“其中一人和死者是同社團(tuán)成員，一人和死者同班，還有一個(gè)學(xué)生和死者以前是同學(xué)，這三個(gè)人都認(rèn)識(shí)死者?！?/br>
    “另外，有學(xué)生表示，死者似乎長(zhǎng)期收到不良勒索?！?/br>
    工藤新一得到了大量線索，開(kāi)始推理：“死者的后腦勺有鈍傷，應(yīng)該是被硬物撞擊導(dǎo)致的，另外花盆側(cè)面也有死者的血跡，雖然可以認(rèn)為是死者落地以后血液流到地上沾上的花盆，但是，目擊者已經(jīng)確認(rèn)是花盆先落地，所以樓頂上當(dāng)時(shí)一定還有第二個(gè)人，畢竟不可能是死者自己不小心滑倒后腦勺磕了花盆然后再把花盆丟下樓再自己跳下去的?！?/br>
    響在一旁看著警察和工藤新一忙忙碌碌地尋找真相，突然被邊上的赤司征十郎搭話了。

    赤司征十郎問(wèn)：“響桑在想些什么？”

    “死因?！表懳⑽㈤]眼。

    赤司征十郎和響認(rèn)識(shí)也有快三年了，國(guó)一的時(shí)候他們是同班同學(xué)，那時(shí)候兩個(gè)人不熟。后來(lái)響的幼馴染黃瀨涼太加入了籃球部以后兩個(gè)人才熟悉起來(lái)，不過(guò)也就是普通的熟悉的程度。倒是就最近幾個(gè)月內(nèi)，赤司征十郎不知道出了什么問(wèn)題，突然對(duì)身邊的人都開(kāi)始直接叫名了。

    在響認(rèn)識(shí)的所有人中，排除在本來(lái)就是因?yàn)閷?xiě)作認(rèn)識(shí)的人以外，赤司征十郎應(yīng)該是除了黃瀨涼太以外唯一一個(gè)知道她作家身份的人。響懷疑赤司征十郎是自己有穩(wěn)定通信的筆友中的一個(gè)，只是不確定是誰(shuí)。

    “死因？”赤司征十郎聽(tīng)起來(lái)有些疑問(wèn)。

    “無(wú)非就是校園暴力之類(lèi)的東西吧。”響面色微沉，“生命是非常寶貴的東西，一個(gè)人要怎么樣才會(huì)奪走別人的生命呢？”

    雖然自己說(shuō)過(guò)寫(xiě)不出來(lái)小說(shuō)了就找個(gè)方法自殺之類(lèi)的聽(tīng)起來(lái)很中二的話，但響實(shí)際上還是非常尊重其他人的生命的。

    “每一個(gè)奪走別人性命的人，到底在想什么呢？因?yàn)闆_動(dòng)嗎？因?yàn)槌鸷迒?？如果是被欺凌者站起?lái)報(bào)復(fù)了欺凌者，我完全可以理解這樣的情感，但，被欺凌者直到被殺死都沒(méi)有站起來(lái)，他為什么不站起來(lái)？”

    “明明被逼到要死的境地了，卻仍然沒(méi)有站起來(lái)反抗的勇氣，明明反抗就可以獲得更好的結(jié)果，或者再差也不過(guò)就是死亡。既然反抗或者不反抗都是死，那么為什么不選擇抗?fàn)幠?？?/br>
    “有些人是沒(méi)有斗志的?！背嗨菊魇傻恼Z(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)有些冷酷無(wú)情。

    “有些人早就被社會(huì)同化了，他們選擇按部就班地做失敗者。所以才需要有人來(lái)喚醒他們啊。鲇喰老師。”

