第96節(jié)
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許綠:【我不玩了,我明天要上學(xué)】 “懸”的“能加一下別的聯(lián)系方式嗎”還沒發(fā)出去,許綠的頭像就立馬變成了灰色。 手指在發(fā)送按鈕旁邊頓住。 唔,真絕情。 許綠躺在柔軟的床鋪上沉沉睡去。 而一些光點(diǎn)圍繞著她,在不斷改造她的身體。 她并不知道,經(jīng)過這兩天的直播,關(guān)于她的話題熱度飆升。 #論修羅場的誕生許率# #偽音大佬狗包子# 一個在微博熱搜的第五,一個在第七。 而b站上面關(guān)于許綠直播的剪輯也瘋狂涌現(xiàn)。 【當(dāng)一個偽音大佬玩王者榮耀輸了……】 【會甜妹嗓音的男孩子有多可愛】 【狗包子在王者大廳里撩野王的二三事】 總之,許綠會女孩子的聲音這件事,真的刷新了大家對于“偽音”這件事的認(rèn)知。 幾乎所有人都覺得,許綠的聲音太可愛了,完全不像是裝的。 【說實(shí)話,我平常也算打游戲會被夸聲音好聽的那種女生,但是和這個主播一比,我自愧不如】 【好聽到我一個妹子都想給他讓紅藍(lán)buff】 當(dāng)然,總會有一些不和諧的聲音出現(xiàn),比如說“娘娘腔”啊,“上分婊”啊之類的。 但是在吃許綠這一套的人眼里,許綠簡直可愛到炸裂。 甚至有很多男生表示:【如果我遇到這樣的男生,說不定真的會彎?!?/br> 要知道,小許弟弟的長相,好像也是可愛白凈那一掛的呢。 周一上午,青木一中,高三語文組辦公室。 “哎,省作文比賽的成績好像出來了。” “是嗎?我看看,去年比賽我們學(xué)校就五個進(jìn)復(fù)試的,不知道這次會不會多一點(diǎn)?!?/br> “許綠應(yīng)該能進(jìn)吧?” “看看,好像參賽者的分?jǐn)?shù)也公布了?!?/br> 十分鐘后,看到復(fù)試名單和成績的老師們陷入沉默。 好一會兒,才有人說話,聲音有點(diǎn)難以置信:“許綠,九十八分?” “許綠,周老師讓你去一下辦公室?!?/br> 徐琦轉(zhuǎn)學(xué)之后,一個語文成績還不錯的男生成為了語文課代表。 腳已經(jīng)好了,許綠沒再用拐杖。 推開辦公室的門,許綠發(fā)現(xiàn)辦公室的氣氛有點(diǎn)古怪。 所有的老師都盯著她。 周老師咳了一聲,朝許綠招了招手:“小許啊,你來我這兒,我給你說一下省作文比賽的事兒。” 參加省作文比賽的學(xué)生有好幾千人,但是最終進(jìn)入復(fù)賽的只有一百五十人。 青木一中算是生源特別好的學(xué)校了,但是寫作這種事情也不全看學(xué)校的教學(xué)水平,而是和學(xué)生個人的文學(xué)素養(yǎng)息息相關(guān)的。 許綠之前在月考中寫的作文,都是標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)試作文,所以老師們對她參加這次省作文比賽憂喜參半,因?yàn)槭∽魑谋荣惼鋵?shí)不太吃應(yīng)試作文這一套。 比如這次規(guī)定的小說題材,就是主辦方為了探查參賽者們的真實(shí)水平的。 又出了“天才失格”這個題目,就連老師都覺得難。 往年考試的話,在題目刁鉆的情況下,比賽者能拿到個八十分就算很高了。 但是今年—— “小許啊,你知道你這次省作文比賽拿了多少分嗎?” 許綠順著她的話問:“老師,我拿了多少分?” 周老師比了個“1”。 許綠皺眉:“一百分?” 周老師:“哎!不是,我是說你是初試的第一名。” “你拿了九十八分!” 大家都等著許綠喜笑顏開呢,沒想到長相秀氣的少女只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,面色平靜道:“哦,九十八分啊。” 嗯?看上去似乎還有點(diǎn)不太滿意。 有老師道:“許同學(xué)啊,你別不高興,九十八分特別高了,我從來沒見過這么高的分?jǐn)?shù)。” “對啊,去年的第一初賽復(fù)賽的平均分也才八十幾呢?!?