蓮太郎和木更看了看教室里坐著的一群眨著大眼睛閃閃發(fā)光看著他們兩個(gè)的小不點(diǎn)們后互相對(duì)視了一眼，兩人都從對(duì)方的眼神中看的到了些許的尷尬和無(wú)奈。

    并不是說(shuō)他們討厭這群小不點(diǎn)，而是讓他們這樣當(dāng)老師未免也太突然了。更何況課程是

    “生理保健”

    蓮太郎看了眼教材然后又看了眼木更，后者臉紅撲撲的瞪回了他一眼——你來(lái)說(shuō)，別想我先開(kāi)口！

    可惡，李昂這家伙一定是故意的。

    坐在下面的小不點(diǎn)們的期盼的目光讓他感覺(jué)有些不知所措。李昂在上課之前告訴了他，這些孩子比起環(huán)和延珠都是年齡小三四歲的“二期生”，也就是說(shuō)都是只有六七歲的小朋友。這樣這樣他怎么開(kāi)口嘛！

    “木更小姐女士?jī)?yōu)先？”

    “里見(jiàn)同學(xué)，請(qǐng)不要用這種借口甩鍋給我！”

    木更雙手環(huán)抱扭過(guò)頭沒(méi)有看蓮太郎，她這是死活不打算開(kāi)口了。雖然現(xiàn)在處于離家出走斷絕關(guān)系的狀態(tài)，但是她小時(shí)候好歹也算是個(gè)大小姐，給一群小朋友灌輸那方面的知識(shí)這怎么讓她好意思？

    “吶吶，老師！可以開(kāi)始上課了嗎？”

    就在兩人推推搡搡抱著死道友不死貧道的心里互相甩鍋的時(shí)候，一個(gè)一眼看上去定位就是孩子王的小不點(diǎn)舉手說(shuō)到。

    “那個(gè)，現(xiàn)在先自我介紹一下吧。我是里見(jiàn)蓮太郎，這位是天童木更jiejie，姑且算是擔(dān)任大家這節(jié)課的老師哦。”

    于是，蓮太郎只能硬著頭皮上了。木更這才回過(guò)頭給了他一個(gè)“干得好，蓮太郎！這才是男人嘛！”的鼓勵(lì)的眼神。

    然而，接下來(lái)的事情完全超出了他倆的想像。

    “我知道哦！里見(jiàn)哥哥是之前剛剛?cè)雽W(xué)的延珠學(xué)姐的‘愛(ài)人’！”

    其中一個(gè)小不點(diǎn)跳起來(lái)這么說(shuō)到，而其他的都發(fā)出了“哦哦哦”的聲音，受到鼓勵(lì)的她繼續(xù)說(shuō)到。

    “旁邊的掛著用脂肪聚合而成的超厚胸甲的是延珠學(xué)姐的請(qǐng)、清、琴‘擒敵’！”

    所以說(shuō)什么叫做“著用脂肪聚合而成的超厚胸甲”啊！為什么一個(gè)連話都說(shuō)得不利索的小鬼會(huì)說(shuō)出這樣的臺(tái)詞啊！到底是誰(shuí)教她的?。。?！

    木更瞬間開(kāi)始在心里來(lái)了一下吐槽三連“里見(jiàn)君，我可以砍人嗎？我可以砍人吧！我一定要把給小孩子灌輸這樣糟糕的知識(shí)人給砍了！”

    估計(jì)你打不過(guò)教她們的人莉莉亞娜小姐看上去是最不可能教她們這樣的事情的人除外，剩下會(huì)教她們奇怪知識(shí)的只有李昂和理子小姐，不管哪個(gè)你都贏不了的。

    “冷靜，木更小姐，冷靜！童言無(wú)忌，童言無(wú)忌啊！”蓮太郎腹誹管腹誹，但是還是馬上安撫了木更然后對(duì)著小不點(diǎn)們說(shuō)到，“那個(gè)，我聲明一下哦。剛才這位同學(xué)說(shuō)的都是謠言哦，以后不能相信這種沒(méi)有根據(jù)的騙人的話哦。那么今天我們來(lái)給大家上生理保健課哦，大家知不知道自己是怎么誕生的呢？”

    “我知道，我知道，是被仙鶴叼來(lái)的！”

    其中一個(gè)孩子很積極的舉手說(shuō)到。這讓蓮太郎和木更都松了一口氣，果然其實(shí)還都是不懂事的小孩子嘛，之后可以用植物的雄蕊雌蕊之類的東西糊弄過(guò)去了。

