王卉：“還有事情？”

    溫知夏：“我昨天有道題還沒(méi)有很明白，想要再問(wèn)問(wèn)?！?/br>
    王卉對(duì)于自己的愛(ài)徒是非常在意，這下子就顧不上顧平生了，只說(shuō)是讓他明天把檢查交過(guò)來(lái)，然后拿出書開(kāi)始翻找溫知夏說(shuō)的那道題。

    溫知夏看了一眼顧平生，將作業(yè)本遞給他；“顧同學(xué)這個(gè)麻煩你幫我發(fā)一下，謝謝。”

    顧平生對(duì)上她的眼眸，皺了下眉頭，按捺住了脾氣沒(méi)有說(shuō)什么。

    等他回到班里后不久，溫知夏也回來(lái)了，她微微轉(zhuǎn)過(guò)頭：“你，你就把檢討書寫了，這件事情就過(guò)去了?！?/br>
    顧平生：“我不會(huì)寫?！?/br>
    溫知夏頓了頓，因?yàn)樗龑?duì)于寫檢討書這件事情也沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)。

    “顧哥，滅絕師太叫你去干什么了？”陳虎過(guò)來(lái)圍觀。

    溫知夏看到他，說(shuō)道：“你可以問(wèn)陳虎。”

    陳虎微楞；“問(wèn)我什么？”

    顧平生也掃了一眼陳虎：“她讓我問(wèn)你檢討書怎么寫?！?/br>
    作為檢討書專業(yè)戶的陳虎而言，這絕對(duì)就是“專業(yè)對(duì)口”了，“這你們算是問(wèn)對(duì)人了，要說(shuō)這個(gè)寫檢討書啊，我說(shuō)自己寫的第二就沒(méi)有人敢說(shuō)第一，這最重要的就是要有真情實(shí)感，不管你覺(jué)不覺(jué)得自己錯(cuò)了，但是你一定要給人一種你就是要痛徹前非，并且悔不當(dāng)初的感覺(jué)……嘖嘖嘖，看我這詞語(yǔ)用的，我都佩服我自己?！?/br>
    溫知夏：“……”

    顧平生撕了一張信紙給他：“寫吧?！?/br>
    陳虎后退出了雙下巴：“我寫？”

    顧平生：“難道是我寫？”

    陳虎委屈，看向溫知夏：“學(xué)霸你管管，又不是我犯錯(cuò)?！?/br>
    溫知夏看了看顧平生：“你自己寫?！?/br>
    顧平生裹了下后槽牙，將信紙和筆一推：“不寫?！?/br>
    溫知夏把筆和紙鬼鬼整整的放到他手邊：“你說(shuō)自己要好好學(xué)習(xí)，這是第一步。”

    他鬼的好好學(xué)習(xí)，扯淡的都是騙她的謊話，也就她傻傻的相信。

    但很顯然，她不光是信了，還要他付出行動(dòng)。

    于是再放學(xué)之后，三個(gè)人就留下來(lái)為了檢討書奮斗。

    溫知夏做監(jiān)工，陳虎做老師，被監(jiān)工者和受教育者——顧平生。

    校霸沒(méi)有尊嚴(yán)的寫著檢討書，寫著寫著黑如點(diǎn)漆的眼眸里就“唰唰唰”的泛著寒光，陳虎后背發(fā)涼，就站到了溫知夏旁邊繼續(xù)口述。

    一千字的檢討書，寫了快兩個(gè)小時(shí)。

    溫知夏作業(yè)都差不多寫完了，只剩下一個(gè)小尾巴。

    陳虎拿過(guò)顧平生寫的檢討書，一面贊嘆自己“才華”的同時(shí)，一邊感慨道：“顧哥雖然你學(xué)習(xí)不怎么樣，但是這個(gè)字寫的還真的像是好學(xué)生。”

    顧校霸對(duì)做好學(xué)生可是沒(méi)有任何的興趣，他都不知道多久沒(méi)有寫這么多字，胳膊都酸了。

    溫知夏看了看以后，也比較滿意：“你們先回去吧，我還有一點(diǎn)，寫完以后再走?！?/br>
    顧平生看了看外面已經(jīng)要黑下來(lái)的天，夏天雖然天黑的晚，但她一個(gè)女孩子每天這么晚走，也是膽子真大：“你繼續(xù)寫，我先玩會(huì)兒游戲?！?/br>
    說(shuō)完他又看了眼陳虎，陳虎一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)他這是什么意思，真誠(chéng)的問(wèn)道：“顧哥，我這是……該留下還是走？”

