“哈哈哈，誰(shuí)讓你背后講人家。”

    等牧旬來(lái)到F班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)氣氛有點(diǎn)怪。沒(méi)有人講話(huà)，也沒(méi)有人練舞。大家就像被曬干的小白菜，都懨懨的。

    而會(huì)這樣，是因?yàn)橹黝}曲拍攝。

    牧旬很快反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    對(duì)于其他班級(jí)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，能走上漂亮的舞臺(tái)。所以他們覺(jué)得激動(dòng)期待。是個(gè)很難得的體驗(yàn)。

    而對(duì)于f班的學(xué)員，卻不是這樣。

    f班成員是沒(méi)有機(jī)會(huì)上臺(tái)的。

    所以就算他們將這首歌練得再好，也沒(méi)有辦法展示給大家。

    雖然早就已經(jīng)知道，但真的聽(tīng)到上面通知的時(shí)候，還是忍不住泄氣。

    牧旬沒(méi)有說(shuō)話(huà)，先去放東西。

    閔亦正在鏡子旁邊坐著，雙手枕著膝蓋，低頭不知道在想些什么。見(jiàn)牧旬來(lái)了，他掩蓋住失落，同時(shí)露出個(gè)大大的笑?！澳粮?，下午好啊?！?/br>
    “怎么坐這，累了？”牧旬連接藍(lán)牙耳機(jī)，垂下眼瞼問(wèn)。

    閔亦被周?chē)h(huán)境感染到，原本正低迷著呢。

    不知道怎么回事，見(jiàn)牧旬這淡定模樣，整個(gè)人也跟著淡定起來(lái)，原本那些自我唾棄似乎都不好意思冒頭了。

    他不好意思地笑笑，撐著地站起來(lái)，拍拍褲子：“不累。我準(zhǔn)備練了?！?/br>
    牧旬嗯了聲，播放音樂(lè)，伴奏從耳機(jī)響起。

    他已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)唱跳。

    耳機(jī)只戴了一邊，這樣唱歌的時(shí)候，也能知道自己有沒(méi)有跑調(diào)。就是聽(tīng)久了耳朵不太舒服，得換個(gè)邊。

    完成一遍，牧旬停下來(lái)，低頭看歌詞。

    見(jiàn)牧旬停下來(lái)，旁邊有人忍不住開(kāi)口：“這樣沒(méi)意義?！?/br>
    見(jiàn)牧旬沒(méi)有回應(yīng)，他又繼續(xù)說(shuō)，“我們沒(méi)有辦法上臺(tái)，你練這些又有什么用？”

    牧旬正在心里背歌詞呢，冷不丁聽(tīng)到話(huà)，慢半拍才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是在跟我說(shuō)話(huà)呢。

    聽(tīng)著耳邊的伴奏，他淡淡開(kāi)口道：“你覺(jué)得沒(méi)用，可以不練?！?/br>
    沒(méi)必要特意提一句。

    “你這是什么意思？”覺(jué)得這話(huà)刺耳，他不自覺(jué)抬高音調(diào)。

    “怎么了怎么了？這里是練習(xí)室，本來(lái)是讓我們練舞的嘛?！遍h亦察覺(jué)不對(duì)勁，走過(guò)來(lái)說(shuō)。

    “那他剛剛說(shuō)的，是什么意思啊？”那人揪著不放。

    “說(shuō)的好像是我不想練習(xí)似的，我是說(shuō)現(xiàn)在練習(xí)沒(méi)有用，主題曲錄制壓根沒(méi)咱們的鏡頭，練了別人也看不到！有什么用?。俊?/br>
    “你——”閔亦覺(jué)得這人簡(jiǎn)直無(wú)理取鬧，直接就想跟人懟回去！

