半個上午，都在汪修遠(yuǎn)的教導(dǎo)指點中度過，每個新生的優(yōu)缺點，都給指了出來。

    甚至還有幾次，汪修遠(yuǎn)來一個巧妙走位，破掉攻擊學(xué)生的樁功，讓攻擊者自己失去平衡，摔倒在地，這也是加強印象的一種指點方式。

    寧遠(yuǎn)分心二用，邊數(shù)學(xué)生的攻擊次數(shù)，邊觀察學(xué)生攻擊的破綻缺陷。

    隨后再與汪修遠(yuǎn)說出來的次數(shù)，以及談到的東西相互印證。

    這種帶著挑剔眼光的學(xué)習(xí)，讓寧遠(yuǎn)學(xué)到很多，特別是眼力上，感覺提高了一些。

    二十多人的攻擊看下來，寧遠(yuǎn)已經(jīng)可以勉強記住別人的兩手攻擊一分鐘內(nèi)的次數(shù)，與汪修遠(yuǎn)說出來的次數(shù)，也錯不了幾次，這，也是一個用心及唯熟的過程，還有后面的堅持練習(xí)。

    每個學(xué)生都過了一遍，汪修遠(yuǎn)才把人帶到對面的訓(xùn)練室。

    “這整個三層的訓(xùn)練室，大家都可以隨便使用，我建議各位同學(xué)，先就我剛剛找出來的問題，自己嘗試著解決，等過幾天，感覺沒什么進展，再找我指點，好了，自己訓(xùn)練吧。”

    寧遠(yuǎn)等汪修遠(yuǎn)說完，馬上走上前去。

    他怕汪修遠(yuǎn)忘記了，要教他打沙包，來糾正他左右手攻擊不平衡的問題。

    汪修遠(yuǎn)記心好，對于寧遠(yuǎn)見機的行為很滿意，學(xué)東西，就得積極主動加自覺。

    “走，去沙包區(qū)，打立樁沙包，不打懸掛沙包。”

    其他人慢了一步，見汪修遠(yuǎn)帶寧遠(yuǎn)去了隔壁訓(xùn)練室，有人跟了上來，有人在找訓(xùn)練器具，糾正自己的缺陷動作。

    汪修遠(yuǎn)把立樁沙包檢查一遍，對寧遠(yuǎn)道“我打一遍你看看，先練習(xí)實打，你必須每一下都要用盡全力，不求速度，左右手得一致，最少要訓(xùn)練一個月時間才能見成效?！?/br>
    “嘭嘭嘭”，汪修遠(yuǎn)用勻速打擊立樁沙包，雙腳不停交換位置。

    速度并不算很快，力度有控制的沒打爆沙包，每一下都落拳清晰，著力干脆。

    打了一分鐘，汪修遠(yuǎn)停手，道“所有剛剛指出，左右手攻擊不平衡的同學(xué)，都可以進行這樣的練習(xí)，寧遠(yuǎn)，你來試試，每次連打的時間不要超出十分鐘，你自己在沙包上設(shè)置?！?/br>
    其他同學(xué)聽了，開始分頭找立樁沙包練習(xí)。

    寧遠(yuǎn)在沙包的頂端設(shè)置了時間，把屏幕數(shù)據(jù)清零，然后開始練習(xí)。

    汪修遠(yuǎn)看了兩分鐘，糾正了幾個動作，轉(zhuǎn)開去看其他同學(xué)的練習(xí)情況。

    寧遠(yuǎn)把速度放慢，速度如果過快，他的左右手的攻擊就會不一樣，力道上和次數(shù)上，都有變化，沙包上的小屏幕會把左手力道過弱的攻擊標(biāo)記為虛拳。

    花了一個半小時，才完成一個小時的訓(xùn)練量，寧遠(yuǎn)累得全身大汗。

    消耗了他足足40基力的元力氣息，好累！

    吃中飯的時候，花毛看著寧遠(yuǎn)面前堆起來冒尖的兩份飯菜，罵道“你豬啊，吃這么多？撐得下嗎？等下讓校糾察把你抓了，我可不幫你吃剩下的殘飯殘菜?！?/br>
    校規(guī)小冊子上就有明文規(guī)定，不許浪費糧食！違者重罰！

    “先記本本上，有時間再收拾你?！?/br>
    寧遠(yuǎn)現(xiàn)在兩條膀子酸痛，沒力氣扁花毛，威嚇一句，埋頭大吃起來。

    花毛左右一看，果然，這家伙堆起來的飯菜，讓其他人誤會是飯桶了。

    花毛看到斜對面的顏玉言在捂嘴偷笑，他趕緊端起自己那份飯菜撤離，丟不起這人??！哥哥現(xiàn)在大小也是戰(zhàn)2班班長，有身份有地位的人。

    寧遠(yuǎn)頭也沒抬，他是在乎其他人看法而活的人嗎？

    他才不在乎，吃得旁若無人、風(fēng)卷殘云。

    味道做得不錯，食堂里的菜式天南地北應(yīng)有盡有，晚上可以多打兩份肘子，放冰箱里留著當(dāng)宵夜，等下就去買一個高壓鍋和電磁鍋，以后熱宵夜方便。

    吃完在生活區(qū)溜了一圈，寧遠(yuǎn)添置了一些日常生活用品。

    回到宿舍，站樁修煉了一個多小時，身上才酸痛解除恢復(fù)過來，又小睡了一陣，背著一個嶄新的軍黃色老式書包，里面裝了水、筆、本、丹藥、手機等雜物。

    走進門衛(wèi)室，沖守門的老大爺笑著招呼一聲“郭大爺，我用下電鈴?！?/br>
    郭大爺張開沒幾顆牙齒有些癟的嘴呵呵笑著點頭，還捂上了耳朵。

    寧遠(yuǎn)掏出他的?？?，在墻壁上的一塊金屬面板刷了一下，“嗒”，面板彈開，露出三個顏色各異的按鈕，寧遠(yuǎn)摁響了橙色的電鈴按鈕。

    是汪修遠(yuǎn)昨天送新生們過來分配宿舍的時候，特意授權(quán)了寧遠(yuǎn)使用電鈴的權(quán)利。

    至于怎么管教戰(zhàn)斗學(xué)院的新生，汪修遠(yuǎn)只有暗示，手段可以激烈點，沒有具體的指示，怎么執(zhí)行，就看寧遠(yuǎn)的發(fā)揮了。

