本來(lái)已經(jīng)決心不再拆看信件的西蒙，最后還是打開(kāi)了第三封信，然后就看到了以下內(nèi)容。

    親愛(ài)的圣誕老人

    我愛(ài)你，我叫楊科。我的母親是個(gè)保潔工，過(guò)了今天，不知道明天會(huì)在哪里。

    我喜歡音樂(lè)，無(wú)論走到哪里，我總能聽(tīng)到奏樂(lè)聲。

    田野里，小蟲(chóng)為我演奏；果園里，麻雀為我歌唱。凡是鄉(xiāng)村里能聽(tīng)得到的一切響聲，我覺(jué)得都是音樂(lè)。

    大伙兒管我叫小音樂(lè)揚(yáng)科。春天來(lái)了，我常常跑到小河邊去做笛子。傍晚，青蛙呱呱地叫起來(lái)，啄木鳥(niǎo)篤篤地啄著樹(shù)干，甲蟲(chóng)嗡嗡地叫。這些我都喜歡躺在河邊靜靜地聽(tīng)。

    mama做保潔的那家人家有時(shí)會(huì)傳出出樂(lè)曲聲，是小提琴奏出的輕快柔和曲子，

    小提琴的聲音多么美妙呀！要是能有一把小提琴，我真愿意用自己的一切去交換。只要讓我摸一摸，哪怕只摸一下，我就滿(mǎn)足了。

    我用樹(shù)皮和馬鬃，自己做了一把小提琴，但是怎么拉，也不象真的小提琴那樣好聽(tīng)。它聲音小，太小，就象蚊子哼哼似的?？晌疫€一天到晚拉著。

    圣誕老爺爺，如果您給別的孩子送禮物的時(shí)候有剩余，請(qǐng)給我留一把小提琴吧！

    ……

    西蒙沒(méi)有說(shuō)話，只是看了看妮可，又看了看掛在墻上的小提琴盒。

    自從上次韓緋老師來(lái)授課之后，小提琴就跟西蒙再?zèng)]關(guān)系了，韓緋老師決定正式收妮可為弟子，帶她考音樂(lè)學(xué)院，所以這琴現(xiàn)在是妮可的。

    妮可站起身來(lái)，撫摸著墻上的琴盒。許久之后，她把小提琴輕輕摘下，壓在了第三封信上。

    只拆了三封信就讓西蒙犧牲了三件心愛(ài)的物品，讓西蒙覺(jué)得很心塞。

    但他還是打開(kāi)了第四封信。

    圣誕老人，我知道你無(wú)所不能，大人們都說(shuō)你是個(gè)一位專(zhuān)門(mén)為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。

    傳說(shuō)每到12月24日晚上，你就會(huì)駕乘由12只馴鹿拉的雪橇，挨家挨戶(hù)地從煙囪進(jìn)入屋里，然后偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里，或者堆在壁爐旁的圣誕樹(shù)下。

    雖然，現(xiàn)在離圣誕節(jié)還很早，但是，我心中極其渴望你能送我一個(gè)鮮奶冰激凌或者草莓香草冰激凌。mama不肯讓我在冬天吃涼東西，所以你送來(lái)的時(shí)候就偷偷放到我書(shū)包里吧。

    西蒙放下信，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了，他知道冰箱里現(xiàn)在就放著兩個(gè)信上提到的冰激凌。那是妮可的最?lèi)?ài)，打算留到圣誕節(jié)那天再吃的。

    昨天買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，西蒙想嘗上一嘗，就被妮可電成了獅子頭，現(xiàn)在，保不住了吧？

    妮可皺起了眉頭，她拿起信走向冰箱，忽然，一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，這封信一下子飛了起來(lái)，而且一下子就飛出了窗外！

    可是西蒙可以發(fā)誓，窗戶(hù)明明是關(guān)著的。

    這還不算，飄在空中的信忽然就燒了起來(lái)，不到一秒鐘時(shí)間就化成了灰燼。

    看得西蒙目瞪口呆。

    “唉啊，這封信寫(xiě)的是什么呀？還沒(méi)來(lái)得及看呢，怎么就讓風(fēng)吹走了呢？”

    妮可悻悻地返回座位。一臉的遺憾。