    第7章

    “說(shuō)了多少次了，不要邊走路邊看書(shū)?！秉S瀨涼太第無(wú)數(shù)次把響手上的書(shū)拿開(kāi)。

    這已經(jīng)是他們倆認(rèn)識(shí)十年來(lái)黃瀨涼太的第無(wú)數(shù)次保姆行為了。

    雖然一直吐槽自己不想做老媽子，但黃瀨涼太的身體還是非常誠(chéng)實(shí)地一直在照顧不省心的幼馴染呢。

    響無(wú)辜地眨巴眨巴眼，但卻沒(méi)有打動(dòng)早已經(jīng)免疫她裝可憐了的黃瀨涼太。

    “切。”響扭頭往旁邊邁開(kāi)一步，以示自己在生氣。

    黃瀨涼太晾了她幾分鐘，發(fā)現(xiàn)響看起來(lái)還在生氣當(dāng)中，他問(wèn)：“還在生氣??？真生氣了？”

    “不要跟你一起走了?！表懪ゎ^就往別的方向走。

    “記得一定要報(bào)社團(tuán)哦，海常中學(xué)回家社是沒(méi)有學(xué)分的?！秉S瀨涼太在后面叮囑，不過(guò)并沒(méi)有追上去。畢竟學(xué)校里面還是安全的。

    現(xiàn)在正是櫻花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，海常中學(xué)開(kāi)學(xué)剛剛一周，剛好今天開(kāi)展社團(tuán)招募。

    國(guó)中時(shí)期帝光中學(xué)雖然也號(hào)召學(xué)生們多方面發(fā)展，有社團(tuán)類(lèi)的學(xué)分要求，但這部分可以用社會(huì)實(shí)踐抵消，比如黃瀨涼太，他的模特身份可以抵消實(shí)踐分，理論上來(lái)說(shuō)他可以不用參加社團(tuán)。響以前就是就這樣的方式成為回家部的固定一員的。

    但海常中學(xué)不行，必須參加社團(tuán)。

    黃瀨涼太當(dāng)然照樣是籃球部，他算是體育特招生，本來(lái)就是拿著海常中學(xué)籃球部最高獎(jiǎng)學(xué)金降分進(jìn)來(lái)的，早就內(nèi)定了籃球部主力的身份。

    響在思考自己要去什么樣的社團(tuán)。

    一路走過(guò)了漫畫(huà)社，街舞社，輪滑社，異能力研究社(為什么還有這個(gè))等社團(tuán)，出乎意料又在情理之中，沒(méi)有文學(xué)社的宣傳攤位。

    之前說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上沒(méi)有了近現(xiàn)代的所有文豪，日本最有名的作家追溯到了紫式部，國(guó)外的話，最出名的那些作家可以從我們這邊的歷史書(shū)上介紹文化的部分的最開(kāi)始的章節(jié)，古希臘古羅馬之類(lèi)的開(kāi)始尋找。

    可想而知文學(xué)沒(méi)落到了什么樣的地步。

    之前帝光中學(xué)有文學(xué)社，只不過(guò)它實(shí)際上相當(dāng)于輕小說(shuō)研究社，響在國(guó)一入學(xué)的時(shí)候去看過(guò)一次，從此再?zèng)]踏入文學(xué)社的大門(mén)。

    不過(guò)，果然還是去報(bào)名文學(xué)社吧。

    響覺(jué)得如果都要混日子，至少文學(xué)社看起來(lái)比較閑。

    如果是十年前的她，絕對(duì)不會(huì)把和文學(xué)有關(guān)的一切當(dāng)做混日子的東西，只是在這個(gè)世界的十年改變了她太多。

    向志愿者打聽(tīng)了文學(xué)社的活動(dòng)基地，連志愿者都想了好一會(huì)兒才想起來(lái)活動(dòng)室在哪里。

    響按照志愿者指的方向，往一棟教學(xué)樓的某間教室走去。

    這間教室一看就很少有人來(lái)，門(mén)上面“文學(xué)社”幾個(gè)字的顏色都有些褪色了。

    響輕輕敲了敲門(mén)。

    沒(méi)有人回答。