繡花枕頭
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岳豐也在打量沈畫(huà)。 在剛才曹佳說(shuō)出沈畫(huà)名字時(shí), 岳豐就已經(jīng)非常不可思議了。 他不認(rèn)識(shí)要接的人,但他知道貴客的名字。 從電話里也能聽(tīng)出來(lái)對(duì)方年紀(jì)不大,可……怎么都想不到, 竟然如此年輕, 還如此漂亮! 岳豐剛才只是在斟酌, 會(huì)不會(huì)有同名同姓? 當(dāng)沈畫(huà)問(wèn)出實(shí)驗(yàn)室在幾樓,岳豐已然確定,就是她。 這可真是…… 太不可思議了! 岳豐臉上的笑容立刻真誠(chéng)多了:“在5樓, 您隨我來(lái)?!?/br> 沈畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)頭,快步朝實(shí)驗(yàn)樓里走。 褚維明和曹佳愣了一下。 尤其是曹佳,完全不明白發(fā)生了什么。 她還忍不住喊沈畫(huà):“沈畫(huà), 你這是要做什么?” “別說(shuō)了!” 褚維明瞪了曹佳一眼,快步跟上去,滿心疑惑地問(wèn):“岳師兄, 您不是說(shuō)要等陳院長(zhǎng)新課題的合作老師嗎?” 岳豐看了眼褚維明,臉上的笑容特別淡:“褚博士,你今天先回去吧, 陳院長(zhǎng)的貴客到了, 這個(gè)課題又非常要緊, 陳院長(zhǎng)半點(diǎn)兒空閑時(shí)間也騰不出來(lái),只怕……沒(méi)時(shí)間面試你。還是等這邊的工作告一段落, 陳院長(zhǎng)有時(shí)間了, 您再約時(shí)間。” “貴客到了?” 褚維明并沒(méi)有看到別人, 可當(dāng)他的視線落在岳豐身上時(shí), 只見(jiàn)岳豐正神色認(rèn)真笑容真誠(chéng)地為沈畫(huà)開(kāi)電梯, 并且非常客氣地跟沈畫(huà)說(shuō), “您請(qǐng), 陳院長(zhǎng)一直在等您,所有準(zhǔn)備工作都按照您的要求做好?!?/br> 褚維明腦中忽然就升起一個(gè)荒謬的念頭。 他失聲道:“陳院長(zhǎng)要等的貴客,新課題的合作者是……沈畫(huà)?” 電梯門關(guān)閉的前一秒,岳豐笑著沖褚維明點(diǎn)頭:“沒(méi)錯(cuò),是沈老師。” 褚維明和曹佳眼睜睜地看著電梯門在他們面前關(guān)閉,兩人宛如雕像。 電梯里。 岳豐笑道:“沈老師真是太讓人驚訝了?!?/br> 沈畫(huà)笑笑。 岳豐也不介意她的態(tài)度,又說(shuō)道:“陳院長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室和公司那邊的合作,通常是我來(lái)負(fù)責(zé)溝通協(xié)作,沈老師日后有什么問(wèn)題,可以直接找我。” 岳豐雙手遞給沈畫(huà)一張名片。 名片上印的是山海生物科技,但卻沒(méi)有印職務(wù)。 沈畫(huà)點(diǎn)頭,收下了名片。 實(shí)驗(yàn)室這邊,陳院長(zhǎng)正在跟學(xué)生們核對(duì)。 見(jiàn)到沈畫(huà),陳院長(zhǎng)同樣覺(jué)得很不可思議,但很快就笑道:“真是年少有為!” 沈畫(huà)跟陳院長(zhǎng)只是客氣了幾句,雙方都不是喜歡客套的人,很快就進(jìn)入正題。 “原理上我沒(méi)有辦法跟您解釋清楚?!?/br> 沈畫(huà)說(shuō),“這也是偶然發(fā)現(xiàn)的,到底能不能真正推廣開(kāi)來(lái),還要您這邊研究之后才能確定?!?/br> 陳院長(zhǎng)點(diǎn)頭:“這是目前整理出來(lái)的研究思路,你先看看,沒(méi)太大問(wèn)題的話,我們盡快開(kāi)始。” 沈畫(huà)注意力集中,迅速看完,指著其中某一處說(shuō):“目前暫不考慮對(duì)已感染a豬瘟的病豬的治療研究,專注進(jìn)行正常健□□豬的防治工作?!?/br> 陳院長(zhǎng)沉吟片刻,點(diǎn)頭:“這項(xiàng)本也是分支。” 沈畫(huà)點(diǎn)頭:“那就直接開(kāi)會(huì)吧。有什么問(wèn)題,可以直接詢問(wèn),能回答的我都會(huì)回答,會(huì)議過(guò)后,到了實(shí)驗(yàn)階段,我希望不要有人再質(zhì)疑我的做法,要求我給出理論,我給不出?!?/br> 會(huì)議就這么簡(jiǎn)單地召開(kāi)。 陳教授堅(jiān)持讓沈畫(huà)坐在最上首的位置,他坐旁邊,其他人都是陳教授挑出來(lái)要參與這個(gè)課題的,坐在最末端的是陳教授安排過(guò)來(lái)的中醫(yī)針灸人員。 岳豐坐在陳教授旁邊。 沈畫(huà)示意可以開(kāi)始提問(wèn)了,但大家都有些不知道從何問(wèn)起。 