辛苦創(chuàng)作的畫(huà),就已經(jīng)被撕毀了
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許小染伸出指尖,戳了戳她的額頭,無(wú)奈搖頭,“你啊?!?/br> 蘇念笙傻兮兮的笑著,“雖然我課堂上不認(rèn)真,不代表我下課就不認(rèn)真了是不?” 許小染“…………” 她會(huì)信,就怪了! 從小到大的閨蜜會(huì)不了解嗎? 蘇念笙把夾在課本中的那張畫(huà)拿了出來(lái),細(xì)細(xì)的揣摩。 后桌的陶笛趴在桌上,伸出手奪了過(guò)來(lái),看著上面的的兩個(gè)小人。 “念笙,沒(méi)想到你的畫(huà)畫(huà)技術(shù)這么好?”陶笛欣賞著她的畫(huà)技。 蘇念笙眉頭緊皺,“陶笛,還我啦?!?/br> 她還不想這么招人耳目。 陶笛笑了“看下應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧?!?/br> 蘇念笙把他手中的畫(huà)紙奪了過(guò)來(lái),兩人拉扯著畫(huà)紙,‘嘶’被撕成了兩半。 蘇念笙心疼的看著辛苦畫(huà)出來(lái)的畫(huà),就這么被毀了,她把畫(huà)紙給拿了過(guò)來(lái)。 陶笛見(jiàn)做錯(cuò)了事情,立即道歉,“念笙,我不是故意的?!?/br> 蘇念笙把畫(huà)紙塞進(jìn)了書(shū)包里,蹭的下站起身跑出了教室。 許小染指著陶笛,“你闖禍了?!?/br> “不就是一張畫(huà)?”還是卡通的。 許小染問(wèn)“你知道她畫(huà)的是誰(shuí)嗎?” 陶笛雙手環(huán)在胸前,搖搖頭。 許小染伸出手指了指后面的陸洛凡。 陶笛咯瞪一下,也明白了過(guò)來(lái)。 難怪她會(huì)那么傷心,原來(lái)搞了半天她畫(huà)的是陸洛凡啊。 陶笛重新回了位置上,拿出草稿紙。 “干嘛?”許小染不解。 陶笛拿出黑筆,“寫(xiě)道歉信啊?!?/br> 許小染無(wú)語(yǔ),她是徹底的服了陶笛的智商,她提醒著陶笛“直接當(dāng)面跟她講好了。” “我怕她打我。”陶笛的樣子十分楚楚可憐。 許小染敲了一記他的腦袋,“你見(jiàn)過(guò)念笙打過(guò)人?” 陶笛搖搖頭。 好像沒(méi)有,念笙每次對(duì)待人都是很溫和的。 從沒(méi)發(fā)過(guò)任何的脾氣。 許小染滿(mǎn)意的點(diǎn)頭,“這不就對(duì)了嗎?” 許小染起身,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻被陶笛叫住,“你去哪兒?” “上音樂(lè)課?!痹S小染道。 陶笛收拾了幾番,就和她一起走。 陸洛凡安靜的坐在座位上,看著同學(xué)們都陸續(xù)的走了,他才收拾了下桌上的書(shū)本。 陸洛凡起身,剛要往教室門(mén)口走的時(shí)候,他想起了些事情,他走到蘇念笙的座位旁邊。 彎下腰,看著抽屜里被撕成兩半的畫(huà)紙,他伸出手拿了出來(lái)。 陸洛凡把它們拼在了一起,里面畫(huà)著兩個(gè)人,一男一女在圖書(shū)館認(rèn)真學(xué)習(xí)的卡通畫(huà)。 陸洛凡看著那張畫(huà),指尖捏緊著緊張。 他把那幅畫(huà)收拾著放進(jìn)了書(shū)包,肩膀被人拍了拍,陸洛凡側(cè)過(guò)頭看向身后的慕瑾然,語(yǔ)調(diào)冰冷的沒(méi)有一絲溫度“有什么事?” “洛凡,我來(lái)叫你去音樂(lè)室,怕你學(xué)習(xí)學(xué)過(guò)了頭”慕瑾然收回手,識(shí)趣的摸了摸鼻子。 陸洛凡點(diǎn)頭,“嗯?!?/br> 慕瑾然看著他的背影,他怎么感覺(jué)陸洛凡剛才在班上有點(diǎn)兒鬼鬼祟祟的嗎? 慕瑾然也不管了,只好跟上了他。 … 陸洛凡前腳走進(jìn)音樂(lè)室,后腳慕瑾然也進(jìn)來(lái)了。