畢竟系統(tǒng)提供的資料最多就是讓他能夠做出那種小玩具的東西。再深?yuàn)W的就沒有了。

    不過宋教授話都說這份上了，林晚覺得自己也不好這么一走了之。人家教授愿意給他放假，他總不好丟下這么多的同志們自己回家瀟灑。咋樣也要想辦法讓這個(gè)研究項(xiàng)目前進(jìn)一些。讓大家都放松一些列，再放假。

    晚上從實(shí)驗(yàn)室回到宿舍里，他趕緊兒找系統(tǒng)聊天。

    系統(tǒng)，咱們商量一下，我到底要多高的智商，才能解除那些深?yuàn)W的知識(shí)。我覺得我現(xiàn)在這智商，完全看得懂那些東西了。

    他的理科基礎(chǔ)很牢固，智商也這么高了，之前看聲波資料的時(shí)候，他就覺得自己理解的很快。

    等宿主智商達(dá)到了，自然就知道了。

    林晚默默的看了眼自己的智商值，184.4。

    還差5.6智力點(diǎn)就能往上升級(jí)了。

    系統(tǒng)這么不靠譜。只能靠自己了。

    好在他現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)越來越覺得簡(jiǎn)單了，提高智商還是很簡(jiǎn)單的，他需要的不過是時(shí)間而已。

    因?yàn)橐浜下暡ǚ矫娴难芯?，林晚本來還想繼續(xù)找聲波方面的知識(shí)來看的。

    但是他發(fā)現(xiàn)書上的內(nèi)容都是大同小異的。更加深?yuàn)W的聲波知識(shí)書籍目前他還無法接觸。而這些學(xué)過的知識(shí)，系統(tǒng)這邊是不允許考試的。

    林晚干脆就考慮學(xué)其他的東西了。

    想到之前被打劫的時(shí)候，他就覺得少了個(gè)通訊工具。他覺得可以了解一下這方面的知識(shí)。就算他一個(gè)人研究不出來，也能先學(xué)一下這方面的知識(shí)，有機(jī)會(huì)的時(shí)候傳遞給那些研究團(tuán)隊(duì)。也能讓國(guó)內(nèi)的手機(jī)早點(diǎn)兒用上。沒手機(jī)的日子，真是受夠了。

    林晚之前為了做遙控飛機(jī)的時(shí)候，也看過一點(diǎn)兒這方面的書籍，所以這會(huì)兒再看，就沒覺得那么陌生。

    而且他是帶著目的性的學(xué)習(xí)，也知道未來的通信行業(yè)的發(fā)展方向，所以越學(xué)越有勁兒。

    這會(huì)兒系統(tǒng)提供的通信方面的資料也不算先進(jìn)，就是個(gè)大哥大級(jí)別的。

    確切的說，比大哥大稍微強(qiáng)點(diǎn)兒。

    這個(gè)是利用地面接基站和電信網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行連接的，并不屬于衛(wèi)星電話。信號(hào)容易受到干擾。

    不過林晚覺得正好合適。這會(huì)兒要是搞衛(wèi)星電話，他還要想辦法制作衛(wèi)星。那東西太高大上了，他覺得自己還學(xué)不來。

    畢竟是手機(jī)，里面包含的技術(shù)就比較多了，比如材料方面的，地面基站的建設(shè)，以及通信的原理。

    林晚選了十來本書沒日沒夜的學(xué)，暑假都過來一半了，林晚才全部學(xué)完。

    而且每一本書都考試了。十本書，一共獲得三十五個(gè)能量點(diǎn)。

    平均分配到了自己的各項(xiàng)能力上面去之后，林晚的智力值終于如愿以償?shù)耐黄屏酥须A天才了。

    記憶力(200)：191

    觀察力(200)：191

    注意力(200)：191

    思維力(200)：191

    想象力(200)：193

    平均智力值：191.4(高階天才：190200)

    看到高階兩個(gè)字，林晚心花怒放。

    特別是看到自己下一個(gè)目標(biāo)就是兩百，屬于頂端的數(shù)值了，立馬覺得自己簡(jiǎn)直聰明絕頂了。

    我要是滿了兩百，是不是全世界最聰明的人?

    999送給他一個(gè)微笑。

    林晚看他微笑，心里就覺得毛毛的，干脆也不問了，嚴(yán)肅道，我現(xiàn)在是不是可以看更加深?yuàn)W的資料了?

    宿主自行查看。

    林晚趕緊兒進(jìn)入系統(tǒng)空間查看。

    果然里面又添置了一些書籍了。

    第205章

    這些書籍的類型果然比起以前的那些要提升很多。

    關(guān)于聲波的知識(shí)也更深?yuàn)W一些。

    林晚迫不及待的仔細(xì)研讀。

    花了七天七夜的時(shí)間，閱讀了一部分聲波方面的書之后，林晚對(duì)聲波的了解更進(jìn)一步了。不過因?yàn)闆]有將每本書都看完，所以沒進(jìn)行考試。

    將一些重要的知識(shí)點(diǎn)記錄下來之后。他就將這些東西整理成論文的形式，準(zhǔn)備提交上去。希望對(duì)聲波武器研究有幫助。

    從研讀這些書，到寫完論文，林晚一共花了十天的時(shí)間，暑假都要到底了。

    好在趕在暑假收假之前，愣是將這些東西給趕出來了。

    在實(shí)驗(yàn)室完成工作之后，他就找了個(gè)空閑時(shí)間，將論文交給了宋教授。

    宋教授現(xiàn)在非常重視林晚的意見，一聽是關(guān)于聲波方面的研究論文，立馬認(rèn)真的看了起來。

    林晚的論文里面將聲波進(jìn)行了分類設(shè)想，比如次聲波、強(qiáng)聲波、超聲波、噪聲波，技術(shù)沖脈聲波。

    然后根據(jù)各個(gè)聲波使用范圍進(jìn)行設(shè)想。點(diǎn)名其中最利于戰(zhàn)場(chǎng)的就是超聲波，噪聲波以及技術(shù)沖脈聲波。

    后面三種聲波都具備定向功能。

    按照林晚的論文描寫，超聲波的武器可以穿透坦克對(duì)敵人進(jìn)行傷害。

    這種東西要是上了戰(zhàn)場(chǎng)，那些坦克就基本上要廢了。

    對(duì)于目前國(guó)家還缺少重型武器的情況，這種武器可以彌補(bǔ)這些欠缺。

    而林晚上次做的那個(gè)小武器，就是屬于超聲波的一種縮小版。

    宋教授看的如癡如醉的，連林晚站在一邊等他說話都沒注意，自顧自的一直看了一個(gè)小時(shí)了。還是林晚給他倒了茶，讓他喝茶休息一下，他才注意到林晚。