網(wǎng)絡(luò)上，因?yàn)檫@事直接鬧的不停，所有人都在關(guān)注，李穆川到底長(zhǎng)的什么樣子。

    另外，不少人也是對(duì)于李穆川的能力格外的關(guān)注。

    聽(tīng)著那個(gè)小女孩說(shuō)的話(huà)，對(duì)方似乎還有其他的能力，比如說(shuō)憑空變出水來(lái)。

    只可惜給小女孩洗的水已經(jīng)干涸了，要不然的話(huà)還保存一點(diǎn)拿去化驗(yàn)的。

    另外還有一個(gè)，則是對(duì)方一口氣把火給吹滅這個(gè)能力。

    對(duì)于這個(gè)能力，下方不少人都是看到了。

    當(dāng)時(shí)的情況，就好像是整個(gè)著火的房間里，突然間就熄火了一樣，速度極快，尤其是讓人感覺(jué)有些不可思議的很。

    在這種情況下，這也是引起了不少人的好奇。

    對(duì)方的能力，比起他們所想的要多的多。

    網(wǎng)上一時(shí)間因?yàn)檫@事，熱度又上了一個(gè)層次。

    李穆川仔細(xì)看了看各個(gè)視頻，見(jiàn)著都是沒(méi)有一個(gè)有拍攝到自己容貌的，當(dāng)即放下心來(lái)。

    行了，就這樣的話(huà)應(yīng)該就沒(méi)什么事了。

    李穆川感覺(jué)應(yīng)該沒(méi)什么事了，隨即也不在關(guān)注這事了。

    手機(jī)上，是關(guān)于李穆川采購(gòu)的設(shè)備，一一發(fā)貨的消息。

    李穆川清點(diǎn)著數(shù)量，確定全部貨物都已經(jīng)發(fā)貨后，頓時(shí)放心下來(lái)。

    在班級(jí)里面上了一節(jié)課，隨即李穆川就被教授匆匆叫走。

    是實(shí)驗(yàn)室那邊出了一點(diǎn)狀態(tài)，需要李穆川這邊過(guò)去幫忙一下。

    說(shuō)是幫忙，不過(guò)還是打一些下手而已。

    李穆川對(duì)此倒是不在意，他剛好有些實(shí)驗(yàn)需要借助這邊的實(shí)驗(yàn)室，眼下倒是剛剛好。

    等到一天時(shí)間過(guò)去，李穆川從實(shí)驗(yàn)室里面走了出來(lái)，此刻的他手中也多了幾組他需要用到的數(shù)據(jù)。

    看到手中的數(shù)據(jù)，李穆川頗為振奮。

    有了這數(shù)據(jù)，接下來(lái)一切都好辦了。

    放學(xué)回家的李穆川，倒也不急著直接回到家中。

    數(shù)據(jù)是到手了，只是還缺少其他數(shù)據(jù)的支持，現(xiàn)在回去導(dǎo)入ty-11中也并沒(méi)有什么作用。

    所以李穆川很有閑情逸致的吃了飯這才晃悠悠的回到家中。

    等到地下室里的時(shí)候，李穆川打開(kāi)ty-11看了一眼上面的模擬數(shù)據(jù)，隨后搖搖頭。

    還是不行。

    缺少足夠的數(shù)據(jù)支持，就算是ty-11也不能進(jìn)行完全的模擬。

    這個(gè)反應(yīng)爐沒(méi)有那么容易就可以模擬出來(lái)的。

    不過(guò)對(duì)于這個(gè)，李穆川倒是沒(méi)有太大的失望。

    這事在之前的時(shí)候就已經(jīng)是猜測(cè)到的了。

    李穆川轉(zhuǎn)身躺在椅子上，將自己小空間里面的一些東西拿出來(lái)，一一整理了一下。

    都是李穆川自己整理好的科技儲(chǔ)備庫(kù)，里面攜帶著各方面的科技資料，李穆川點(diǎn)開(kāi)看了看。

    想要從這些科技儲(chǔ)備庫(kù)里面，找到一些能夠幫助自己的科技，盡快進(jìn)行實(shí)現(xiàn)暗物質(zhì)粒子反應(yīng)爐的模擬工作。

    小空間里面，一門(mén)巨大的殲星炮還存放在里面。

    李穆川的眼神僅僅只是在上面一掃而過(guò)，就沒(méi)有在繼續(xù)關(guān)注了。

    這東西，在這個(gè)世界應(yīng)該是用不上的。

    繼續(xù)放在小空間里面就行了。

    至于這些科技。

    像是超級(jí)電池、初級(jí)人工智能、蟲(chóng)洞技術(shù)，微型納米技術(shù)....

    好像也沒(méi)有哪樣能夠幫上自己的。

    李穆川看到這里，不由揉了揉頭。

    他在很早以前的時(shí)候，接觸到這些高科技后，也都會(huì)嘗試性的去學(xué)習(xí)一下。

    比如說(shuō)，像是機(jī)甲上面的等離子機(jī)的組裝，李穆川到現(xiàn)在還記得。

    還有其中的一些原理之類(lèi)的，李穆川也都還懂得。

    但李穆川學(xué)習(xí)了再多，頂多也就只是一個(gè)有點(diǎn)動(dòng)手能力，有不少的實(shí)踐cao作能力，至于一些比較高深的理論，就不是李穆川能了解的了。

    “今天的夜空倒是明亮的很?！?/br>
    李穆川抬頭看去，能夠看到夜空中閃爍起來(lái)的繁星點(diǎn)點(diǎn)。

    就這么一眼看過(guò)去，還不知道這些行星后面隱藏著多少的外星文明。

    李穆川盯著看了看，想了想之后又翻出了這個(gè)星球上的歷史上多看了幾眼。

    他在想著，這邊的世界應(yīng)該是沒(méi)有查拉文明存在吧？

    等到李穆川把歷史看了一遍，隨后才確定下來(lái)，這個(gè)世界應(yīng)該是沒(méi)有查拉文明才對(duì)。

    不過(guò)具體到底有沒(méi)有，等回頭看看有沒(méi)有隕石落下來(lái)就知道了。

    但要是有的話(huà)...

    好像就一門(mén)殲星炮還對(duì)付不了對(duì)方，李穆川自己都飛不到那個(gè)地方的。

    距離太遠(yuǎn)了，李穆川想要飛到哪里，半途中就會(huì)面臨時(shí)間到來(lái)，然后強(qiáng)行回到主世界的。

    不過(guò)，時(shí)間上還是記一下。

    李穆川想到這里，匆匆將時(shí)間記下。

    回頭要是真有隕石落下，到時(shí)候他可以直接把隕石給抬走，或者也可以直接使用殲星炮。

    要是真有隕石，回頭還得警告一下這個(gè)世界了。

    李穆川看著已經(jīng)鎖定好的時(shí)間，確定無(wú)誤后，隨即回到房間里。

    他要繼續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)一些理論上的知識(shí)。

    反正閑著也是閑著，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)也好。

    理論上的不足，多學(xué)習(xí)就好了，反正能夠?qū)W習(xí)多少就多少。

    接下來(lái)的幾天時(shí)間里面，李穆川直接忙與學(xué)校和家里的兩點(diǎn)一線(xiàn)。