因?yàn)闊o(wú)法離我太遠(yuǎn)的這個(gè)限制,人偶中也必然是要跟我一起出去,看了看他這張揚(yáng)的模樣。 我開始翻箱倒柜,中也放了一些常服在我這里,這會(huì)倒是派上了用場(chǎng)。 港口黑手黨的勢(shì)力太大,我不敢保證這邊會(huì)不會(huì)也有,要是讓他們發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)中原中也多少有些危險(xiǎn)。 有著和中也一樣性格和記憶的人偶中也自然也是知道這點(diǎn)的,他也就任由我折騰了,乖乖地?fù)Q上常服。 我翻了翻,找出一個(gè)墨鏡和黑色的鴨舌帽,這些倒不是中也的,是我的東西。 我湊過去,動(dòng)作自然地?cái)n住人偶中也尾端較長(zhǎng)的頭發(fā),我下意識(shí)還是將他當(dāng)作我的中也。 這種后果就是我的手腕被他捏住,力度大到我有一瞬間以為他要扭斷我的手。 ——或者說他本來(lái)就準(zhǔn)備這么干,但是迫于我先前“不能傷害我”這個(gè)指令的緣故,讓他硬生生頓住了力道,即便如此,我還是疼得出了聲。 “嘶?!?/br> 橘發(fā)青年的表情僵了一下,他轉(zhuǎn)頭看了我一眼,還是沒有放開我,低聲道:“不要突然接近我,特別是——這種危險(xiǎn)的地方。” 我知道他的意思。 突然靠近,觸碰脖頸這種危險(xiǎn)地帶,不亞于摸獅子的肚子。 中也現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)對(duì)我有這種戒備了,我自然也都忘了這回事。 “我又不會(huì)傷害你?!蔽也粷M地說道。 “……誰(shuí)知道呢?!?/br> “放開我。” “……” 手自由后,我給他編了個(gè)小辮子,中也的頭發(fā)因?yàn)槲⒕淼幕《瓤瓷先ゲ⒉蝗彳?,但是摸起?lái)其實(shí)發(fā)質(zhì)很好,很顯然,眼前這位中也依舊繼承了他這點(diǎn)特質(zhì)。 橘發(fā)青年微微偏著頭,盡量不想讓我的手蹭到他的脖頸。 我被他這副模樣逗笑了,快速地編好辮子后,將它一同塞進(jìn)了鴨舌帽內(nèi)。 “有必要做到這種程度嗎?” 他壓了壓鴨舌帽的帽檐,調(diào)整了一下,滿臉隱忍別扭地出聲道。 “以防萬(wàn)一,要是被發(fā)現(xiàn)了,過幾天你是拍拍屁股消失了,最后還不是給中也添麻煩?!蔽亦洁斓溃骸八家呀?jīng)夠忙的了?!?/br> “……” 他聽到我的話,看了我一眼,戴上我遞給他的墨鏡,將那雙藍(lán)色海域掩蓋在漆黑的鏡片下,不滿地嘟囔:“這樣可以了嗎?!?/br> 我對(duì)著他豎起大拇指:“酷?!?/br> 他惱羞:“閉嘴?!?/br> …… 一百米說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近也不近,但至少人偶中也不需要跟著我進(jìn)教室,而他似乎也對(duì)于聽課沒有任何興趣。 我對(duì)他叮囑:“我這節(jié)課五點(diǎn)下課,這個(gè)時(shí)間記得回到我身邊?!?/br> “知道了?!彼恢皇植逯?,另一只滿不在乎地朝我甩了甩。 到了下課的時(shí)間,我匆忙地和五月打了聲招呼,就快速地沖出教室門,一出去就看見橘發(fā)青年倚在墻邊,似乎等了蠻久了。 我松了口氣,看來(lái)他沒有亂跑。 回去的路上我和他去了趟超市,采集一些食材,途中又被人偶中也提及了“到底什么時(shí)候才能送他回去”這個(gè)問題,回到家,我便又點(diǎn)開道具商城的這個(gè)人偶代餐仔細(xì)看了一下。 發(fā)現(xiàn)底下新增了一行非常小的字體,點(diǎn)開一看。 [您可發(fā)布的命令約莫100條,若是提前使用完指令次數(shù),人偶代餐會(huì)提前一半的時(shí)間消失,還請(qǐng)慎重發(fā)布每一條指令。] “有辦法了。”我對(duì)他說道。