/br> “小許同學(xué)啊,我對你寫了什么特別感興趣,你能不能給我們說說啊?” 周老師也看向許綠:“小許,要不和老師們說說吧,我們都特別好奇?!?/br> 比賽試卷都是紙質(zhì)的,主辦方只會在復(fù)試結(jié)束之后才會將獲獎考生的電子版發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上。 許綠思索了一會兒,眨了眨貓眼,問:“老師,您這兒有電腦可以用嗎?” 說什么說啊,我直接打出來。 第44章 本章略油膩慎入??! 有老師端來了一臺筆記本電腦。 許綠雙手放在鍵盤上,開始思索和回憶回憶那天自己寫下的每一個字,每一句話。 “噠噠噠噠……” 少女帶著點(diǎn)rou感的手指在電腦上敲擊著,速度越來越快。 一個個字從電腦屏幕上蹦出來。 老師們站在許綠后面看著。 那些流暢漂亮的字句看得他們有些愣。 鍵盤敲擊的聲音噠噠噠規(guī)律的響起。 一時間他們不知道是在聽一場音樂演奏還是在看一篇文章。 后面的老師們的神經(jīng)跟著許綠手指敲打的聲音而震顫著。 敲擊完最后一個句號。 許綠從頭到尾檢查了一遍,然后回頭道:“寫完了,基本回憶出來了。” 有全程跟著許綠打字的頻率看完整篇文章的老師老師捂住嘴,表情過分震驚。 “周老師,可以發(fā)我的手機(jī)一份嗎?” “我也要?!?/br> 許綠收回手指,帶上手套,眉眼低垂著,外面有光線照進(jìn)來,她的眉宇間帶著淡淡的、令人捉摸不透的情緒。 第一眼看的時候你會覺得她是現(xiàn)代的,尤其是那頭紫色的頭發(fā),帶有某種時尚的元素,但現(xiàn)在再看的時候,老師們覺得她好像身上籠罩著一團(tuán)霧氣,不是那種語文成績比較好的女孩子的那種矜持和羞澀,而是點(diǎn)什么別的氣質(zhì)。 說不太出來,大抵與她半闔著的貓眼以及眉窩處的陰影有某種聯(lián)系。 剛剛許綠在打字的時候,有一部分老師在看,也有一些老師等著她打出來再看。 許綠的作文被發(fā)到了語文組的小群里。 人們主觀判斷某篇文章是否寫得好,大概率是看文章中字句的排列和修辭的運(yùn)用。 大部分時間老師看學(xué)生的文章,都是一眼能看到底的,根據(jù)文章的質(zhì)量,他們或者說一句“哇,文采還可以的,可以得高分”,或者說“語序不通啊”然后完全否定某篇作文,以往老師們也在組里分享學(xué)生的作文,寫得好的時候,會得到一大串好幾個點(diǎn)贊的表情。 可許綠這篇文章發(fā)出去之后好久,才有一個老師蹦出來說了一句話:“看得我雞皮疙瘩都出來了?!?/br> “好像在看電影一樣,但是最后那一下收,我覺得我有點(diǎn)被震撼到……” “不瞞你說,我看了好幾遍,每次看到最結(jié)尾,我都汗毛豎起來了?!?/br> “這個九十八分,我理解了?!?/br> “天才失格……原來是這么回事。” 老師們你一言我一語,看向木炭的眼神從好奇變成了贊賞驚嘆。 被老師左問右問例如到底是怎么創(chuàng)作出這篇文章的,寫得時候是什么想法諸如此類,許綠全部如實(shí)回答了一遍。 將辦公室門輕輕帶上,許綠走回了教室。 她是怎么創(chuàng)作出來這篇文章的? 為什么老師們會在看她寫到一半的時候表情疑惑,而等她寫完最后一句話時幾乎所有人都倒吸了一口涼氣。 雖然寫作是一件很私人的事情。 但是寫小說總是要有可讀性的,長篇小說可以有各種背景的描寫,不同種類的形象,但是在一部字?jǐn)?shù)有限短篇小說里,如何寫出將故事可讀性呢? 許綠的回答是——運(yùn)用矛盾,設(shè)計結(jié)構(gòu)。 在她的《天才失格》當(dāng)中,她以一個坐在房間里的人作為事件的見證者。 在小說的開始,天氣晴,主人公看到窗外的一對情侶正甜蜜的依偎在一起。在這個過程中,坐在房間里的人是誰許綠并沒有介紹,窗外的情侶也好像是偶然出現(xiàn)的。一切都顯得奇怪。 老師們自然對這種情節(jié)感到迷茫。 而到了小說的中篇,陽光燦爛被雷雨交加所替代。