    “叮鈴……”

    刺耳尖利的鈴聲，像是震樓器發(fā)動，把整棟樓都吵翻了。

    寧遠(yuǎn)嘴角翹起一絲惡作劇的笑意，隨即收斂，出了西濱苑大門，在外面空曠地方等著，他要行使汪老師賦予他的管教新生的權(quán)力，也是一次獨自表現(xiàn)的機會。

    西濱苑樓上樓下，響起了密集的開門關(guān)門和蹬蹬的腳步聲，一派忙亂和驚叫。

    “怎么回事??？地震了？”

    “誰摁了警鈴？嚇?biāo)廊思伊恕?/br>
    “臥槽，我尿到褲子上了，誰干的缺德事？站出來……”

    寧遠(yuǎn)一臉的云淡風(fēng)輕，等著憤怒的質(zhì)問過守門郭大爺?shù)幕暗谝慌罱男律f出來，道“我摁的，以后，鈴響五分鐘之內(nèi)，必須到樓下集合！”

    “你他么誰?。课乙遣宦犇亍?/br>
    狠話還沒有說完，寧遠(yuǎn)幾步搶上前去，中路直進。

    在幾人揮拳怒吼攻擊的同時，寧遠(yuǎn)用出了閃、躲、抓、摔，一連串快得人眼花繚亂的風(fēng)saocao作，把三個出頭的家伙摔倒在花壇前的泥地上。

    “還有誰不服？幾個一起上，省得我多費手腳……告誡一句，再上的，我不會手下留情，汪老師放手讓我管教整個戰(zhàn)斗學(xué)院新生，有誰不服我的規(guī)定？”

    寧遠(yuǎn)書包都沒有放下，喝道“還有誰？不服過來挨打！”

    花毛知道寧遠(yuǎn)這家伙是要立威，他不敢出風(fēng)頭，在寧遠(yuǎn)沖來的時候，他躲了。

    不躲不行啊，那小子現(xiàn)在翅膀硬了，會連他一塊打！

    他心中有些納悶，有什么事情，大可以提前和他商量下嘛，這種蠻不講理以拳服人的野蠻做法，寧遠(yuǎn)怎么也學(xué)會了？

    花毛也不得不承認(rèn)，這的確是最快見效的做法，比用嘴商量管用多了。

    “關(guān)班長，咱們一起上，他們戰(zhàn)1班的，敢管我們戰(zhàn)2班的閑事，打他！”

    “對，一起上，還怕他一個人不成？”

    “滅了他的威風(fēng)，太囂張了！”

    本來還氣憤填膺吵醒了休息的戰(zhàn)1班新生，聽到戰(zhàn)2班的叫囂，血勇的幾個頓時怒了，呂海斌大叫“戰(zhàn)1班的，出來！寧遠(yuǎn)班長，我們挺你！”

    打群架，是最能體現(xiàn)集體主義的一種熱血而沖動的激烈運動。

    馬上，兩班的男女生，涇渭分明，分做兩邊開始對峙，對罵得口水飛濺。

    寧遠(yuǎn)剛剛摔的三個，都是戰(zhàn)2班的學(xué)生，他特意避開了兩個戰(zhàn)1班的。

    嘿嘿一笑，寧遠(yuǎn)喝道“戰(zhàn)2班的高手們，不服的放馬過來，兩個三個五個我也接下，戰(zhàn)1班的各位兄弟，放他們過來?！?/br>
    “好，這才是我們戰(zhàn)1班的班長，有膽量有氣魄，兄弟佩服！”

    戰(zhàn)1班的其他新生，聽了熱血沸騰。

    武修一直推崇強者為尊。

    不管是書本上學(xué)到的，還是在武修館接觸的，都是灌輸?shù)倪@套理論。

    能考上荊楚武大的新生，在各武修館，都是其中的佼佼者，打架對抗，那是家常便飯，沒有一個會怵戰(zhàn)的。

    “班長，你還猶豫什么？干??！”

    “還打不打？不打老子轉(zhuǎn)法術(shù)學(xué)院去，真他么氣人！”

    花毛聽出，不打這一架是不行了，要是人心散了，以后隊伍就不好帶啰。

    “好！打就打，寧遠(yuǎn)，是你自個說的，個都接下……兄弟們，排序最前面的五個給我站出來，今天，咱們當(dāng)著戰(zhàn)1班的面，要痛扁他們班長，叫他嘴賤！”

    “好，算我一個！”

    “還有我?！?/br>
    “……”

    以花毛為首的戰(zhàn)2班高手齊刷刷站出五人，摩拳擦掌與寧遠(yuǎn)對峙著，準(zhǔn)備大干一場。

    想玩最刺激的以力服人，那得看誰的拳頭大！

    讓戰(zhàn)1班的二百五班長玩砸了，看他以后還有臉行使管教新生的權(quán)力！