值日生很堅(jiān)定，這個(gè)小弟弟就是走錯(cuò)了。

    家長可真是不省心，學(xué)校都能送錯(cuò)！

    值日生負(fù)責(zé)的把小喇叭抱起，然后將他送到了隔壁的育英苗苗幼兒園。

    老師雖然對(duì)這位小朋友有些臉生，但還是感激的謝過了這位學(xué)生。

    小喇叭在老師的懷抱中掙扎著胖胖的小身子。

    我不似，我不似，李們抓錯(cuò)人裊！

    第19章

    掙扎起來的胖崽還是很有分量的，老師一個(gè)人都要抱不住他了，生怕把小孩子摔到的老師連忙求助。

    “霍老師，霍老師！快過來一下。”

    霍老師是幼兒園唯一的男老師，他快步走了過來，一把抱住了小胖子掂了掂，“嚯，分量不輕。”

    小喇叭的眼睛里蓄滿了淚水，他跟著mama去買老母雞燉湯的時(shí)候，mama也是拎著雞這么說的。

    回家后分量不輕的老母雞就成了雞湯，現(xiàn)在寶寶要變成喇叭湯了嗎？

    霍老師看著小喇叭有些面生，“這是哪個(gè)班的？”

    女老師也搞不清楚，“是你們班的吧，不是說你們班今天有一個(gè)新來的寶寶？”

    “那他的家長呢？”

    說起這個(gè)女老師翻了個(gè)白眼，“他的家長心太大了，把孩子送去了隔壁初中。還是那里的學(xué)生給送回來的?！?/br>
    “好吧?！被衾蠋熞彩菬o奈，他抱著小喇叭，“那我先回班上了?！?/br>
    小喇叭委屈巴巴的看著霍老師，“我不似這里的?！?/br>
    霍老師只當(dāng)是孩子第一天來不習(xí)慣，“寶寶以后就是這里的了?！?/br>
    小喇叭的心里更涼了，他……他遇上人販子了！mama說的沒錯(cuò)，偷偷跑就會(huì)被偷走。

    他“哇”的一聲哭了出來，兩只jio不停的撲騰著，“放過寶寶吧，寶寶再也不敢裊?！?/br>
    霍老師被小家伙逗笑了，小班的寶寶們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的都來了，他們看著霍老師懷里的寶寶，最不怕生的小霸王圍著霍老師腿邊上轉(zhuǎn)。

    霍老師笑了笑，“諾諾先去班里好嗎？老師先哄一哄新同學(xué)?！?/br>
    新來的寶寶長得真可愛，被叫做諾諾的小男孩拍了拍胸脯，“諾諾不害怕上學(xué)，讓諾諾來勸導(dǎo)他吧！”

    霍老師對(duì)他刮目相看，可以啊，都知道“勸導(dǎo)”了。

    霍老師抱著小喇叭走到一邊，“好，那你就幫老師勸勸新同學(xué)，讓他不要哭了?！?/br>
    小喇叭終于著陸了，他還抽抽搭搭的，不過看著差不多大的諾諾，他的心里有一絲安慰，“泥……泥……”

    諾諾看著這個(gè)白嫩嫩的寶寶，想要做大哥的心蠢蠢欲動(dòng)，他豪氣的拍了拍小喇叭的肩膀，“別擔(dān)心，以后在這片兒，我罩你！”

    小喇叭不想誰罩他，他只想回家。

    霍老師還沒發(fā)現(xiàn)自己抓錯(cuò)了寶寶，他把小喇叭的哭鬧當(dāng)成了不想來上學(xué)。

    幼兒園的寶寶們是要在學(xué)校解決一日三餐的，十點(diǎn)鐘還有水果和小蛋糕吃。

    生活老師推著餐車走過來，小喇叭的鼻頭聳動(dòng)漸漸的停止了哭聲，他咽了咽口水。

    霍老師覺得自己好像找到了一個(gè)好方法，他輕聲問道，“寶寶想不想去吃飯呢？”

    小喇叭很誠實(shí)，“想，想的?！?/br>
    這邊小喇叭因?yàn)橐活D飯融入了歡樂的大家庭，那邊家里人已經(jīng)找瘋了。

    司機(jī)叔叔匯報(bào)完情況就開始在周邊找，他還報(bào)了警，朋友圈里都是尋找小喇叭的尋人啟事。

    蔣放在考試?yán)镅燮ぷ犹颂?，因?yàn)榭荚囁氖謾C(jī)放在了外面，并不知道發(fā)生了什么。當(dāng)然大家也有意瞞著他，不想影響他的考試。

    一大家子緊急出動(dòng)，封庭云得知消息的時(shí)候正在開早會(huì)，他心里猛地一縮。

    是在學(xué)校門口丟的，初中的學(xué)校門口，那里人太多了，外加送學(xué)生的家長。亂七八糟的，有一個(gè)心懷不軌的就完了。

    他連忙推了今天的所有事，帶上幾個(gè)下屬幫著一起找人。

    主要范圍還是在丟失地點(diǎn)周邊的，他們?nèi)ゲ閷W(xué)校的監(jiān)控，可是好巧不巧的是，學(xué)校的監(jiān)控居然壞了。

    門衛(wèi)大爺也說沒見過這個(gè)小孩，這一次和上一次不同，上一次小喇叭一丟就被蔣放找到了，這一次沒有那么好的運(yùn)氣了。

    相比于家長的焦急小喇叭坐在小板凳上屁股底下仿佛被扎了一樣，不想坐著，想要玩。

    可是其他的小寶寶都坐著。

    老師正在給大家講故事，一會(huì)兒還要玩木頭人的游戲。

    小喇叭坐在凳子上像是被人放了氣，蔫蔫的。

    霍老師一直注意這個(gè)新來的寶寶，他似乎只有在吃飯的時(shí)候高興了一會(huì)兒。

    然后就是低沉低沉低沉……

    霍老師嘆了一口氣，這么抑郁的寶寶，怪不得在之前的學(xué)校待不下去了。小小年紀(jì)怎么會(huì)有煩心事兒呢。

    小喇叭還不知道自己已經(jīng)是個(gè)抑郁寶寶了，臺(tái)上老師正在講故事，他一臉哀愁的看著窗外。

    因?yàn)槭莻?cè)著臉，所以rou嘟嘟的臉頰十分明顯。

    霍老師的心臟受到了重?fù)?，還是頭一次見這樣的寶寶呢，他講的故事不好聽嗎？

    一個(gè)故事講完，馬上又到了吃點(diǎn)心的時(shí)候了。今天大家吃的是一小塊西瓜，藍(lán)莓和草莓，還有半個(gè)橙子。小點(diǎn)心是夾心餅干。

    空氣中隱約傳來小餅干的香甜，小喇叭忽然精神了起來。