第二天的對(duì)戰(zhàn)訓(xùn)練并沒(méi)有按時(shí)開(kāi)啟，畢竟約的人多了，意外的可能性也就多了，大家商定過(guò)后，將時(shí)間改到了周六下午，于是上午理論課程后，張良給她的下午安排上了閃現(xiàn)練習(xí)課。

    “就技能特點(diǎn)而言，你和我都是沒(méi)有位移的英雄，因此對(duì)我們而言，很多時(shí)候面對(duì)敵方突進(jìn)，閃現(xiàn)都是我們最大的保命技能，所以對(duì)于閃現(xiàn)，你一定要使用的非常熟練。”站在模擬練習(xí)的峽谷中，張良一邊說(shuō)著，一邊朝她示范閃現(xiàn)的作用，并對(duì)她講解一些使用特點(diǎn)。

    她聽(tīng)的連連點(diǎn)頭，這兩天基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)讓她知道了這些攜帶技能的區(qū)別和特點(diǎn)，也明白了屬于妲己的常用技能就是閃現(xiàn)和疾跑。

    “峽谷中的墻壁，有一部分是可以用閃現(xiàn)直接穿過(guò)的，還有一部分是特定的角度可以穿過(guò)，今天你的練習(xí)內(nèi)容，就是利用閃現(xiàn)穿墻，對(duì)于哪些墻壁哪些角度可以穿過(guò)，多遠(yuǎn)的距離可以穿過(guò)你都要牢記于心。”張良如此說(shuō)著，雖然臉上還是帶著熟悉的微笑，但進(jìn)入教學(xué)模式的阿良居然充滿了威嚴(yán)，讓人下意識(shí)的就感覺(jué)難以違抗。

    “好！”她立刻乖乖點(diǎn)頭表示認(rèn)真照辦。

    薄墻可以直接穿過(guò)，厚墻的邊緣也可以穿過(guò)，還有一些極限的角度可以剛好穿過(guò)，一些邊角的部位可以卡走位救命，還有些地方則要注意會(huì)不會(huì)閃現(xiàn)撞墻。

    第一次撞墻，還真是把她給撞蒙圈了，沒(méi)想到穿墻失敗，竟真的能感受到以頭撞墻的眩暈，雖然僅僅是一瞬間，卻讓第一次撞墻的她捂著腦袋順著墻滑倒在地。

    通常情況下，如果是在正式比賽中出現(xiàn)這樣的失誤，那么往往感受到眩暈的瞬間，就宣告了生命的終結(jié)。

    “記住這失敗的角度和位置，要對(duì)這些地形了如指掌。”張良并沒(méi)有扶她起來(lái)，在教學(xué)模式下，他還真的是沒(méi)有一點(diǎn)兒溺愛(ài)的意思，只是認(rèn)真的飄過(guò)來(lái)便是一個(gè)飄逸的閃現(xiàn)，而后調(diào)整了一點(diǎn)點(diǎn)角度，再次示范，便也同樣撞在了墻上。

    “要形成下意識(shí)的反應(yīng)，在極度危機(jī)的時(shí)候，沒(méi)有太多時(shí)間給你思考，必須立刻朝正確的方位用出閃現(xiàn)?！彼f(shuō)著就繞著這一塊地形來(lái)來(lái)回回穿插示范了數(shù)次，包括一些會(huì)撞墻的角度。

    “再來(lái)嘗試?！?/br>
    妲己也不氣餒，甩了甩頭，便從地上站了起來(lái)，給自己打了打氣，便繼續(xù)了“征服”地形的道路。

    第一圈練習(xí)，她將所有的地形全部嘗試了一遍，大概了解了哪里能穿哪里不能，接下來(lái)，又對(duì)幾個(gè)重點(diǎn)的復(fù)雜地形進(jìn)行了突擊訓(xùn)練，在一次次撞墻之后，終于摸清了閃現(xiàn)的距離極限，甚至大概知道了那些薄墻大概在距離多遠(yuǎn)的地方可以直接閃穿。

    于是接下來(lái)，晉級(jí)版練習(xí)到來(lái)，張良隨機(jī)朝她身體兩側(cè)丟出了一技能擋路，她要一邊躲技能一邊閃現(xiàn)穿墻，技能練習(xí)賽中，他們的技能都是沒(méi)有CD的，所以張良那金色的眩暈之墻幾乎是一個(gè)接一個(gè)的步步緊逼，一大群金光閃閃的光墻之中，就只給她留下了一點(diǎn)點(diǎn)逃生的間隙，一開(kāi)始驚慌失措的小狐貍失敗了無(wú)數(shù)次，不是一頭撞在墻上，就是一頭撞在技能上，被阿良的一技能眩暈可比閃現(xiàn)撞墻的眩暈難過(guò)多了，一動(dòng)不能動(dòng)，整個(gè)身體都會(huì)麻痹。

