你們京師大學堂這邊，從現(xiàn)在開始就打出招生的旗號，年紀限制到35歲，對稅政、河政、術(shù)算等領(lǐng)域，進行相應(yīng)的招生。

    現(xiàn)在國朝對財政、河道、工程、賑災(zāi)等領(lǐng)域，所缺能臣干吏的規(guī)模很多。

    如果說京師大學堂這邊，能培養(yǎng)出一批優(yōu)秀人才，并在賑災(zāi)行署、諸河道巡撫衙門等處實習期間，做出相應(yīng)政績的話，朝廷不是不能授予官職的。”

    “陛下，如果說是這樣的話，只怕朝野間的爭議和反對，會不少吧。”李之藻聽聞天子所講，強壓驚意道：“畢竟……”

    “朕沒有說現(xiàn)在就許諾這些，要先慢慢的做起來再說?！?/br>
    崇禎皇帝皺眉道：“這次你們京師大學堂，不管用什么方式，都必須要招夠3000年輕學子，去進行培養(yǎng)。

    朕知道這件事情難度很大。

    但是看看地方上，所出現(xiàn)的諸多弊政吧，盡管有司衙署都粉刷了，可是隱藏的真相，終究是藏不住的?！?/br>
    人才隊伍的建設(shè)，是崇禎皇帝最想促成的。

    特別是河政和賑災(zāi)兩大領(lǐng)域，崇禎皇帝急缺大量人才，來不斷擴編地方建制，以構(gòu)建起兩個單獨的體系。

    畢竟在大明今后很長時間內(nèi)，各地災(zāi)情頻生的性質(zhì)，是不會改變的，處在小冰河時期下，就是會爆發(fā)這些問題。

    如果倚靠擺爛的大明官員隊伍，去處置這些流轉(zhuǎn)糧餉眾多的領(lǐng)域，那最后的結(jié)果就是東拼四湊的糧餉，多數(shù)進了個人的腰包，地方災(zāi)情和麻煩沒有解決，等到地方百姓忍不了了，那就會爆發(fā)民亂。

    現(xiàn)在地方賑災(zāi)行署和河道巡撫衙門，崇禎皇帝只是在北方諸省籌建起來，并穩(wěn)步的向前運轉(zhuǎn)著。

    像南方諸省治下，唯獨有個湖廣，是李邦華出任湖廣總督，崇禎皇帝心里還算能夠篤定，李邦華會在湖廣做出改變。

    像熊文燦所領(lǐng)兩廣總督，方孔照所領(lǐng)福建總督，崇禎皇帝并不確定二人，是否會嚴格遵循他所下旨意來辦。

    “請陛下放心，臣一定會辦好此事。”

    見天子這般說，李之藻神情堅定，拱手作揖道。

    在崇禎皇帝的眼里，京師大學堂就是新學的搖籃，是大明啟蒙的根脈，所以他肯定希望這個搖籃能越辦越好。

    等到所轄的各級管辦學堂，能夠逐步在大明地方發(fā)展起來，那愿意接受新思想的群體就會增多。

    不可否認。

    傳承淵源的儒家思想，的確有不少可取之處，不過有些禁錮思想的樊籠，卻深深坑害著大明。

    特別是邁進統(tǒng)治后期的崇禎朝，如果不能突出重圍的話，像甲申國難這等江山傾覆之事，根本就沒有辦法避免。

    “好好做。”

    崇禎皇帝微微點頭道：“如果需要銀子的話，就呈遞奏疏到御前來，朕會從內(nèi)帑調(diào)撥過去。

    招收學子一事上，不要怕花銀子，不要怕引起影響，做好份內(nèi)事就行，至于別的，由朕來把控，卿家就不用太擔心了?！?/br>
    “臣遵旨?！?/br>
    李之藻再度拜道。

    大明的教育體系，在崇禎皇帝的眼里，算是對準精英群體，治下存在的文盲，可謂遍地都是。

    這也是士紳、讀書人這些群體，能夠享受根深蒂固的特權(quán)，并依靠這些特權(quán)，來維護自身利益，趁勢兼并土地的根源。

    如果大明的教育體系，能夠從極小的一個群體，擴展到整個群體，叫底層百姓子嗣，亦能享受教育熏陶，那就能打破階層固化。

    隨著時間的推移，了解的真相越多，崇禎皇帝愈感義務(wù)教育的必要性和緊迫性，全民啟蒙開智，是確保發(fā)展的第一源動力。

    “大明想推動原始工業(yè)化，就必須有規(guī)模不小的識文斷字的群體，不然想做好這件事情，難度實在太大了。”

    看著李之藻離去的背影，崇禎皇帝輕呼一聲，心生感慨：“特別是標準化，是夯筑原始工業(yè)化的基礎(chǔ)，一直靠文盲群體來做這些事情，那終究是效率很低的，這不能推動大明產(chǎn)業(yè)的整體向上發(fā)展。

    特別是廉政高效的官員隊伍建設(shè)，亦是很重要的一環(huán)，這些事情要耗費十年、二十年，去逐步的促成和定型?！?/br>
    大明的階層固化、利益固化，已經(jīng)到了難調(diào)的程度，想要促成這些癥結(jié)的改變，就要在現(xiàn)有的框架下，引入新的利益導向，逐步的去做出調(diào)整。

    每每想到這些的時候，崇禎皇帝就會發(fā)現(xiàn)問題又回到起點，那還是人，如果想讓這些謀劃部署，有效的運轉(zhuǎn)起來，就必須逐步啟蒙開智，讓參與進來的群體，能通過自己的付出改變命運。

    第二百九十五章 天津，大明的特區(qū)（1）

    朔風凜冽。

    下了場雪的天津，就像是被披上一層銀裝，然上空飄散著的縷縷黑煙，卻顯得是那般格格不入。

    “陳知州，那些人真要押著游街嗎？”

    新任天津?qū)④姳R象晉，倚靠在官帽椅上，看著伏案忙碌的陳延生，皺眉道：“或許他們確有煽動輿情、抨擊衙署之嫌，不過并沒有對天津造成什么實質(zhì)性影響，何況他們還都是讀書人，不少還是生員。

    如果真要游街的話，這事兒要捅到京城那邊，讓朝中的言官御史知曉，只怕您會被不斷彈劾啊?！?/br>
    “必須游街！”

    陳延生眼神堅定，抬頭看向盧象晉，正色道：“事情不是你所想的那般簡單的，他們這般明目張膽的做這些事情，豈是簡單的抗議天津開海通商、籌建官辦諸廠那般簡單，那擺明就是想讓天津回到過去。