楊思琦站在講臺(tái)上說(shuō)著兩天后的月考，底下一陣sao動(dòng)。

    對(duì)于南陽(yáng)一中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是月考周考還是聯(lián)考都是家常便飯，但是和南陽(yáng)二中的月考聯(lián)考還是第一次。

    “我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？南陽(yáng)二中到我們這邊考試？”

    “天，這樣的……說(shuō)他們打人好兇，我有點(diǎn)怕?！?/br>
    “所以為什么要和南陽(yáng)二中聯(lián)考啊，和隔壁三中聯(lián)考不更好嗎？”

    “無(wú)語(yǔ)，真搞不懂干嘛這樣弄，校領(lǐng)導(dǎo)腦子瓦特了？”

    “聽(tīng)說(shuō)是教育局的命令，說(shuō)是讓一中帶帶二中?！?/br>
    “可能這就是傳說(shuō)中的孤兒院院長(zhǎng)？”

    南陽(yáng)一中是A市最好的一所高中，考上這所高中的部分學(xué)生都有些優(yōu)越的傲氣，自然看不上南陽(yáng)二中里所謂抽煙打架的“差生”。

    楊思琦也明白部分學(xué)生是什么想法，但是這種想法明顯是不對(duì)的。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育：“成績(jī)只能代表一時(shí)，并不能代表一個(gè)人的全部?！?/br>
    底下立馬噤聲，靜悄悄的。

    楊思琦繼續(xù)交代月考事項(xiàng)，七七八八說(shuō)了一大堆。

    “最后還是那句話，希望大家好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺?zhēng)取考出最好的成績(jī)?！?/br>
    “再差也不可能比南二那群人差吧哈哈哈”說(shuō)話的是先前說(shuō)“聯(lián)考南二學(xué)生一定墊底”的那位Ba。

    底下立刻一片哄笑聲。

    聽(tīng)秦時(shí)南說(shuō)，Ba叫林申，是個(gè)裝x慣犯。祈染聞言，眉頭微不可見(jiàn)地皺了皺。

    總歸不關(guān)他的事。祈染轉(zhuǎn)想，眉頭展開(kāi)。偏頭看向不是在寫(xiě)作業(yè)，就是在寫(xiě)作業(yè)路上的好學(xué)生同桌沉思。

    這幾天祈染運(yùn)氣很好，都沒(méi)有發(fā)病。只是他和許昱的關(guān)系恢復(fù)冰點(diǎn)，就像剛認(rèn)識(shí)那般，兩人都默契地沒(méi)有提起幾天前那曖昧的擁抱。

    只是最近不發(fā)病，不代表以后不會(huì)發(fā)病。祈染總要想一個(gè)辦法。

    許昱缺錢(qián)，他可以給，只要許昱讓他抱。只是上次他問(wèn)完許昱是不是缺錢(qián)，得到回答后就暈了過(guò)去，醒來(lái)后教室也只剩下他一個(gè)人，并沒(méi)有能看到許昱的反應(yīng)。

    事后祈染不是沒(méi)有找過(guò)許昱，只是許昱都躲著他。往常下課就待在座位上的人連著好幾天下課就跑，體育課也完全不見(jiàn)人影，祈染找不到可以談話的機(jī)會(huì)。

    祈染猜許昱是生氣了。無(wú)緣無(wú)故被陌生人吃豆腐占便宜的生氣。

    祈染點(diǎn)著桌子，許昱冷淡的臉一如既往，看起來(lái)絲毫不受他目光的影響。只是祈染眼尖，看到藏在碎發(fā)底下的紅色。

    主角攻看著冷漠，還挺純情。

    可是總不可能一直不說(shuō)話下去。祈染拿起筆，決定用最原始的辦法打破僵局。

    很快，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的Alpha發(fā)現(xiàn)，在他可視的范圍內(nèi)滾進(jìn)了一團(tuán)皺巴巴的紙。

    祈染手拿著筆，眼睛余光偏向身邊的人。

    打開(kāi)了嗎？

    許昱目光微頓，隨即面無(wú)表情地把皺巴巴的紙團(tuán)挪開(kāi)。

    本就是祈染理虧。紙條沒(méi)被打開(kāi)，他也不氣餒，又遞了一次紙條過(guò)去。

    這次的紙條是祈染隨手折疊的，下場(chǎng)還是被許昱無(wú)情地挪開(kāi)。

    只是挪開(kāi)的距離比上次近一些。

    祈染倏然悟到點(diǎn)什么，他又寫(xiě)，這次認(rèn)認(rèn)真真地疊好了才遞過(guò)去。

    許昱終于愿意打開(kāi)了。

    祈染懂了，同時(shí)也有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。

    前面兩次犧牲的紙條或許只是因?yàn)榀B得太難看了，讓某位擁有強(qiáng)迫癥的Alpha沒(méi)有打開(kāi)的欲望。

    許昱看了紙條，還是面無(wú)表情，讓人猜不準(zhǔn)他的心思。

    他低頭，寫(xiě)回信。許昱換了新筆，是和上次舊筆相同款式的筆。看樣子應(yīng)該是把舊筆收起來(lái)了。

    omega母親的遺物……染盯著那支筆看。

    許昱并不知道他已經(jīng)被祈染打上純情、念舊的標(biāo)簽，依舊低頭認(rèn)真寫(xiě)回信。

    兩分鐘后，紙條被遞回來(lái)。

    ——上周的事情我想和你談一談祈染

    ——沒(méi)什么好說(shuō)的。

    強(qiáng)迫癥的alpha還認(rèn)真寫(xiě)了句號(hào)。

    ——你不是缺錢(qián)？祈染

    ——缺，但是與你無(wú)關(guān)。

    紙條這次卻沒(méi)有再遞出去。

    等了半天沒(méi)有等到下一張紙條的許昱余光瞥向他的同桌。

    紙條就擺在桌子上，他的同桌沒(méi)有動(dòng)作的意思。

    忽地，祈染起身出了教室。以為祈染會(huì)繼續(xù)遞紙條的許昱愣了。

    目光直至祈染身影消失不見(jiàn)才收回。沒(méi)有達(dá)成目的，許昱也不著急。脫下手上的黑色護(hù)腕，替換了放在祈染桌洞隱蔽處的黑色護(hù)腕。

    祈染這幾天癥狀沒(méi)有復(fù)發(fā)，是許昱故意的，他一直在控制祈染病發(fā)的時(shí)間。

    一直躲著祈染，也是許昱故意的，就連剛剛的紙條，都是他故意的。

    祈染看似冷漠隨意，警惕心卻比誰(shuí)都強(qiáng)。他輕易同意，反而會(huì)引起祈染的懷疑。

    他要讓祈染相信，他就是書(shū)里面的“許昱”。現(xiàn)在，他已經(jīng)把所有的“證據(jù)”和“把柄”都送到祈染面前了。

    祈染會(huì)怎么做？他很感興趣。

    許昱停筆，把先前的紙條全部扔垃圾桶。

    他有感覺(jué)，他和祈染是同一類(lèi)人。像是許家老頭說(shuō)的，都是野狗和瘋子。

    ……

    不同于許昱的想法，祈染出去只是為了理思緒。

    他在想，他有什么東西能夠強(qiáng)迫許昱。