    到了后面有那么幾次她終于成功逃脫，每當(dāng)她成功一次，對(duì)方就溫柔的笑著夸贊她，并最終給出屬于老師的“愛(ài)的獎(jiǎng)勵(lì)”——

    只見(jiàn)良老師就這樣一本正經(jīng)的笑著說(shuō)：“做得很好，按照約定給你獎(jiǎng)勵(lì)，你可以親我了?！?？？

    講真，這真是厚顏無(wú)恥的獎(jiǎng)勵(lì)。

    但如果獎(jiǎng)勵(lì)者是個(gè)大美人那就……

    至少妲己喜歡！眼睛一亮，她就跳了過(guò)來(lái)，踮起腳尖就朝著那好看的薄唇湊過(guò)去，親了一下，妲己還不滿足，尾巴搖了一下就卷住了他的腰，“阿良，抱抱。”

    少年從善如流的抱住那截細(xì)腰，“是這樣嗎？”就這樣輕輕環(huán)抱著她，他輕柔的低聲反問(wèn)，嘴角的笑卻帶著狡黠的味道。

    視線中的耳朵晃了晃，攀住他肩頸的手臂摟得更緊，“嗯～不夠～”她搖著頭說(shuō)：“要再多一點(diǎn)的抱抱?！北蝗司o緊抱住的時(shí)候，那種親昵至極的被喜愛(ài)著的感覺(jué)令她無(wú)法抗拒。

    于是環(huán)在她身上的手臂一下子收緊了，將她有力的壓在了懷里，與此同時(shí)大手分別摸上了她的耳朵和尾巴，揉了兩把，她便露出享受的表情，把自己完全靠在了對(duì)方懷里。

    聲音低沉了下去，他貼近了她的耳朵邊緣，“這樣夠了嗎？”

    “嗯～”小狐貍砸了咂嘴，發(fā)出否認(rèn)的哼聲，剛才的欲望被滿足了，但好像又有了新的欲望冒出來(lái)，讓她又有了新的渴求，于是抱在他肩頸上的手臂收的更緊了，這嶄新的欲望不知該如何描述，她苦惱的皺起眉頭，但尾巴卻已經(jīng)蓋在了對(duì)方身上，上上下下的摩擦掃動(dòng)。

    “這樣啊……”他把低笑的聲音送進(jìn)她的耳廓，“那你想要什么，自己來(lái)拿好不好？”

    趴在他懷里的小狐貍一下抬起頭，支棱著兩只耳朵略顯呆萌的看著他，他朝她笑了笑，只是眼角細(xì)微的弧度改變，這一貫溫和儒雅的笑容便看起來(lái)多了幾分誘惑。

    這樣的話……

    妲己思索了片刻，便遵從著自己內(nèi)心此刻最想做的事，湊上去便輕輕咬了一下他的下頜，然后順著向下，便又咬了一下他的喉結(jié)，那個(gè)凸起的部位被輕輕咬了一下便上下浮動(dòng)起來(lái)，她看著這自行上下挪動(dòng)的部位笑了一下，追上去便就舔了一口，隨后便坦率開(kāi)口道：“想把阿良吃掉?！?/br>
    這可真是……好想法?。?/br>
    張良心中歡喜雀躍，表面卻依然淡定，只是笑盈盈的鼓勵(lì)：“那便繼續(xù)?！?/br>
    卻沒(méi)想小狐貍嚴(yán)肅的搖頭：“不行，不能吃，阿良是朋友，吃掉就沒(méi)有了！”再退一步講，她也不能吃人呀！

    嗯？？你說(shuō)的吃還真是吃啊？

    阿良一時(shí)有些無(wú)語(yǔ)，分不清食欲和性欲嗎？難道還是要他來(lái)主動(dòng)引導(dǎo)才行？

    ————————————

    如果老師長(zhǎng)得帥：

    這是你的獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)親吧

    老師我可以我真的可

    如果老師長(zhǎng)得丑：

    這是你的獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)親吧

    警察叔叔，他猥褻未成年！

    愛(ài)閲讀夲sんυ蹴仩んāítΑňɡＳんυщυ（嗨棠sんυ箼），てＯΜ