    但是

    “里見(jiàn)老師和天童老師一定會(huì)以為我會(huì)這么回答吧？”這個(gè)孩子擺出了奇怪的姿勢(shì)語(yǔ)氣一變完全沒(méi)有了之前的天真可愛(ài)，反而充滿了嘲笑的意味，“一些奇怪的錄像帶和理子姐的galga哥哥和jiejie們不讓我們碰，但是小動(dòng)物交配我們可都是看過(guò)的！請(qǐng)不要打算糊弄我們哦！”

    可惡，你身上有來(lái)自英國(guó)的喬○達(dá)家的血統(tǒng)嗎？

    多少有看過(guò)以前時(shí)代的漫畫的蓮太郎也不知不覺(jué)在心里開(kāi)始吐槽了。

    “蓮太郎！所以說(shuō)這是到底是個(gè)什么地方??！雖然說(shuō)現(xiàn)在的孩子都很早熟，但是她們這個(gè)年齡未免也早熟的太多了吧！”木更更是手舞足蹈的不知道在說(shuō)什么，要是讓她選她寧愿去一個(gè)人去消滅一堆原腸動(dòng)物也不打算待在這里了。

    然后小不點(diǎn)們更勁爆的話還在后面。

    “老師！既然老師們是上的生理保健課的話，那么能不能現(xiàn)場(chǎng)給我們演示一下是如何交配的呢？之前我們只看過(guò)小狗哦！”

    “誒，你、你在說(shuō)什么呀。這樣的事情，和蓮太郎這樣的事情”木更看了一眼蓮太郎，然后臉變得通紅頭上還冒著蒸汽。

    蓮太郎吞咽了一下口水。

    他可以算是一直暗戀這木更，如果能和木更他甩了甩頭把不純潔的想法甩出了腦袋。

    “那種的事情是”

    沒(méi)等蓮太郎的話說(shuō)完，那個(gè)孩子又接著說(shuō)到“誒，原來(lái)里見(jiàn)哥還是dt啊。我還以為延珠學(xué)姐和天童老師都已經(jīng)落入了里見(jiàn)哥的魔爪了呢”

    天真無(wú)邪的表情和眼神，但是嘴里吐出的卻是堪比惡魔一般的話語(yǔ)

    所！以！說(shuō)！

    這小鬼到底是怎么回事啊?。?！我是童貞還真是對(duì)不起??！不對(duì)，為什么我要為了這種事向一個(gè)6歲小孩道歉啊?。?！

    蓮太郎號(hào)戰(zhàn)列艦，沉沒(méi)。

    “筱，不可以欺負(fù)大人哦！”不知道什么時(shí)候，李昂從教室門外走了進(jìn)來(lái)，從他像是在憋笑一樣的奇怪表情來(lái)看，怕不是一直在門外偷聽(tīng)吧。

    “是，院長(zhǎng)哥哥！”這個(gè)名為筱的孩子倒是很聽(tīng)李昂的話的就坐下了。

    之后李昂把蓮太郎和木更叫到了教室外面。

    “李昂！這些孩子到底是怎么回事?。∧闫綍r(shí)到底在給她們灌輸什么東西？”

    木更一出來(lái)就開(kāi)始對(duì)李昂大叫了起來(lái)，后者到也沒(méi)有生氣。

    “你認(rèn)為我沒(méi)節(jié)cao到會(huì)教小孩這樣的事情嗎？別小看了從小被拋棄在外流浪的她們啊。你認(rèn)為環(huán)的性格是怎么樣的？開(kāi)朗活潑？我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候她的眼神可是連野獸都會(huì)退避三舍的眼神?。　崩畎哼@么解釋到，“這些孩子是被遺棄者，所以為了活下去她們比起一般的孩子會(huì)接觸到更多的不該她們接觸的東西。而且這一批都還太小了，如果稍稍長(zhǎng)大兩歲會(huì)更懂事一些吧”

    “李昂你莫非是想讓我們正確的引導(dǎo)她們才”蓮太郎看著李昂的臉突然靈光一閃的這么說(shuō)到。

    “什么，你這家伙。如果是這樣的話直接說(shuō)出來(lái)就好了??！”木更也瞬間對(duì)李昂印象大為改觀了。

    只不過(guò)

    “不不不，我只是不當(dāng)心把給你們的教科書給錯(cuò)了而已。這節(jié)其實(shí)是數(shù)學(xué)課啦”

    “”

    “”

    “那個(gè)，我先走了，孩子們拜托你們了！”

    “蓮太郎”

    “是，木更小姐?！?/br>
    “天童式拔刀術(shù)”

    “天童式戰(zhàn)斗術(shù)”

    “咒文略，超音速的妖精！哈哈哈哈，晚上見(jiàn)，兩位！”

    ——————————————本章完————————————————

    s因?yàn)樯习嘧罱苊ξ夜烙?jì)精神錯(cuò)亂碼出了這么一章玩意兒