一個(gè)國家和民族的進(jìn)步, 不單單是科技、經(jīng)濟(jì)上的進(jìn)步，更應(yīng)該是思想上的進(jìn)步。

    為什么這個(gè)時(shí)期的歐洲會(huì)出現(xiàn)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng), 而且這個(gè)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)還往往以人文解放為主體, 提倡人文精神，講究活在當(dāng)下。

    還不是因?yàn)闅W洲教會(huì)對(duì)人思想的控制極其的嚴(yán)重，所以他們要扛起這樣的旗子，其中最鮮明的一點(diǎn)就是解放性，提倡性，繪畫、雕刻之類的很多都是赤果果的，以此來慢慢的推動(dòng)思想觀念的轉(zhuǎn)變。

    劉晉也是有這個(gè)打算, 傳統(tǒng)的思想觀念有好有壞, 需要不斷的進(jìn)步，打破思想上的禁錮和束縛, 才能夠的進(jìn)步。

    “咚咚噠~咚咚噠~”

    足球場(chǎng)地中間，伴隨著鑼鼓喧天，十幾個(gè)勁舞少女整齊統(tǒng)一的跳著勁舞, 整個(gè)足球場(chǎng)也是掀起了熱潮，無數(shù)的哨聲不斷響起，人們興奮無比。

    連劉晉家里面的幾個(gè)小孩子，一個(gè)個(gè)都看的津津有味，跟隨著旋律在哪里不斷的比劃著。

    “哈哈！”

    看到這一幕，劉遠(yuǎn)、徐婉兒、李貞三人都忍不住笑了起來。

    自從劉遠(yuǎn)娶了徐婉兒和李貞以來，十多年的時(shí)間，兩人也是給劉遠(yuǎn)生了十二個(gè)孩子，一人生了六個(gè)，八個(gè)男孩四個(gè)女孩。

    沒辦法，在這個(gè)沒有節(jié)育技術(shù)的年代，除非是你不搞事，否則終究是難免會(huì)懷上的, 再加上一直以來大明人都信奉多子多福的觀念，自然而然也就順理成章了。

    十二個(gè)孩子，因?yàn)橛袆x這個(gè)穿越者老爸, 故而從小在諸多方面都極為重視，再加上劉晉創(chuàng)辦的大明醫(yī)學(xué)院, 所以十二孩子一直都很健康，沒有出現(xiàn)讓人悲痛的事情。

    此時(shí)，十二個(gè)小屁孩站成一片，跟著鼓點(diǎn)在哪里扭動(dòng)，特別是最小的幾個(gè)，看起來就讓人忍不住要笑了起來。

    孩子的教育上面，劉遠(yuǎn)是采用了傳統(tǒng)教育和新式教育結(jié)合的方式，一方面送他們?nèi)ド闲率綄W(xué)校，另外一個(gè)方面也是在家里面開了私塾，請(qǐng)了傳統(tǒng)的老師來給他們上課。

    劉晉并不是一味的排斥傳統(tǒng)的教育方式，傳統(tǒng)儒家教育也是有其優(yōu)點(diǎn)，并不能一棍子打死，后世的新式教育雖然在知識(shí)面上面更加全面，也更有利于培育實(shí)用性人才，但是在思想教育方面，還是有所欠缺。

    所以劉晉也是采用了兩者結(jié)合的教育方式，在新式學(xué)校正常上課，提高自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和內(nèi)容，也學(xué)會(huì)與人相處，培養(yǎng)處世能力。

    同時(shí)也是在家里面給他們上傳統(tǒng)的教育，培養(yǎng)他們的國學(xué)能力以及進(jìn)行思想方面的教育，當(dāng)然最重要的還是要父母言傳身教。

    此外，劉晉也是請(qǐng)了武術(shù)家來傳授一些健身的武術(shù)，也時(shí)常有空的時(shí)候帶他們?nèi)ヲT馬打獵，彎弓射箭之類的。

    文化方面的教育很重要，但鍛煉身體、學(xué)習(xí)一些必要的防身術(shù)，文武并重也是很重要的。

    身為穿越者，劉晉覺得后世網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于漢朝的推崇是很有道理的。

    歷史上漢朝那些留下名字的人，一個(gè)個(gè)都是能文能武的，文臣也是武將，武將又是文臣，故而有漢一朝，四方蠻夷都被漢人打的服服帖帖。

    像三國里面的曹cao，他就是很典型的例子，用他自己的話來說，那就是春夏讀書，秋冬狩獵，夫英雄者，胸有大志、腹有良策。

    這就是很好的例子，曹cao就是能文能武的典型代表，同時(shí)也是漢朝時(shí)期那些大臣、能人們的代表。

    要文我可以給你寫詩，要武，我也可以和你對(duì)陣三百回合。

    這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)到了后來卻是慢慢的消失。

    逐漸的形成了文人不會(huì)武，武將不會(huì)文的局面，這也是后來為什么總是會(huì)遭到外族入侵的重要原因。

    放在漢朝之前，即便是春秋戰(zhàn)國的時(shí)候，隨便一個(gè)都可以打的四方蠻夷俯首稱臣，哪里還會(huì)有什么被異族統(tǒng)治的事情出現(xiàn)。

    文物并重才是強(qiáng)盛之道！

    重文輕武必然會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)力越來越弱，這以文統(tǒng)武，那更是自掘長城，最終必然少不了要被異族入侵、統(tǒng)治的下場(chǎng)。

    劉晉不單單對(duì)自己的孩子是這樣規(guī)劃和要求的，而且在新式學(xué)校里面也是設(shè)有武術(shù)課，一般都是上午讀書，下午則是武術(shù)課、體育、弓馬課之類的。

    目的自然是為了文武并重，不單單要學(xué)習(xí)知識(shí)和文化，同樣也是要擁有強(qiáng)健的體魄，擁有血性和武力。

    劉晉看著自己的孩子，作為新生代的他們，生長在新的時(shí)代，這個(gè)世界終究是屬于他們的，而他們將要面對(duì)的也是全球性的問題和事情。

    文武并重才能夠讓大明人真正的一直強(qiáng)盛下去，縱橫世界各地，別的不說，這大明人去到了世界的任何一個(gè)地方，只要是新式學(xué)校出來的，會(huì)武術(shù)、會(huì)騎馬射箭、還有刀劍之類的，再加上配上火槍什么的。

    他們就可以橫行全世界，到了哪里都不需要慫，也不需要害怕什么。

    要文我可以和你好好的談天論地，吟詩作詞，要武，我也可以給你比彎弓射箭，比刀槍劍戟，甚至于連拳腳對(duì)比，我也不怕你。

    而不是像后世，國人軟弱可欺，走到哪里都是當(dāng)?shù)厝俗钕矚g搶劫的對(duì)象，飽受欺凌，甚至于在自己的本國，那些老外一個(gè)個(gè)都囂張跋扈。

    現(xiàn)在大明，它在走向全世界，同樣的對(duì)于大明國民的要求也是越來越高，能文能武，開拓進(jìn)取、自信而擁有自信的資本，這才是大明帝國未來子民該有的樣子。