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他咋覺得他三兒子家里在走樓梯啊,一步一步的往上面走,走的都沒法想了。 林奶奶一臉懷疑道,能成嗎,咱農(nóng)村人還能去省城買房? 林國安道,我現(xiàn)在是城里人。 林爺爺和林奶奶: 你們就放心吧,縣城很多人都去省城安家落戶哦呢。大城市學(xué)校多,你們孫子以后更出息。 那這錢你還是拿著,買房要不少錢的。 林爺爺又是一推。 林國安看了看,捏在手里,那成,我很快就還給你們。 不著急。等以后我和你爹走了,你給我們買棺材就成了。 林國安哈哈笑,行行行,到時(shí)候我找最好的師傅,給你們打最好的棺材。 林爺爺和林奶奶: 不知道為啥,自己說還沒覺得咋樣,自己兒子說,好想揍人。 好在兩人知道這兒子的德性,倒是沒動(dòng)手。 林國安又道,等房子買了,接你們過去住。 不去,那小的地兒轉(zhuǎn)個(gè)身子的地方都沒。我才不去呢。 林奶奶一臉嫌棄。 林國安倒是沒多說,擔(dān)心說多了,他娘要揍人。 吃飯的時(shí)候,林奶奶又說起了林寶山家的事兒,說他媳婦也是個(gè)有良心的,從省城回來了。明明已經(jīng)考上了一個(gè)學(xué)校了,但是撕了通知書回來了,說是準(zhǔn)備今年夏天再考。 林寶山還來找他們家借復(fù)習(xí)資料,說想讓他媳婦考個(gè)好學(xué)校。 林奶奶覺得到底是本家人,能幫就幫。 林國安道,寶山叔不擔(dān)心他媳婦考的好了再走啊。 誰知道呢,反正人家樂意,咱家也管不著。老隊(duì)長都說隨她去,要是有良心,咋樣都不會(huì)走。沒良心,咋樣也留不住的。 林國安就答應(yīng)等下次去省城看劉勝男的時(shí)候給問問意見。 畢竟是他媳婦的東西,不好隨便答應(yīng)。 林奶奶頓時(shí)一臉鄙視。慫蛋! 吃完飯林國安就去了郝老太那邊拿東西,拿完之后直接回家收拾東西準(zhǔn)備明天就動(dòng)身出門。 這次出門之前,林晚給他準(zhǔn)備了一堆的東西,連辣椒水都用罐頭瓶子灌了一瓶。這還是找來寶媽要的,飯店里專門用來泡辣椒的辣椒的那種水,保準(zhǔn)又咸又辣。 要是遇著人攔著沒法跑,就往人家臉上潑。別客氣,這種人渣就該狠狠教訓(xùn)。 林晚說的時(shí)候十分的有氣魄。 林國安看著他這小模樣,彎著嘴笑了笑,覺得自己兒子真是懂事啊。 爸,啥都不要,只要你好好回來。記住啦。啥都珍貴,不如自己珍貴。 林國安嚴(yán)肅的點(diǎn)頭,然后道,晚生,等以后去了省城,我一定要給你找個(gè)好師傅教你幾招拳腳功夫。 林晚嚇了一跳,為啥啊? 誰讓你跑的慢呢,跑不了只能打了。 林晚:他決定以后每天都要抽時(shí)間跑步! 林國安這一趟又去了一個(gè)星期。 這陣子林晚也沒閑著,雖然不用單元測試了,但是林晚還要抓緊時(shí)間趕上進(jìn)度。要將初二的課本全部學(xué)完才行。 這一個(gè)星期的時(shí)間,他又學(xué)完了初二下學(xué)期的語文和歷史。這些都是之前上課的時(shí)候?qū)W了一部分的,剩下的部分學(xué)起來就比較容易了。 語文在閱讀理解上扣了兩分,作文扣了一分。歷史最后一個(gè)大題也扣了一分,愿意是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)打錯(cuò)了。 林晚對(duì)此很不滿。然而999就是個(gè)無賴。 得到的六個(gè)能量點(diǎn),林晚分別加在了觀察力和注意力上面。 記憶力(200):144 觀察力(200):113 注意力(200):116 思維力(200):149 想象力(200):123 平均智力值:128.8(優(yōu)異智力120140) 系統(tǒng),你上次說張紅云同學(xué)智商多高來著? 128。 林晚長松一口氣,哎喲媽呀,終于在同一起跑線上面了,可以緩口勁兒了。 不過她自己總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方法,加上持之以恒的堅(jiān)持,雖然智商只有128,但是學(xué)習(xí)效果不亞于智商一百三的學(xué)生。 林晚:你沒忽悠我? 我是個(gè)學(xué)霸系統(tǒng),不是說謊系統(tǒng)。 林晚內(nèi)心是絕望的。 一個(gè)初中的學(xué)霸就讓他翻越的如此辛苦,等以后上高中,和省城的妖孽比 絕望啊 又過了兩天,班上又進(jìn)行了一次測試。 這次班上的學(xué)生倒是沒那么稀奇了。不過林晚和張紅云都打起十二萬分的精神去應(yīng)付。 這一次張紅云果然進(jìn)步很大,和林晚之間的差距就差一分。 林晚頓覺壓力山一般大。 這是一個(gè)比學(xué)霸四人組都要可怕的對(duì)手啊。 吳老師還特意找兩人去辦公室里面給他們提前打預(yù)防針,告訴他們四月底就要進(jìn)行期中聯(lián)考了。 自從去年恢復(fù)高考之后,現(xiàn)在教育局對(duì)學(xué)生的情況,特別是畢業(yè)班的情況非常的重視。