“難——?。　?/br>
    “難死啦，誰出的題啊那么變態(tài)！”

    教授：“是誰說的變態(tài)？”

    教室又鴉雀無聲。

    教授：“我出的題！”

    全班哄堂大笑。

    “哎，安明玉，這老頭有點(diǎn)意思啊?！庇疫叺哪猩肿臁?/br>
    安明玉“嗯”了一聲：“期末的時(shí)候你就不會(huì)這么覺得了。”

    “……”

    他們?cè)捯魟偮洌鸵姷絼倓傔€鬧哄哄的眾人又都靜謐無聲，整個(gè)階梯教室的學(xué)生們?nèi)空R劃一地往這個(gè)角落里看過來。

    “安明玉！”教授叫他，“來，上臺(tái)來，第一場(chǎng)比試交給你，給大家做個(gè)示范?！?/br>
    安明玉錯(cuò)愣，湊到程越耳邊低聲問：“他剛才講什么？”

    溫?zé)岬耐孪⒅蓖淘蕉览镢@，他偏頭用力按了一下筆帽：“讓你上去做題，和別人比試，像開學(xué)的時(shí)候那樣?！?/br>
    程越說完，教授眼睛一亮：“哎，程越也在啊，那剛好，你們兩個(gè)再比一場(chǎng)吧！”

    程越：“……”

    他們頂著所有人的注目禮走到講臺(tái)上。

    “題目在PPT上，自己抬頭看，下面的人安靜一點(diǎn)，誰吵吵誰就是下一個(gè)?！苯淌诎杨}目放映出來，其他人當(dāng)即全部閉嘴。

    程越專注地捏著粉筆，抬頭飛速在腦海里演算。

    另一邊的安明玉也做出同樣的動(dòng)作。

    全班都大氣不敢出，生怕打擾到他們思考。

    半分鐘后，程越率先動(dòng)筆了。

    教授見狀抬手摸了摸自己的胡渣，有些驚訝。

    粉筆在黑板上書寫的“唰唰”聲伴隨著墻上掛鐘秒針“噠噠噠”的響動(dòng)，讓兩人之間的氣氛莫名緊張起來。

    安明玉似乎還是沒有思路，眼看著程越都要寫完半個(gè)黑板了，他依舊在對(duì)著題目沉思。

    教室里的人見狀漸漸小聲議論起來。

    “這題目啥意思……我咋看都看不懂？”

    “安神這是怎么了……”

    “估計(jì)在心算吧，安明玉參加了那么多比賽，什么題目沒見過？這種老師隨手出的題他估計(jì)根本懶得動(dòng)筆寫，也就那小子勝負(fù)欲重，胳膊都快寫飛出去了?！?/br>
    “噓——”有女生皺眉回頭對(duì)他們做出噤聲的動(dòng)作。

    時(shí)間一分一秒過去，程越的思路突然卡殼，奮筆疾書的手停了下來。

    就在這時(shí)，安明玉總算下筆了。

    “你看，我就說吧，他卡住了，肯定寫到一半發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了。”

    “哈哈，安神還是穩(wěn)，先讓你寫一半?！?/br>
    教授神不知鬼不覺從兩個(gè)說話的男生背后拍了拍他們。

    二人回頭。

    “你們倆下一組?！?/br>
    兩個(gè)男生：“……”

    程越垂著眼睫，抬手撩了一把劉海，讓自己過度運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦散散熱。

    也就是這個(gè)動(dòng)作，他突然靈光一閃，把寫了一半的黑板推上去，換下另外半邊空白的部分，添上最后一步化學(xué)式，得出結(jié)論。

    “我寫完了。”他把粉筆扔進(jìn)筆槽，轉(zhuǎn)頭。

    “嗯，稍等片刻?！苯淌诒持肿哌^來，瞇起眼睛瀏覽他的步驟，越往下看，眼里的驚訝和贊許就越深。

    又過了一分鐘，安明玉放下筆：“我也寫完了?！?/br>
    “好！”教授檢查了他的答案，也是正確的，眼睛都要笑成一條縫了，“你小子掉進(jìn)我給你挖的坑里去了，是不是？前面是不是一直在想這沉淀怎么處理？”

    “是?！卑裁饔癫缓靡馑嫉匦α诵?。

    “這個(gè)小子就很機(jī)靈，你來看看他的解法?！?/br>
    程越嘴角揚(yáng)起。

    安明玉看完，再望向程越的目光里已經(jīng)有了點(diǎn)不一樣的亮光：“確實(shí)厲害，我甘拜下風(fēng)?！?/br>
    “哈哈，不錯(cuò)不錯(cuò)，你的性格我很喜歡?！苯淌谂牧伺乃麄儌z的肩膀，把兩個(gè)人都攬過來，“這學(xué)期我們?cè)簞偤糜幸粋€(gè)課題研究名額，不知道你們二位有沒有興趣啊？”

    “哇——”

    “我靠！”

    講臺(tái)下的其他學(xué)生炸了鍋。

    剛進(jìn)校就能在臥虎藏龍的W大拿到開題資格，這特么是什么逆天cao作？！

    程越微微張嘴，還有些愣神。

    安明玉：“有興趣。”

    他這才趕緊道：“有，有興趣?！?/br>
    “好！強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，我看好你們倆！”教授滿面紅光，“下課以后留下來找我詳談。剛剛我說下一組的兩個(gè)男生，你們上來?！?/br>
    第4章 你不是他的菜。

    第二組的男生上臺(tái)，程越跟在安明玉身后回到座位上。

    “這也太簡(jiǎn)單了吧？我都會(huì)做。”最右邊的男生又小聲道，“安明玉，我懷疑這老頭剛才的題目是故意搞你。”

    程越剛準(zhǔn)備拉開座椅，發(fā)現(xiàn)安明玉已經(jīng)伸手幫他把坐板按平了，他輕聲道了謝坐下，但安明玉似乎沒聽見，還神色淡然地轉(zhuǎn)頭對(duì)右邊的男生道：“你再這么喊他，小心他等會(huì)讓你上臺(tái)。”

    他話音剛落，教授就朝這邊看了過來：“你叫什么名字？”

    右邊的男生目瞪口呆：“郭……郭羽翔?！?/br>
    “嗯。”教授點(diǎn)點(diǎn)頭，眼看就要走開了，突然又折返回來，“你上去，解給他們兩個(gè)看看?！?/br>
    郭羽翔一臉菜色，無奈只能走上講臺(tái)。

    教授看他能動(dòng)筆，這才稍微滿意：“前面那兩個(gè)，下去吧，像什么樣子，這么基礎(chǔ)的題都不會(huì)，回去好好看看書！這就是第一課的例題！”