第一八七章方案
林陽(yáng)畢竟才十八歲,閱歷淺,遇事少,聽到這樣的事,感概萬(wàn)千。 可惜負(fù)責(zé)人又變成了石像,沒(méi)有接話。系統(tǒng)頁(yè)面再次彈出。 “煉制學(xué): 入門1功德值, 熟知10功德值, 精通100功德值, 專業(yè)1000功德值, 宗師10000功德值?!?/br> 看到這個(gè),林陽(yáng)噎了下,這是系統(tǒng)提醒自己是有金手指的人,不需要長(zhǎng)年累月的訓(xùn)練嗎? 似乎聽到了林陽(yáng)的心聲,系統(tǒng)回答道 “不是訓(xùn)練技術(shù)方面的煉制,是理論方面的煉制學(xué)。若是宿主需要煉制技術(shù)方面的灌輸,系統(tǒng)不提供,需要宿主在虛擬空間中自行練習(xí)。 技術(shù)方面的練習(xí),并且在虛擬空間中的效果只有現(xiàn)實(shí)中練習(xí)的三到五成左右?!?/br> “每次都是三到五成左右,也不錯(cuò)了。多幾次就可以了嘛。” “是完全熟練后,現(xiàn)實(shí)中的總效果為三到五成。技術(shù)類方面最主要的是身體記憶,目前系統(tǒng)暫不支持身體記憶的灌輸。 需要在虛擬空間中先進(jìn)行意識(shí)方面的訓(xùn)練,達(dá)到意識(shí)熟練后,再回歸現(xiàn)實(shí)中,完成現(xiàn)實(shí)中的訓(xùn)練,形成身體記憶,才能形成技能?!?/br> “身體記憶嗎?”雖然是一個(gè)新詞匯,但是結(jié)合上下文林陽(yáng)也明白是什么意思。 同時(shí),這段信息也顯露了系統(tǒng)的一些底細(xì)。 系統(tǒng)也不是全知全能的嘛,有很多事是它辦不到的。比如這個(gè)身體記憶,還有這個(gè)技能的形成,也不能進(jìn)行記憶灌輸,只能在虛擬空間中完成訓(xùn)練。 有了這一認(rèn)知,林陽(yáng)對(duì)系統(tǒng)最后一絲戒備也放下了。 雖然因?yàn)橄到y(tǒng)有天道氣息和心魔法門,讓林陽(yáng)放下了大部分的戒心,但是對(duì)于未知,林陽(yáng)還是保留著一份戒心和恐懼的。 雖然得知不能灌輸身體記憶,有些失望,但是更多的是慶幸。慶幸發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)一個(gè)缺陷,讓林陽(yáng)放心了不少。 和系統(tǒng)交流時(shí)也放得更開了。有些敏感的問(wèn)題開始問(wèn)了出來(lái)。 “我剛才沒(méi)有開口,你怎么知道我的問(wèn)題。” “系統(tǒng)與宿主心意相通,可以通過(guò)心聲進(jìn)行交流。” “也就是說(shuō),我以后可以不用對(duì)著空氣自言自語(yǔ)了!” “一直都不用。” “那你怎么沒(méi)有提醒我?” “宿主要開通提示功能嗎?” “還有這個(gè)功能?” “開通提醒功能,10功德值,每月?!?/br> “我七八天就有了60多久功德值,以后隨著五行混元?jiǎng)υE的推廣,我的功德值只會(huì)越來(lái)越多,開通吧?!?/br> “提醒功能已經(jīng)開通,宿主的列表已經(jīng)更新?!?/br> 林陽(yáng)掃了一眼,其它沒(méi)變,下面的系統(tǒng)功能里多了一個(gè)提醒功能。 原來(lái)系統(tǒng)還可以這樣cao作。因此對(duì)于系統(tǒng)的態(tài)度更加放的開了。將注意力集中在眼前的問(wèn)題,問(wèn)道 “系統(tǒng)這次有什么方案?不過(guò)我的功德值有限,就不要再顯示現(xiàn)在現(xiàn)在的我不能實(shí)現(xiàn)的方案了?!?/br> “根據(jù)宿主要求,方案規(guī)則已經(jīng)修改。 現(xiàn)給出如下三個(gè)方案。 方案一:煉制學(xué),熟知,10功德值。玉簡(jiǎn)煉制,10功德值。改進(jìn)方案,達(dá)到圖文玉簡(jiǎn)效果,1。共計(jì)1功德值。 方案二:煉制學(xué),熟知,10功德值。玉簡(jiǎn)煉制,10功德值。改進(jìn)方案,達(dá)到聲像玉簡(jiǎn)效果,10。共計(jì)0功德值。 方案三:煉制學(xué),熟知,10功德值。玉簡(jiǎn)煉制,10功德值。改進(jìn)方案,達(dá)到圖文玉簡(jiǎn)效果,1功德值,達(dá)到圖文玉簡(jiǎn)效果,10。共計(jì)1功德值?!?