冬天的太陽(yáng)垂頭喪氣地放出些許光芒，校園內(nèi)的花草上都覆蓋著一層薄薄的霜，空氣很冰冷。

    我拖了椅子坐到窗戶前的陽(yáng)光里，用手托腮瞇眼小憩。忽然聽見政治老師喊自己的名字，忙睜眼朝講臺(tái)望去，原來(lái)是老師在看嘉珩彈吉他，想讓自己去唱歌，于是便站起來(lái)急急跑了去。

    擱在桌上的是陳奕迅《十年》的譜子，我?guī)状闻c嘉珩配合著，卻總是有種種事故：自己搶拍了或他彈錯(cuò)了，于是只好作罷，清唱了整首歌。同學(xué)們的掌聲也要我不那么困了。

    政治老師也有很大的興趣開嗓，她亦輕輕唱了一段歌。出乎意料的，她唱歌時(shí)的聲音與平日里講課時(shí)的聲音截然不同，娓娓動(dòng)聽。

    我對(duì)政治老師更感興趣了。從謝孟那兒要了她的微信，她第一句話竟是問：“你們……是扎堆來(lái)加我嗎？”

    原來(lái)我在班群里問了一句要微信的話，全班同學(xué)便都去加老師的微信。

    我便說：“這就是受學(xué)生歡迎的表現(xiàn)?！甭月詾g覽了老師的朋友圈后，瑾凡感嘆道：“老師你的朋友圈真是少女氣息濃重?！比缓罂粗棾觯拔冶緛?lái)就是少女呀。”

    接下來(lái)我與少女共同探討了一些事情，比如文學(xué)，老師將她學(xué)生時(shí)代玩的女皮文字發(fā)來(lái)，彼時(shí)剛看完曹公《紅樓夢(mèng)》，瑾凡驚嘆于女皮文字的美好，與《紅樓夢(mèng)》的風(fēng)格相似，行云流水洋洋灑灑的一大段文字將自己與朋友帶入故事，有趣。

    一日晚上刷到老師的朋友圈，四張圖片是她與弟弟的聊天記錄。

    jiejie：wow，你也養(yǎng)蛙了？

    親弟：是的，也就比你牛逼一點(diǎn)。

    對(duì)方這是在挑釁自己！老師便扔去兩張截圖，證明實(shí)力，問：你的蛙叫啥？

    親弟：我的蛙叫雪乃。

    jiejie：猥瑣……

    親弟：那么純潔的名字！

    jiejie：這是動(dòng)漫女生的名字，別以為我不造。

    親弟很驚奇：你怎么知道的啊？

    jiejie腦中一串問號(hào)：你這話啥意思？

    親弟：我一直以為你很傻。這是我女神的名字。

    jiejie：我難道不是你女神？

    平時(shí)有聽老師提起她的弟弟，聽她的描述，我一直以為那是一位溫文爾雅的有志少年，不想是這樣的畫風(fēng)。于是忍不住評(píng)論道：“不想他是這樣的令弟?！?/br>
    老師直言：“超級(jí)猥瑣的?！?/br>
    下一秒我就收到老師的消息：you，為啥還不睡，手機(jī)是哪里來(lái)的？

    摸回復(fù)：十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。

    并如實(shí)回答：手機(jī)……沒交。每天都用手機(jī)做一些有益身心健康的事，從不打游戲通宵。

    然后，老師道出這次的真實(shí)意圖：那你去給我的歌點(diǎn)贊吧。

    我明白她說的是朋友圈里分享的全民k歌，于是便點(diǎn)進(jìn)去關(guān)注了她，聽了一小段后送花，回微信回復(fù)：新晉粉絲。

    老師很少女地說：筆芯~

    翌日，我與葉夢(mèng)妮一同出去吃了午飯后，因記著旺達(dá)的托付，買了一份雞柳年糕。

    葉夢(mèng)妮盯著白色塑料餐盒內(nèi)金黃的雞柳，小心翼翼，征求般問道：“我能吃一條嗎？”

    我搖頭說：“不行，這是買給左星的，你要是吃了被他知道，他就會(huì)把剩下整盒都扔掉的?！?/br>
    她靠著墻，雙手合十：“我就吃一點(diǎn)點(diǎn)，絕不吃多?！笨吹矫拿碱^緊鎖，她便去扯我的衣袖，口中念著“拜托了”。我知道若是不同意自己編不能脫身去蹲坑，勉強(qiáng)同意了。