    就差直接問(wèn)：顧哥，我是留下咱們?nèi)齻€(gè)一起走，還是我先走你們兩個(gè)二人世界？

    顧平生抬了抬眼眸，瞥了眼門口。

    陳虎懂了：“得嘞，顧哥，學(xué)霸我先走了?！?/br>
    教室里的燈只開(kāi)了他們這一邊的，剩下的燈都關(guān)著，窗外也是逐漸的暗下來(lái)的天色，她靜靜的趴在桌子上，還在想題。

    顧平生玩了一會(huì)兒手機(jī)以后，看到她像是陷入了沉思的模樣，就掃了一眼，是數(shù)學(xué)卷子最大一題的最后一問(wèn)。

    她前面都做出來(lái)了，但是很顯然，這題是遇到一點(diǎn)麻煩。

    顧平生個(gè)子高，坐在后面的桌子上就能看到卷子上的題目，他順手拿起旁邊的筆跟紙用她上面兩問(wèn)解出來(lái)的答案去推導(dǎo)最后一問(wèn)。

    因?yàn)榍懊嫘枰膸讉€(gè)數(shù)據(jù)溫知夏都解出來(lái)了，所以顧平生繼續(xù)寫下去就節(jié)省了不少的時(shí)間，五六分鐘后，他將花了半張紙的答案從后面丟給她：“看看這個(gè)。”

    溫知夏看著他丟過(guò)來(lái)的本子，她隱約的也是知道他的理科應(yīng)該是很好，但是究竟有多好并不知道，現(xiàn)在卻已經(jīng)很明了了。

    不光是好，只要他想，怕是可以拿到滿分的成績(jī)。

    溫知夏順著他的思路看下去，把題給解了出來(lái)，她拿著本子轉(zhuǎn)過(guò)頭，“你很厲害?！?/br>
    顧平生輕笑，抬手在她的腦袋上彈了一下，“該說(shuō)，哥哥你真厲害?！?/br>
    前一秒溫知夏還在佩服他的聰明，下一秒他剛剛建立起來(lái)的高大形象就被不正經(jīng)毀于一旦。

    “下學(xué)期就分班了，你如果好好考也可以進(jìn)火箭班?！彼f(shuō)。

    進(jìn)入高三開(kāi)始，不光是文理分科，還會(huì)專門劃分出兩個(gè)火箭班，文科班一個(gè)火箭班，理科班一個(gè)。

    依照溫知夏的成績(jī)，肯定是火箭班無(wú)疑，而顧平生也很明顯，依照他現(xiàn)在的排名肯定沒(méi)戲。

    顧平生頓了頓，分班的事情還真的沒(méi)有考慮過(guò)，不過(guò)他自然是要跟小書呆一個(gè)班。

    “不是還有你給我補(bǔ)課？”他說(shuō)。

    溫知夏：“你定個(gè)目標(biāo)吧，兩周以后的月考，你要先進(jìn)級(jí)部前一百?！?/br>
    顧平生：“一共多少人？”

    溫知夏；“五六百吧?！?/br>
    顧平生伸了個(gè)懶腰：“再說(shuō)吧，不著急。”

    他展現(xiàn)出來(lái)的興趣并不是很大。

    等到周六去給他補(bǔ)課，溫知夏一大清早就到了，門鈴按了好幾下里面才隱隱約約的傳來(lái)動(dòng)靜，顧平生揉著頭發(fā)身上穿著睡衣拖著拖鞋，在看到她的時(shí)候頓了下：“小書呆？你怎么來(lái)了？”

    溫知夏：“今天周六，我來(lái)給你補(bǔ)課?！?/br>
    顧平生聞言，這才后知后覺(jué)的想起來(lái)有這么一回事，“你先坐會(huì)兒，我去洗個(gè)臉?！?/br>
    冷水灑在臉上，腦子就逐漸的清晰起來(lái)，他眼睛下面有一圈青痕，是熬夜導(dǎo)致。