/br> 林陽(yáng)看了之后又道 “方案三最優(yōu),怎么放在了最后?” “是否僅顯示最優(yōu)方案?” 林陽(yáng)想也不想的道 “當(dāng)然了,有最優(yōu)方案,誰(shuí)還選擇其它方案,列出來(lái)也是白列?!?/br> “方案規(guī)則已經(jīng)修改。” 林陽(yáng)看到自己可以控制系統(tǒng)做出改變,頓時(shí)興奮不已。戒備心早就沒(méi)了,現(xiàn)在只剩下雄心了! 有了系統(tǒng),我一定會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)大的修真者的。那些瞧不起我的人等著瞧吧!哼 意氣風(fēng)發(fā)了一陣后,林陽(yáng)選擇兌換了方案三這個(gè)最優(yōu)方案。 一股記憶流灌輸過(guò)來(lái)。這次的灌輸?shù)挠洃洷壬洗挝逍谢煸獎(jiǎng)υE時(shí)還要多,所以用時(shí)比當(dāng)時(shí)還要很長(zhǎng)。 等記憶灌輸完成之后,林陽(yáng)也不知道過(guò)了多久,反正沒(méi)有感覺饑餓,應(yīng)該不超過(guò)十天,服用辟谷丹的時(shí)限。 “系統(tǒng)提醒:宿主吸收記憶所用時(shí)間為現(xiàn)實(shí)世界中的一個(gè)時(shí)辰?!?/br> 林陽(yáng)一愣,呵呵笑道 “這一個(gè)月10功德值花的值,真是貼心的服務(wù)?!?/br> 林陽(yáng)走進(jìn)最后一個(gè)組裝封裝煉器室,這個(gè)煉器室沒(méi)什么技術(shù)含量,所以沒(méi)有什么講解。系統(tǒng)再次彈出頁(yè)面 “靈能學(xué): 入門1功德值, 熟知10功德值, 精通100功德值, 專業(yè)1000功德值, 宗師10000功德值。” 林陽(yáng)看了一眼,靈能學(xué),他從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò),于是問(wèn)道 “靈能學(xué),講的是什么?” “靈能學(xué)主要講的是靈力能源的開發(fā)和應(yīng)用的相關(guān)的理論及技術(shù)。靈能學(xué)可以有效的解決宿主提出來(lái)的傳信玉簡(jiǎn)的第四個(gè)缺陷?!?/br> 林陽(yáng)想了一下,是太耗費(fèi)靈石的問(wèn)題。 “有方案嗎?” “現(xiàn)在條件不達(dá)標(biāo),未有方案給出?!?/br> 林陽(yáng)一看自己只剩下二十多個(gè)功德值了,根據(jù)自己設(shè)定的方案規(guī)則,不能實(shí)現(xiàn)的不顯示,明白的確不可能有方案了。就不在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題了。 而是整理熟悉新得到的記憶。整理好了之后,在虛擬空間中再進(jìn)行了理論結(jié)合實(shí)踐,現(xiàn)實(shí)中不知不覺過(guò)去了三天。 當(dāng)林陽(yáng)閉關(guān)出來(lái)時(shí),卻感覺過(guò)了近一年的時(shí)間。虛擬空間的時(shí)間流速是現(xiàn)實(shí)空間的一百倍。林陽(yáng)在虛擬空間中的確呆了三百多天了。 用了虛擬空間中近一年的時(shí)間完成吃透了系統(tǒng)這次的灌輸?shù)闹R(shí),并在虛擬煉器室內(nèi)的玉簡(jiǎn)作坊中進(jìn)行了實(shí)踐,完全掌握后才出來(lái)的。 掌握了新的知識(shí)和技能,那種充實(shí)的感覺讓林陽(yáng)十分高興。 梁宇看到林陽(yáng)出關(guān)了,上前問(wèn)安后說(shuō)道 “老爺讓少爺出關(guān)后去老爺那里一趟,估計(jì)有事給少爺說(shuō)?!?/br> “哦,正好我也有事要跟父親說(shuō),先等等我,沐浴更衣之后,再去父親那里?!?/br> 林陽(yáng)沐浴更衣之后,又用空白的圖文玉簡(jiǎn)記錄了這次從系統(tǒng)那里所得的傳信玉簡(jiǎn)的兩個(gè)改進(jìn)方案,高高興興的到了父親的書房。 還沒(méi)等林梵開口,就激動(dòng)的說(shuō)道 “父親,我改進(jìn)了我們家族的傳信玉簡(jiǎn),你看看?!?/br> 林梵將要說(shuō)的話咽了回去,然后認(rèn)真的看了一遍林陽(yáng)遞過(guò)來(lái)的玉簡(jiǎn)。 7