    ……

    提著那盒雞柳年糕回寢室的路上，我心中很是忐忑?；氐綄嬍?，旺達(dá)還不在，我便將雞柳年糕擱在桌上，撩了衣服匆匆跑去洗澡。

    洗完回來(lái)時(shí)，旺達(dá)已經(jīng)吃完雞柳年糕，他問：“宇歐，雞柳年糕是不是被人吃過？”

    我微感驚訝：“你怎么發(fā)現(xiàn)了？”

    旺達(dá)坐在床上，翹腿：“兩根竹簽少了一根，里面只有年糕，沒幾條雞柳，你當(dāng)我眼瞎啊？”

    事情已經(jīng)敗露，我原也不想幫葉夢(mèng)妮撒謊的，便告訴了他實(shí)情。

    “不說一聲吃別人的雞柳，以后別說我認(rèn)識(shí)她?！蓖_(dá)躺下，將自己裹在被子中，閉上眼睛，似乎很快地睡著了。

    旺達(dá)像是生氣了，我心中有些愧疚，也躺下胡亂睡了一小會(huì)兒，下午去了教學(xué)樓便找到葉夢(mèng)妮，讓她去道歉。

    葉夢(mèng)妮知道旺達(dá)生氣，很后悔自己的作為，但又害怕道歉：“盧旺達(dá)肯定會(huì)罵死我的，走廊上人那么多，他肯定會(huì)很大聲直接罵出來(lái)的！”

    我勸道：“你當(dāng)他神經(jīng)病啊，沒事的。”

    她在三班后門口徘徊了一陣，推開最近的窗戶：“盧旺達(dá)，出來(lái)一下?！?/br>
    旺達(dá)磨磨蹭蹭地出來(lái)倚在門口，雙手插兜，將臉揚(yáng)起，用鼻孔對(duì)著面前的女生：“干嘛？”

    葉夢(mèng)妮結(jié)結(jié)巴巴說了自己偷吃雞柳的全過程，就是沒說“對(duì)不起”。

    旺達(dá)哼了口氣，說了一個(gè)字：“滾?！?/br>
    夢(mèng)妮很委屈地和我說，我苦笑：“沒事的，他經(jīng)常讓別人滾，我都被滾過好幾次了?！?/br>
    當(dāng)面道歉行不通，我便建議林薇薇將道歉的話寫在紙條上，自己帶去給旺達(dá)，并囑咐：“記住，語(yǔ)言一定要誠(chéng)懇！”

    她按照我的方法寫了紙條，晚上交給我，我?guī)嬍摇?/br>
    旺達(dá)進(jìn)門要手機(jī)打游戲，我將手機(jī)與紙條一同遞給他：“那個(gè)是葉夢(mèng)妮向你道歉的紙條?！?/br>
    趁游戲加載的空隙，旺達(dá)開始著手拆開被包了兩層的紙條。打開第一層，寫著“抱歉”二字，打開第二層，只看到“sorry”。

    我看得瞠目，腦中回想起林薇薇給自己紙條時(shí)說過的“我寫得很誠(chéng)懇”的話，心中暗罵一聲。

    “豬頭排！”旺達(dá)隨手將手中的廢紙扔到地上，抓起手機(jī)開始打游戲。

    這世上沒有誰(shuí)離不開誰(shuí)，唯一怎么都離不開的只有手機(jī)。老師與學(xué)生之間的斗智斗勇，除了上課睡覺吃零食外，一個(gè)讓學(xué)生措手不及的突擊檢查手機(jī)當(dāng)然是必不可少的。

    早在下午的時(shí)候就有消息傳出，政教處要在晚自習(xí)查手機(jī)，對(duì)于三班這個(gè)班主任承諾過沒帶手機(jī)的班級(jí)來(lái)說，誰(shuí)被查到了有手機(jī)豈不是打班主任的臉嗎？所以每個(gè)人都使出渾身解數(shù)確保自己的手機(jī)安然無(wú)恙。

