這里就是劉晉準(zhǔn)備用來(lái)打造紡織廠的地方，王家莊這里離京城近，交通便捷，依托京城，背靠整個(gè)華北大平原，而京城本身也離邊關(guān)地區(qū)非常近，未來(lái)還可以源源不斷的從草原上面獲取羊毛這個(gè)原材料，在這里搞個(gè)紡織基地再合適不過(guò)了。

    王家莊實(shí)現(xiàn)已經(jīng)建好的一群院落當(dāng)中，幾百個(gè)能工巧匠被劉晉高薪雇傭過(guò)來(lái)，此時(shí)正在不斷的研究劉晉拿出來(lái)的新式紡紗機(jī)、織布機(jī)的圖紙，打造新式的紡紗機(jī)和織布機(jī)。

    “老劉，這樣打造紡紗機(jī)和織布機(jī)是不是太慢了，這幾百號(hào)人一天也造不出多少紡紗機(jī)出來(lái)，什么時(shí)候才能夠?qū)⑽覀兊墓S給填滿(mǎn)？”

    劉晉陪著朱厚照來(lái)這里視察，朱厚照看著才制造出來(lái)的幾臺(tái)紡紗機(jī)，很少不滿(mǎn)意他們的速度，幾百號(hào)人，這速度也太慢了。

    關(guān)鍵是劉晉給他們的薪酬待遇實(shí)在是太好了。

    和天津造船廠這里一樣，劉晉對(duì)這些能工巧匠也是設(shè)立了等級(jí)，定期進(jìn)行考核和再教育，薪酬待遇也是和這些掛鉤的，等級(jí)越高，薪酬待遇自然就越好。

    但即便是學(xué)徒，劉晉這邊也是開(kāi)出了三兩銀子的月響，如果能夠評(píng)上師傅的稱(chēng)號(hào)，即便是最低級(jí)的1級(jí)工匠師傅也有五兩銀子的月錢(qián)。

    除了月錢(qián)之外，再加上其它諸多方面的福利待遇，可以說(shuō)，劉晉一下子就讓這些賤籍的工匠們翻了身。

    不管是打鐵的鐵匠，還是木匠、又或者是做工地的水泥匠等等，只要進(jìn)入劉晉麾下的產(chǎn)業(yè)，全部都是納入了這個(gè)體系當(dāng)中。

    這也是劉晉現(xiàn)在隨隨便便都能夠招募到眾多工匠的原因，因?yàn)閯x這邊開(kāi)出的薪酬待遇實(shí)在是太高了，形成了千金市骨的效果，每次劉晉需要人，只要一喊，四面八方的工匠都愿意云集過(guò)來(lái)。

    現(xiàn)在都已經(jīng)有山東、山西、河南的工匠來(lái)京城這邊某生了，能夠進(jìn)劉晉麾下的產(chǎn)業(yè)自然是最好的，不能進(jìn)，也可以進(jìn)其它的作坊、工廠，到處都需要有手藝的人，待遇比起以前來(lái)不知道好了多少。

    “殿下，他們現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始研究這些紡紗機(jī)和織布機(jī)，先制造出一些樣品來(lái)，熟悉之后，再用流水線的生產(chǎn)方式，到了那個(gè)時(shí)候就快了?！?/br>
    劉晉笑了笑說(shuō)道，接著想了想又補(bǔ)充道：“不過(guò)殿下您說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，他們確實(shí)是太慢了一些?！?/br>
    “這些工匠雖然一個(gè)個(gè)都有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，但是大部分的工匠都沒(méi)有文化，不識(shí)字，做事也都是依靠自己的經(jīng)驗(yàn)?！?/br>
    “短時(shí)間內(nèi)來(lái)說(shuō)，還可以應(yīng)付一二，但是如果想要真正有所創(chuàng)新和突破的話(huà)，這樣下去是不行的，我們還是要著眼于未來(lái)，建立專(zhuān)門(mén)的工匠學(xué)校才行?！?/br>
    在這里，劉晉這才意識(shí)到，自己的發(fā)展路線或許是錯(cuò)了，自己一個(gè)人縱然是有金手指，所能夠做的事情也是有限的，更多的應(yīng)該還是要注重人才的培養(yǎng)。

