和老師的第一次(上)
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說(shuō)真的本來(lái)對(duì)老師沒(méi)那么深的想法的,也沒(méi)想那么快開(kāi)始和他有什么關(guān)系,純粹是大家一起打球唱歌爬山等一起玩得很自然放松愉快,想著就這樣玩下去不用考慮別的也挺好的,然而樹(shù)yu靜而風(fēng)不止,在5月29號(hào)那天小老師 “誘拐”了我,做了ai做的事——好吧,我掌嘴,我自己也yu拒還迎,沒(méi)能力抵抗……但也感覺(jué)情感到了是水到渠成的事,當(dāng)天在一起的感覺(jué)出乎意料的很好很震撼,以下還原一下當(dāng)天的細(xì)節(jié)。 老師從公司出來(lái),把貨拿了來(lái)給我安上,并熱心地把他的音響拿來(lái)給我接上麥克風(fēng)讓我唱,現(xiàn)場(chǎng)親自指導(dǎo)說(shuō),我連說(shuō)謝謝,覺(jué)得他真的太nice了。 老師做飯的熱情很高,又買了菜,但是跟上次的菜式一模一樣,行吧,有人買有人做就很幸福了,不挑了。做了飯一起吃了。吃完飯我泡了一壺紅茶一起慢慢喝,老師一邊喝茶一邊搗鼓麥克風(fēng)。 一會(huì)兒弄好了,我倆并肩坐在沙發(fā)上唱。他唱的時(shí)候,我特意看他喉嚨那里動(dòng)不動(dòng),還看他腹部是不是在x1氣,刻意模仿。他按了按腹部說(shuō),是用氣在唱的呀。我拿起麥克風(fēng)就模仿著唱,老師在旁邊指點(diǎn)著,說(shuō)我停頓換氣的位置錯(cuò)了,要留意原唱者在哪里換氣,要我跟伴奏。我就認(rèn)認(rèn)真真學(xué)。老師一邊聽(tīng),一邊點(diǎn)頭鼓勵(lì),不知不覺(jué)靠我越來(lái)越近,最后神不知鬼不覺(jué)地手搭上了我的肩膀,另一手拍著鼓點(diǎn)。。額,我不禁噤了一下,接著若無(wú)其事地繼續(xù)唱,老師見(jiàn)作出的試探我沒(méi)反對(duì),搭在肩膀的手一會(huì)就下滑到我腰上,摟住了我的腰。額,我噤了一下,心里亂七八糟地想:媽耶,他原來(lái)真的對(duì)我有那個(gè)意思額,原以為我倆只是玩得好而已……他原來(lái)是借麥克風(fēng)為由作突破口耶,不行啊,不能讓他得逞呀……我心如撞鹿,歌也唱得潰不成軍,左手拿開(kāi)他的摟著我腰的手,繼續(xù)唱。 他暫停一會(huì),手又搭上我的腰。我詫異地看他一眼,他忽然象下了決心似的拿開(kāi)麥克風(fēng)一把抱住我,口里喃喃說(shuō):我忍不住……我張口:你……就被他以吻封住了,他兩手緊緊的擁抱著我,溫柔地x1shun我的唇瓣,溫柔地輾轉(zhuǎn)吻著,x1著我舌尖,輕柔地吞吐著,一陣輕快的異樣感覺(jué)使我飄飄yu仙,接著聞到一gu好聞的年輕男人的氣息,使我不禁全身發(fā)軟,同時(shí)也feel到了自己快淪陷的危險(xiǎn),用殘存的理智推開(kāi)他,說(shuō):你行了~到此為止吧!他魅惑一笑抱得更緊,吻得更動(dòng)情,更使人大腦缺氧。趁換氣的瞬間,我掙脫他跑回房間關(guān)上門(mén)直喘氣。(一方面他突如其來(lái)的舉動(dòng)使我驚訝,一方面不想讓他輕易得逞)。3ω 點(diǎn)ρо 18點(diǎn)ǔs