    聽說政教處這一次檢查很嚴(yán)格，因?yàn)樯洗纹谀┛荚嚧笈檬謾C(jī)作弊，校長(zhǎng)大發(fā)雷霆，因此學(xué)?；ǜ邇r(jià)收購(gòu)了一批金屬探測(cè)儀，說是不止會(huì)在晚自習(xí)突擊檢查，而且隨時(shí)隨地都有可能有一個(gè)老師拿著金屬探測(cè)儀出現(xiàn)在你面前，要掃的身體。聽來(lái)令人甚是驚恐。

    相比于其他班，美術(shù)班藏手機(jī)的地點(diǎn)有更多的選擇，畫室就是一個(gè)不引人注目的地方。畫室除了可以藏手機(jī)，還能在里面充電，平日里它都上著鎖，校領(lǐng)導(dǎo)再怎么無(wú)聊也不會(huì)專門去要鑰匙打開。所以這次有不少同學(xué)把手機(jī)藏在畫室。

    晚自習(xí)。

    看見楊可可還在玩手機(jī)，我不禁感到奇怪：“今晚要查手機(jī)，你就不怕被沒收啊？”

    她朝我一笑，什么話都沒說，稍稍扯開上衣，把手機(jī)放進(jìn)去……

    可可從桌子下面提了一大袋零食放到我的桌子上，對(duì)著我和銳炅說：“這些零食都是你們的了?！闭f完就轉(zhuǎn)身回去繼續(xù)玩手機(jī)。

    我和銳炅對(duì)視一眼，互相看到彼此的眼睛瞪得和銅鈴一般大。銳程說：“她怎么了？”

    陳思思摘下耳機(jī)，說：“人家可是要減肥的人，除了這些，寢室床下還有一大堆零食，明天后天都慢慢送過來(lái)?！?/br>
    她話音剛落，就聽見另一組的約翰用超大分貝喊了一句“彬彬”。眾人皆投去疑惑的目光，邁克亦是感到疑惑，摘下耳機(jī)：“怎么了？”

    學(xué)校檢查校服的規(guī)定一點(diǎn)都不人性化。大冬天的，校服又不是羽絨服，卻必須是身體最外一層。所以平時(shí)大家都穿自己的衣服把自己裹成粽子，等到了晚自習(xí)學(xué)生會(huì)的人來(lái)檢查儀表時(shí)就迅速脫掉，沒有時(shí)間脫的就拉開拉鏈，雙肩一撐，羽絨服就變成了晚禮服。

    學(xué)生會(huì)的人來(lái)了。

    第一個(gè)人：“衣服脫掉脫掉?！?/br>
    第二個(gè)人：“褲子脫掉脫掉?！?/br>
    第三個(gè)人：“內(nèi)褲脫掉脫掉?！?/br>
    第四個(gè)人：“bra脫掉脫掉?！?/br>
    講臺(tái)上代班的技術(shù)老師：“說話文明點(diǎn)啊?！?/br>
    兩節(jié)晚自習(xí)過去，整棟教學(xué)樓安靜得很，別說政教處的老師來(lái)，就連平時(shí)司空見慣的英語(yǔ)都沒有過來(lái)叫人去辦公室，手心癢起來(lái)的人不禁后悔把手機(jī)扔到相隔萬(wàn)里的畫室里。

    第三節(jié)課，坐在門口第一排第一個(gè)的鄭元昊壓低聲音驚慌道：“檢查手機(jī)的老師來(lái)了。”

    頓時(shí)，班里什么違反紀(jì)律的現(xiàn)象都沒了，睡覺的同學(xué)也強(qiáng)撐著打架的眼皮坐直身體。

    終于來(lái)了三個(gè)檢查手機(jī)的老師，個(gè)個(gè)手持金屬探測(cè)儀晃進(jìn)教室。他們料想第二組坐在教室里面，從那里搜出手機(jī)的可能性應(yīng)該會(huì)大一些，所以不約而同地直奔第二組。

    結(jié)果一無(wú)所獲。

    他們從后門出去，要到隔壁的四班去檢查。

    浩潔站起來(lái)：“怎么不檢查那一組？”

    一個(gè)老師說：“第一組看起來(lái)都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，不用檢查了?！?/br>
    第二組全體：“尼瑪，好學(xué)生？？？”