    眼看著兩人似乎要嗆起來(lái)，牧旬拍拍閔亦的肩膀，讓他冷靜點(diǎn)。

    牧旬摘下一邊耳機(jī)，望向面前這個(gè)青年。對(duì)方眼眶微紅，看上去是剛剛哭過(guò)。

    他輕嘆口氣，用很是平淡的語(yǔ)氣說(shuō)：“我沒(méi)意思，別多想。如果你認(rèn)為，練習(xí)這首曲子的意義，是為了獲得舞臺(tái)鏡頭。確實(shí)沒(méi)有練習(xí)的必要，你說(shuō)的對(duì)?！?/br>
    沒(méi)料到牧旬會(huì)這么平靜，反而襯得自己剛剛反應(yīng)太強(qiáng)烈。被那雙冷靜的丹鳳眼注視著，那人宛如被潑了盆涼水?？蛇€是覺(jué)得面子過(guò)不去。

    他張了張嘴，干巴巴道：“那你怎么還在練？”

    弄半天，別人練習(xí)還得讓你同意唄？

    閔亦翻個(gè)白眼，掩飾不住的嫌棄。

    看了眼臭著臉的閔亦，牧旬覺(jué)得有些好笑。但他并沒(méi)有笑出來(lái)，而是為面前青年解答。

    “無(wú)論編曲還是編舞，這首歌都很經(jīng)典?！?/br>
    那人忍了忍，還是沒(méi)忍住，“不是我找茬。你為什么這么淡定？你難道不覺(jué)得失落難過(guò)嗎？”

    連這都直接問(wèn)，還是在有攝像設(shè)備的練習(xí)室。牧旬眨了下眼睛，順帶觀察對(duì)方神情。

    嗯……沒(méi)有惡意，眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的探求欲。

    所以，他是又遇到個(gè)直性子？

    不過(guò)既然對(duì)方拋出來(lái)，接著就是，也沒(méi)什么。畢竟搞事情的人，鏡頭會(huì)更多。

    “不覺(jué)得?！彼f(shuō)。

    此話(huà)一出，頓時(shí)有幾人呵了聲。覺(jué)得牧旬這人不真實(shí)，很裝。既然不在乎，為什么要來(lái)參加這個(gè)節(jié)目？不是沒(méi)事找事嗎？

    “一開(kāi)始，我覺(jué)得，”

    牧旬手指轉(zhuǎn)了下耳機(jī)，慢悠悠道，“F班的人居然只能站在臺(tái)下看著，這是什么垃圾賽制？當(dāng)導(dǎo)師重新說(shuō)明規(guī)則的時(shí)候，感覺(jué)自己被按著傷口捅刀子，恨不得給策劃導(dǎo)演寄刀片?！?/br>
    此話(huà)一出，頓時(shí)引起周?chē)说墓缠Q。

    太有代入感了，這不就是他們想的嗎？你怎么知道的這么清楚？不難過(guò)？誰(shuí)信吶！

    “舞臺(tái)上沒(méi)有我，是節(jié)目的損失。一想到節(jié)目組會(huì)損失慘重，我就很開(kāi)心，止不住地開(kāi)心?！?/br>
    牧旬停了下，指指自己，“現(xiàn)在還在開(kāi)心?！?/br>
    語(yǔ)調(diào)平直，表情冷淡，活像是在讀課本。

    什么鬼？！

    眾人眼皮猛地一跳，噓了起來(lái)。連閔亦也沒(méi)忍住噫了聲。

    這是什么話(huà)？好欠扁?。?/br>
    被噓的聲音包圍，牧旬沒(méi)什么反應(yīng)，臉上卻帶出“為什么你們不懂”的寂寥。

    “現(xiàn)在大家越不看好，等后面燃爆舞臺(tái)的時(shí)候，效果就會(huì)越炸越爽。這就是欲揚(yáng)先抑。逆襲劇情的基本套路?！?/br>
    有人稍微代入設(shè)想，便有了畫(huà)面感。如果是以牧旬說(shuō)的心態(tài)來(lái)想，好像……是挺開(kāi)心的。

    所以牧旬說(shuō)的是真話(huà)？這太奇怪了。他們還是不太確定。