“咦，他們認(rèn)識(shí)？”

    此刻，電視機(jī)前的所有觀眾，都發(fā)出和包廂內(nèi)眾人如出一轍的疑惑。

    兩人雖都從事生物工程，但并非同一領(lǐng)域，工作上并無交集，節(jié)目前半段關(guān)于兩人的記錄，也沒有顯現(xiàn)出任何相識(shí)的痕跡。

    央視沒有賣關(guān)子，很快，兩人并肩出門，畫外音采訪著兩人。

    “官老、馮老，你們以前就認(rèn)識(shí)??？有過業(yè)務(wù)交流嗎？”

    馮老拿著把極為時(shí)髦的手持小風(fēng)扇，搖頭：“沒沒沒，我們上個(gè)月才認(rèn)識(shí)的?！?/br>
    官老也點(diǎn)頭附和：“一見如故哈！”

    很快，鏡頭揭露了兩人相識(shí)的緣故。

    原來，兩人年輕時(shí)都喜歡國(guó)畫，后來因?yàn)榉N種原因放棄。退休時(shí)想重拾“舊愛”，苦于沒有場(chǎng)所和志同道合的人。

    一個(gè)多月前，兩人在路上行走時(shí)，遇到了推銷課程的員工，便嘗試著報(bào)了名，從此一發(fā)不可收拾，越發(fā)癡迷。

    鏡頭跟隨兩人，記錄了兩人在國(guó)畫課上專心聽講、認(rèn)真繪圖的模樣。

    下了課，官老對(duì)著鏡頭道：“我等下還有一堂課《他們的想法》。”

    原來，兩人報(bào)的國(guó)畫課是“活動(dòng)免費(fèi)課”，一周只有一次。兩人覺得不過癮，都加了課。

    馮老多報(bào)了一個(gè)攝影班，官老因?yàn)楦鼮榭臻e，也喜歡和一群老人熱熱鬧鬧，報(bào)了《走入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》《優(yōu)雅生活的奧義》《他們的想法》等八門課。

    官老上完課，坐在鏡頭前同記者閑聊。

    他說，自己最初報(bào)班，是因?yàn)檫@里環(huán)境好，人熱情，教得也不錯(cuò)，可以打發(fā)寂寞。

    后來他上了《他們的想法》這一堂課。

    這是一門附贈(zèng)課程，報(bào)任意一門收費(fèi)班都可免費(fèi)上，官老本著不上白不上的心態(tài)參加。

    參加后，他卻發(fā)現(xiàn)，這是對(duì)他最有啟發(fā)，最令他感同身受的課。

    《他們的想法》，用深入淺出的方式，描述著現(xiàn)代年輕人的迷茫和思想，讓老一輩更能理解年輕人的世界。

    官老感嘆道：“我們這一輩，總是會(huì)以過來人身份自居，總會(huì)覺得自己的行為是為子女好。上了這堂課，我和兒子的溝通順暢很多，他都在電話里對(duì)我說，‘爸，你變了，開明了。’”

    一旁的記者企圖往煽情方面引導(dǎo)：“您對(duì)國(guó)家奉獻(xiàn)了一生，卻未能參與孩子的成長(zhǎng)，如今退休，您會(huì)嘗試多關(guān)照孩子嗎？”

    官老看著中年記者，笑道：“我覺得啊，你也該報(bào)下《他們的想法》這一課。兒孫自有兒孫福，我們真的不要插手太多。這門課教會(huì)我最多的，就是要將對(duì)方放在平等的位置上多交流。你有孩子了吧？”

    中年記者：“小學(xué)快畢業(yè)了。”

    官老：“和小孩說話，不要高高在上，不要認(rèn)為自己是權(quán)威、是真理，多用朋友的視角交流。”

    記者：“這是你在課堂上學(xué)到的？”

    官老點(diǎn)頭，特別熱情繼續(xù)介紹課程：“還有《走入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這個(gè)課，我覺得家里有老人的都能來上一上。對(duì)飛速發(fā)展的社會(huì)，我們這代人經(jīng)常會(huì)感到脫節(jié)，又羞于提問。這門課很基礎(chǔ)，很實(shí)用。”

    央視鏡頭里，官老和馮老的老年生活，除了家、早晨的菜場(chǎng)、傍晚的公園，就是【不怠學(xué)習(xí)】興趣班，簡(jiǎn)單樸素，又透著知識(shí)分子的清高。

    電視機(jī)前，許多人感嘆這些為國(guó)家做出卓越貢獻(xiàn)的人，老年生活卻樸素得和尋常人一樣。

    當(dāng)然，有更多人表示——這【不怠學(xué)習(xí)】看起來很不錯(cuò)？

    包廂內(nèi)。

    “我去，上熱搜了?！庇袀€(gè)愛刷微博的年輕高管感嘆。

    “什么內(nèi)容。”梁老爺子忽然接話，語(yǔ)氣沒有疑問，四平八穩(wěn)，讓人捉摸不出情緒。

    年輕高管沒有張?zhí)硗萆瞄L(zhǎng)察言觀色，只當(dāng)老板是純粹提問。

    “熱搜第二，#不怠學(xué)習(xí)真棒#，首條內(nèi)容是‘華夏央視’發(fā)的，羅列了【不怠學(xué)習(xí)】的課程，表示不怠學(xué)習(xí)有真切融入群眾，融入老年人群體，創(chuàng)辦老年人喜聞樂見的課程，是一家有責(zé)任心，有社會(huì)心的機(jī)構(gòu)。呼吁社會(huì)關(guān)注老年人群體?！?/br>
    梁老爺子：“還有呢？”

    年輕高管：“其他微博號(hào)多是剛才節(jié)目的節(jié)選，評(píng)論反饋很不錯(cuò)。”

    “我看看。”梁老爺子接過手機(jī)，簡(jiǎn)單瀏覽了一下‘華夏央視’微博號(hào)下的高贊評(píng)論。

    【我強(qiáng)烈推薦不怠學(xué)習(xí)的《快樂理財(cái)》，一定要給自己爸媽報(bào)一個(gè)，低級(jí)課堂6堂課才350。之前我們小區(qū)出現(xiàn)騙子理財(cái)公司，很多老年人都上當(dāng)，后來報(bào)警了，但感覺要追回養(yǎng)老金遙遙無期。我媽就因?yàn)樯线^這課，多了份警惕，逃過一劫！】

    【我給我媽報(bào)了不怠學(xué)習(xí)的《優(yōu)雅生活的奧義》，強(qiáng)烈推薦。小老太太現(xiàn)在不嫌棄我買花是浪費(fèi)錢，擺盤是糟蹋食物了！最近還主動(dòng)問我要不要一起旅游！可太棒了！】

    【官老推薦的《走入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》，相信我！一定要給爸媽報(bào)！真的見效特別快！家里兩位老人現(xiàn)在溜得很，還開抖音分享生活了！】

    【太羨慕北城人了！不怠學(xué)習(xí)什么時(shí)候能開來白城啊，想給我爸媽報(bào)一課官老上的《他們的想法》，渴望被父母理解！】

    ……

    梁老爺子看著滿屏的褒獎(jiǎng)，放下手機(jī)。

    眾人并不知道梁老爺子心底的千回百轉(zhuǎn)，只以為【不怠學(xué)習(xí)】是梁君澈投資的，如今【不怠學(xué)習(xí)】好評(píng)如潮，梁老爺肯定與有榮焉。