肖圓圓悄咪咪松了口氣，不會(huì)誠實(shí)告訴他娘，其實(shí)不是害羞的問題，是他娘幫他洗澡力氣太大了，跟擦鐵鍋似的，恨不得把他的皮都擦下來，每次洗完全身都紅紅的。

    又不能提醒，好意提醒，還會(huì)被罵，肖圓圓已經(jīng)接受了大人不愿意聽取自己不想聽的東西的現(xiàn)實(shí)了。

    快速洗好澡澡躺回床上睡覺，期待下個(gè)周日，可以去兵工廠實(shí)驗(yàn)自己的想象。

    因?yàn)樽o(hù)養(yǎng)中心沒有實(shí)驗(yàn)設(shè)備，連電都沒有，平日里還得上學(xué)，只有周日調(diào)成了實(shí)驗(yàn)課。

    肖圓圓的全副精力都放在了電路身上，教物理的肖老師也調(diào)整教學(xué)大綱，力學(xué)也教，但是重心在電工原理方面上。

    意圖讓圓圓這學(xué)生快速開竅。

    肖圓圓為了假期也是拼了，飯后也不跟著汽水他們?nèi)ネ媪耍蛯W(xué)中醫(yī)的時(shí)候，課間和石頭一起看小人書，當(dāng)做唯一的休閑娛樂。

    很快，就到了肖圓圓期待的實(shí)驗(yàn)時(shí)間。

    肖老師熟練的帶圓圓到實(shí)驗(yàn)室，劃了個(gè)小房間給他，讓他cao作，自己在一旁看著，確定沒有危險(xiǎn)。

    肖圓圓都不用別人提醒，就熟稔的推開自己的實(shí)驗(yàn)室大門，走進(jìn)去，將柜子里的線路拿出來。

    又從包里拿自己的線路圖，照著上面，連接起來，當(dāng)然開關(guān)閘沒開。

    連了好一會(huì)，確認(rèn)沒有連接錯(cuò)誤，才開始按下開關(guān)閘。

    明明他可以看到線路都夾著金色的點(diǎn)點(diǎn)的，可卻沒有運(yùn)轉(zhuǎn)。

    皺了皺小眉頭，“不對(duì)啊，就應(yīng)該運(yùn)轉(zhuǎn)的！”

    又關(guān)掉開關(guān)，重新連接了一遍，這一會(huì)不僅沒用，還燒焦了一條線。

    肖圓圓更加苦惱起來，不對(duì)勁，完全不對(duì)勁。

    又將線路簡(jiǎn)化，只留下防御功能，可還是不成功。

    肖老師看學(xué)生都快沉迷進(jìn)去，臉上帶著不服氣，拍了拍他的肩，“我們先去吃飯?！?/br>
    肖圓圓搖頭，“不要，我不想吃?！?/br>
    肖老師板起臉，“必須吃飯，失敗是正常的，不能因?yàn)橐淮问【褪テ胶??！?/br>
    肖圓圓只能點(diǎn)點(diǎn)頭，快速去扒了幾口飯，又跑回來實(shí)驗(yàn)。

    可還是不成功，回去路上整個(gè)人都有些喪。

    肖老師看著有些心疼，摸摸他的小腦袋，安慰道，“科研就是一個(gè)枯燥漫長的過程，為了追求一個(gè)真理，從年輕氣盛到白發(fā)蒼蒼也是有可能的，需要付出巨大的時(shí)間精力和金錢。”

    肖圓圓半懂不懂，“那老師也是嗎？”

    肖老師一愣，隨即點(diǎn)頭，“是啊，老師也是其中的一員。”

    肖圓圓都還沒了解過肖老師是研究什么的，突然產(chǎn)生了好奇，“那老師主要的工作是？”

    “無線電通訊方面的?！?/br>
    肖圓圓摸了摸腦袋，一臉迷茫，“不懂?！?/br>
    肖老師笑了笑，“不懂就對(duì)了，以后說不定圓圓有機(jī)會(huì)接觸到這方面的知識(shí)?！?/br>
    肖圓圓認(rèn)真的點(diǎn)頭，又恢復(fù)了精神。

    這次不行，大不了再接再厲。

    肖圓圓自己都沒有想到，本來只是為了假期的，后面就變成了主動(dòng)去問肖老師要相關(guān)的知識(shí)，還有好多英文，他會(huì)講，但是不會(huì)寫，更不懂這些文字的意思。

    又借了英文詞典，一個(gè)個(gè)的翻。

    那沉迷的模樣，把苗慧云看的都有些焦心，可又不能阻止，只能在平時(shí)空閑了，就做補(bǔ)湯什么的給圓圓喝。

    肖圓圓也沒有想到，居然有這好處，更加努力的繼續(xù)學(xué)習(xí)，修正自己的方案的缺陷。

    足足花了三年的時(shí)候，身子都抽條了，可還是完不成。

    幾個(gè)老師都忍不住勸放棄，覺得會(huì)不會(huì)是給孩子帶去了誤區(qū)，說不定他們弄清楚了易經(jīng)這些書籍上面的東西，就不用辛苦一個(gè)孩子了。

    肖圓圓捂住耳朵，才不聽這些聲音，別以為他不知道，他們肯定懷疑他的能力了。

    可挺多了也不耐煩了，反而是醫(yī)術(shù)上有了長足的進(jìn)步。

    因?yàn)殡S著擺布陣法多，精神力越來越強(qiáng)，能看到別人身體里的陰霾，對(duì)癥下藥，解決比石頭爺爺還快。

    村里好些人都稱呼圓圓為小神醫(yī)了。

    肖圓圓并不知道，正是這原因，護(hù)養(yǎng)中心的老師才覺得圓圓最適合的是醫(yī)生。

    這望聞問切的能力，比儀器還精，城里好些人下來玩，都是來看病的。

    省醫(yī)院還來邀請(qǐng)過圓圓，過去坐診，一步跨越進(jìn)城，苗慧云也心動(dòng)想幫答應(yīng)下來，可肖圓圓固執(zhí)拒絕了，他肯定可以弄懂的。

    大隊(duì)長還笑稱，“有圓圓這利器在，一點(diǎn)也不愁村里沒有游客來?！?/br>
    雖然肖圓圓不服氣，但是不得不承認(rèn)，心情受了些影響。

    清空了腦袋，將之前日積月累下來的一個(gè)月假期都申請(qǐng)了，癱在家里。

    慢慢走到后院，后院的果樹已經(jīng)如愿掛果了，已經(jīng)七歲多的肖圓圓躺在長椅上，伸手就可以摘下葡萄來吃。

    剛想扯下一串葡萄，就被一直修長的手搶走了。

    肖圓圓皺著眉頭望去，有些驚訝，“你怎么來了？”

    石頭嘗了一顆，滿意的瞇了瞇眼，不客氣的坐在凳子上，“當(dāng)然是來吃果啊，太不講義氣了你，要是我不來你是不是就背著我偷吃了?！?/br>
    肖圓圓訕訕一笑。

    石頭也沒追究下去，拿著葡萄，嘆了口氣，“長大一點(diǎn)也不好玩?！?/br>