    溫知夏去廚房看了看，里面空蕩蕩的沒(méi)有什么東西，只有一些泡面和雞蛋，她想起來(lái)，上次顧平生讓她中午做飯的時(shí)候，那些蔬菜都是在樓下現(xiàn)買的。

    他剛才看到自己那么吃驚，很顯然是忘記了他讓她給她做飯的事情。

    溫知夏就做了碗清水面條打了個(gè)荷包蛋。

    顧平生洗完臉沒(méi)有在客廳里看到人，聽(tīng)到廚房這邊有動(dòng)靜就過(guò)來(lái)了，她做飯的時(shí)候很認(rèn)真，跟她學(xué)習(xí)的時(shí)候一樣認(rèn)真，今天是周末，她穿了條黑白色調(diào)的裙子，長(zhǎng)到膝蓋，頭發(fā)在腦后隨便的扎了一下，一雙帆布鞋。

    簡(jiǎn)單的再簡(jiǎn)單不過(guò)的穿著，但顧平生就是覺(jué)得穿在她身上的時(shí)候格外的好看。

    她就是那么得天獨(dú)厚的，長(zhǎng)在了他的審美點(diǎn)上，分毫不差。

    溫知夏關(guān)了火，回頭的時(shí)候看到他在，就說(shuō)道：“廚房里沒(méi)有菜了，你先將就著吃吧，中午的時(shí)候再去買一點(diǎn)?！?/br>
    顧平生將碗端過(guò)來(lái)：“好……只煮了一碗？你吃過(guò)了？”

    溫知夏點(diǎn)頭：“嗯，我早上喝的粥?！?/br>
    普普通通的方便面，顧平生自己也會(huì)做，但她做的就是特別的好吃，以至于他連湯都給喝光了。

    溫知夏：“我是不是做的少了一點(diǎn)？”

    她忘記他是男生，飯量比她要大。

    顧平生：“沒(méi)有?！?/br>
    溫知夏：“那我們開(kāi)始吧，這是你月考前的學(xué)習(xí)計(jì)劃表?！?/br>
    她昨天在寫完作業(yè)以后用了半個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的，主要是語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

    顧平生看著這份學(xué)習(xí)計(jì)劃表，眉頭皺得很緊：“這么多？”

    溫知夏掏出一份月考摸底試卷，“只是暫定，具體還是要看你的掌握程度，這里有一份語(yǔ)文試卷一份英語(yǔ)，你用三個(gè)小時(shí)做出來(lái)，我先看看。”

    顧平生看著兩份卷子沉默了好幾秒鐘，這才僵硬而遲緩的抬起頭來(lái)看向溫知夏：“真的要寫？”

    溫知夏重重的點(diǎn)頭：“要寫?！?/br>
    顧平生皺眉；“換成其他的卷子吧?！彼吹竭@么多字就煩。

    如果是在以前不知道他理科水平的情況下，她說(shuō)不定也就答應(yīng)了，但是現(xiàn)在——

    “你的其他科目不需要我教。”

    她也隨之拿出同樣的一份卷子，將手機(jī)定時(shí)放在中間的位置上：“開(kāi)始吧。”

    顧平生：“……”

    做語(yǔ)文卷子和英語(yǔ)的時(shí)間注定是煎熬的，尤其是兩科一起的時(shí)候，顧平生幾次就已經(jīng)想要掀桌子。

    但是每次他不耐煩的時(shí)候，溫知夏就會(huì)看過(guò)來(lái)，她身上有種讓人能靜下來(lái)的氣質(zhì)，包括撫平他那顆焦躁的心。

    顧平生深吸兩口氣，耐下性子去寫。

    但語(yǔ)文英語(yǔ)這東西都是需要靠日常積累的，尤其是語(yǔ)文，前面的基礎(chǔ)題包括古詩(shī)默寫，他壓根聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，想要胡謅都胡謅不上，文言文在他看來(lái)更是狗屁不通，也就閱讀理解還能做做，選擇題能蒙蒙，至于作文……

    “作文能不寫了嗎？”他問(wèn)。

    已經(jīng)寫到作文的溫知夏，回答的萬(wàn)分的干脆：“不可以?！?/br>