    和天津海事學(xué)院一樣，自己有必要成立專(zhuān)門(mén)的工匠學(xué)校，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)工匠，培養(yǎng)研發(fā)人才，最終慢慢的到培養(yǎng)科學(xué)家的這一步。

    現(xiàn)在除了這天津海事學(xué)院之外，不管是天津造船廠，還是密云鐵廠，又或者是天津水泥廠，都只是內(nèi)部的一種培訓(xùn)、教育制度，并不是專(zhuān)門(mén)的學(xué)校，都是對(duì)現(xiàn)有的工人進(jìn)行培訓(xùn)。

    盡管效果也是非常不錯(cuò)，天津造船廠就非常的成功，培養(yǎng)出了大量的優(yōu)秀造船師傅，為海航事業(yè)打下了雄厚的基礎(chǔ)。

    但教育這種東西，其實(shí)還是應(yīng)該從娃娃抓起，要從娃娃培養(yǎng)起，從最基礎(chǔ)性的東西教育起，萬(wàn)丈高樓最關(guān)鍵就是基礎(chǔ)啊。

    就像眼前來(lái)說(shuō)，劉晉明明已經(jīng)給了圖紙，這幾百號(hào)工匠也是研究了好些天才研究的差不多，但制造的速度依然很慢，很多時(shí)候，這些工匠制造零部件的時(shí)候，都沒(méi)有辦法做到統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格。

    同樣的一個(gè)東西，張師傅做出來(lái)的和李師傅做出來(lái)的就是有差別，沒(méi)有辦法互相使用，這就足以說(shuō)明問(wèn)題，想要工業(yè)化，這可是不行的。

    歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)，還是要從基礎(chǔ)性的東西來(lái)教育，因?yàn)閺垘煾岛屠顜煾刀家呀?jīng)成年人了，都有著各自的經(jīng)驗(yàn)，做事的事情都是依靠自己的經(jīng)驗(yàn)做出，這做出來(lái)的東西自然就有差別了。

    “工匠學(xué)校？”

    朱厚照一聽(tīng)，頓時(shí)微微一愣。

    這工匠是賤籍，而學(xué)校自古以來(lái)都是神圣的地方，是教書(shū)育人的地方，讀書(shū)人都是清高的，即便是考不上功名的讀書(shū)人，那也是牛叉哄哄的。

    現(xiàn)在竟然將工匠和學(xué)校聯(lián)系在一起，還要建專(zhuān)門(mén)的工匠學(xué)校，你確定你能夠招到學(xué)生？

    你確定你不會(huì)遭到士林的強(qiáng)烈反對(duì)？

    你這工匠學(xué)校又準(zhǔn)備教一些什么東西？

    四書(shū)五經(jīng)？

    還是教打鐵、又或者是教做木匠之類(lèi)的？

    一時(shí)之間，朱厚照的腦袋中涌現(xiàn)出很多的東西出來(lái)，覺(jué)得這個(gè)想法不太現(xiàn)實(shí)。

    如果是教四書(shū)五經(jīng)，那和傳統(tǒng)的私塾又有什么區(qū)別，如果是教打鐵、做木匠什么的，它又不能叫學(xué)校，士林是不會(huì)答應(yīng)你掛著一個(gè)學(xué)校的名字卻是在叫人打鐵的。

    “老劉，你這個(gè)想法不太現(xiàn)實(shí)吧？”

    想了想朱厚照說(shuō)道。

    “我初期的打算是這樣的，我們先辦一些附屬學(xué)校，比如密云鐵廠這里，我們辦一個(gè)密云鐵廠學(xué)校，只要是工廠員工的子弟，免費(fèi)來(lái)讀書(shū)，還包一頓午飯。”