作者有話要說(shuō)：=33333=

    第230章 主場(chǎng)

    考場(chǎng)里每個(gè)人都是單人單桌,而且距離都被拉的很遠(yuǎn)，一個(gè)教室不超過(guò)十五個(gè)人。

    再加上三個(gè)監(jiān)考教師和一個(gè)巡考人員，能夠在這種比賽中作弊的基本沒(méi)有。

    在開(kāi)考鈴聲一響,二宮立馬就伸手打開(kāi)了面前的題本,原本空空的右手這個(gè)時(shí)候也已經(jīng)握住了水筆,迅速的瀏覽了一遍題本上的三道題,然后選擇了自己最拿手的類(lèi)型在下發(fā)下來(lái)的草稿紙上寫(xiě)出題本中給出的關(guān)鍵信息。

    這是二宮做題的小習(xí)慣,因?yàn)橄啾扔陬}本草稿才是他看的最多的東西。

    JMO的考題并不是平時(shí)考試的時(shí)候那種只要一眼就知道自己是會(huì)還是不會(huì)的難度，一旦在考場(chǎng)上想不到關(guān)鍵點(diǎn)的話可能整道題一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái),而只要想到了入手點(diǎn)，說(shuō)不定原本完全沒(méi)有思路的題目一下子就開(kāi)闊了起來(lái)。

    也不知道這次對(duì)于二宮來(lái)說(shuō)是運(yùn)氣好還是差，第一場(chǎng)的考試三道題里面就出現(xiàn)了一道他不太喜歡的組合問(wèn)題。因?yàn)椴幌矚g,所以非常干脆的把這道題放在了最后面，最先選擇的依舊還是代數(shù)類(lèi)。

    考試開(kāi)始后,原本還有些聲響的考場(chǎng)一下子就完全安靜了下來(lái)，因?yàn)榭忌恢米姆稚?，所以就連別人寫(xiě)字的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)在全神貫注的情況下，也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)什么別的聲音。

    JMO考試現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間好像和平時(shí)的時(shí)間流速完全不是一個(gè)世界的一樣,等第一道題將證明思路大致理清的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了五十分鐘，這個(gè)用時(shí)對(duì)二宮來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是正常發(fā)揮了,二宮并沒(méi)有急著在寫(xiě)完整答題過(guò)程,而是又花了一些時(shí)間將證明思路從頭到尾順了一遍，確保沒(méi)有任何能夠使得證明無(wú)法成立的步驟后，這才飛快的在草稿上寫(xiě)完整個(gè)解題過(guò)程。

    草稿上的解題過(guò)程并不是完整的，因?yàn)樽詈筮€需要整理答題，所以有一些比較簡(jiǎn)單的步驟二宮直接就跳過(guò)了。在解決完一道題后，二宮清志習(xí)慣性的抬頭看了一眼掛在最前方的表,確定了時(shí)間后這才低下頭繼續(xù)去思考下一道題。

    黑色水筆在手中轉(zhuǎn)了好幾圈，然后在草稿上面寫(xiě)下了能夠入手去思考這道題的點(diǎn)，準(zhǔn)備抓緊時(shí)間逐一去驗(yàn)證是否能行的通。

    這是二宮在解答幾何類(lèi)證明題時(shí)的習(xí)慣，這種解題方式在高木老師看來(lái)如果換一個(gè)人來(lái)的話，是非常浪費(fèi)時(shí)間的一種做法，因?yàn)橐坏┧械娜胧贮c(diǎn)都沒(méi)有辦法解決的話之前所做的所有推定全部都是無(wú)用功。但二宮清志卻能夠把這種浪費(fèi)最大的合理化，這也是基于他在幾何方面的思維優(yōu)勢(shì)，推導(dǎo)驗(yàn)算和代數(shù)類(lèi)推導(dǎo)證明相比要快的多。

    剛開(kāi)始的時(shí)候高木老師還很不贊同，但當(dāng)看到二宮即便是這樣也能夠把時(shí)間掌握得很好后也就不再干涉了。

    二宮的做題習(xí)慣非常好，哪怕是在草稿紙上也都是規(guī)規(guī)矩矩的，并沒(méi)有把數(shù)字或者計(jì)算過(guò)程亂七八糟的寫(xiě)在那邊，并且每一段都標(biāo)明了所用定理的簡(jiǎn)寫(xiě)，方便他在整體推證完后返回檢查，所以就算是草稿紙其他人拿起來(lái)也是能看得懂哪一部分寫(xiě)的是哪道題。

    這幾屆的JMO做的比較好的一點(diǎn)是如果題目中出現(xiàn)了帶圖的幾何題，在下發(fā)下來(lái)的草稿紙上都會(huì)有相同的兩個(gè)圖形方便考生進(jìn)行輔助線的試錯(cuò)，也算是給考生了一些便利。從二宮清志在國(guó)中的時(shí)候參加數(shù)競(jìng)開(kāi)始就變成了這樣，所以二宮對(duì)幾何題的草稿紙相比其他兩道都要來(lái)的更加整潔一點(diǎn)方便后面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤隨時(shí)更改。

    低著頭做題的人和面露焦躁在草稿紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去的人都不少，但像二宮清志這樣全程都沒(méi)有什么太大情緒變化的考生還是很少見(jiàn)的，所以總會(huì)有那么幾次監(jiān)考人員的目光會(huì)落在二宮清志的身上。

    二宮對(duì)于這些視線像是直接啟動(dòng)了屏蔽功能一樣，完全沒(méi)有受到影響。

    也不知道今天的題目對(duì)二宮來(lái)說(shuō)是運(yùn)氣好還是差，所有的題目對(duì)他來(lái)說(shuō)基本都沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，但這也說(shuō)明了明天的三道題難度會(huì)更高。

    在二宮他們開(kāi)場(chǎng)一個(gè)小時(shí)后，在場(chǎng)外的高木老師和其他帶隊(duì)教師一樣拿到了這一屆JMO的考題，沒(méi)過(guò)多久考題所涉及的考點(diǎn)以及答案就已經(jīng)出來(lái)了，寫(xiě)有兩道證明題的多種證法的打印件也已經(jīng)被高木老師拿在了手里。

    在距離考試結(jié)束還有二十分鐘的時(shí)候，二宮清志在答題卡上寫(xiě)完了最后一步的內(nèi)容，在結(jié)尾處寫(xiě)下證畢。

    二十分鐘的時(shí)間留下來(lái)檢查自己的答案是否有問(wèn)題對(duì)于二宮來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。

    在十二點(diǎn)半考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，二宮坐在自己的座位上，抬手用指節(jié)壓了壓眼角，放松了下來(lái)。

    等他們離開(kāi)考場(chǎng)的時(shí)候已經(jīng)是中午十二點(diǎn)四十五左右了，二宮清志伸手按了一下已經(jīng)感覺(jué)到有一點(diǎn)點(diǎn)難受的胃。跟著人群一同往外走，剛出教學(xué)樓一眼就看到了在那邊等著的高木老師和其他已經(jīng)出來(lái)的同學(xué)和前輩。

    二宮清志抬手朝著正在人群中找他的高木老師揮了揮手。

    其實(shí)就算二宮不招手示意也能夠很快就找到他，畢竟他在人群里非常的顯眼。不知道是不是他的錯(cuò)覺(jué)，高木總覺(jué)得二宮和之前相比變了一些，以前總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)駝背的樣子，但現(xiàn)在不管是走路還是單純的站在那邊，脊背都是挺直的，也因?yàn)橥χ绷思贡乘越o人感覺(jué)個(gè)子又高了一點(diǎn)。