陳教授忽然緊急開(kāi)的這個(gè)新課題,他們這些參與者都簽了保密協(xié)議,在知道課題內(nèi)容時(shí),大家都非常興奮。 又聽(tīng)說(shuō)這個(gè)課題是由別人發(fā)起的,所有人都在想,對(duì)方說(shuō)不定是某位業(yè)界大佬。 現(xiàn)在,看到沈畫(huà)…… 這怎么都不像是業(yè)界大佬啊! 真要是業(yè)內(nèi)人,他們沒(méi)道理不認(rèn)識(shí)的。 對(duì)這位沈……沈老師,一無(wú)所知,要提問(wèn)什么? 他們甚至懷疑,這位沈老師到底懂不懂a(chǎn)豬瘟的作用原理。 岳豐輕咳一聲,笑著說(shuō)道:“沈老師,要不您先介紹一下自己?我們?nèi)蘸筮€要合作一段時(shí)間,大家互相認(rèn)識(shí)一下?!?/br> 真懂! 大家都看了過(guò)來(lái),準(zhǔn)備聽(tīng)一份讓人羨慕嫉妒恨的天才履歷。 沈畫(huà)點(diǎn)頭,直接說(shuō)道:“我叫沈畫(huà),海醫(yī)大臨床的。畢業(yè)兩年了?!?/br> 眾人等了幾秒,都沒(méi)再聽(tīng)到沈畫(huà)說(shuō)什么。 岳豐也微微抽了一下嘴角:“沒(méi)有了嗎?” 沈畫(huà):“嗯?!?/br> 所有人面面相覷,這算什么。 海醫(yī)大是很不錯(cuò)的醫(yī)科大學(xué),但那跟他們的方向截然不同好嗎? 也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)海醫(yī)大有獸醫(yī)專業(yè)啊。 這跟他們想象中的幾頁(yè)a4紙都打不完的天才履歷完全不同! 陳教授輕咳一聲:“題外話就不用多說(shuō)了,回到我們課題吧,大家都看到了,我特意跟老朋友借了兩位中醫(yī)針灸專家過(guò)來(lái),就是因?yàn)樾∩虻姆椒ǎ嗅t(yī)針灸有關(guān)?!?/br> 這一語(yǔ)又是識(shí)破驚天。 若非發(fā)言的是陳教授,參與會(huì)議的那些博士生碩士生簡(jiǎn)直分分鐘都要拍桌子。中醫(yī)針灸?這跟防治a豬瘟有什么關(guān)系! 博士生碩士生心里有意見(jiàn)也不敢說(shuō)什么,但是實(shí)驗(yàn)室的正式研究員就不會(huì)顧忌那么多了,直接開(kāi)口質(zhì)疑。 “陳院長(zhǎng),請(qǐng)恕我孤陋寡聞,我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)中醫(yī)針灸能治療a豬瘟,完全不相干的東西。我也不是敵視中醫(yī),中醫(yī)在調(diào)理上的確有獨(dú)到之處,但a豬瘟是病毒,還是一種非常復(fù)雜的雙鏈大dna單基因病毒……沈小姐,請(qǐng)問(wèn)你懂雙鏈大dna單基因病毒意味著什么嗎?” 沈畫(huà):“稍微了解一點(diǎn)?!?/br> “稍微了解?”那位研究員簡(jiǎn)直嗤之以鼻。 其他人也都開(kāi)始低聲交頭接耳。 a豬瘟病毒非常難纏,到現(xiàn)在都沒(méi)有有效的疫苗,原因很多,它的基因結(jié)構(gòu)就是主要原因之一。 眼前這位醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生,她對(duì)a豬瘟病毒的了解恐怕只限于白度百科,指望這樣的人,帶領(lǐng)他們進(jìn)行這么嚴(yán)肅重要的課題? 誰(shuí)能信服? “請(qǐng)問(wèn)沈小姐,你知道a豬瘟病毒的滅活疫苗為什么沒(méi)用嗎?”又有人提問(wèn)。 沈畫(huà):“稍有了解。” “那再淺顯一點(diǎn),你知道a豬瘟病毒的傳播方式嗎?” 沈畫(huà):“大致知道?!?/br> “這個(gè)課題是預(yù)防a豬瘟病毒,你是要做疫苗嗎?” 沈畫(huà):“不是?!?/br> “不是疫苗,那怎么預(yù)防a豬瘟病毒?” 沈畫(huà):“把病毒擋在外面?!?/br> “……怎么擋?弄個(gè)玻璃罩子把豬罩進(jìn)去嗎?你要知道,a豬瘟病毒非常頑固,廣泛存在于豬的□□、糞便和肌rou組織中。冷凍狀態(tài)下,a豬瘟病毒在豬的組織中能存活長(zhǎng)達(dá)半年以上!我國(guó)的a豬瘟病毒很可能就是從進(jìn)口豬rou里來(lái)的。另外一個(gè)很大的傳播源就是a豬瘟病毒的宿主對(duì)飼養(yǎng)家豬的叮咬,還有豬飼料也是傳播途徑之一……我就想知道,你要怎么把病毒擋在外面!” 一聲聲質(zhì)問(wèn),讓人不由得為沈畫(huà)捏把汗。 沈畫(huà)笑了笑,并不氣惱,說(shuō)道:“目前世界范圍內(nèi)有能控制疫情的a豬瘟疫苗嗎?” “沒(méi)有?!?/br> “為什么沒(méi)有?”沈畫(huà)問(wèn)。 那位研究員眉頭皺得能夾死蒼蠅:“這跟我剛才問(wèn)你的問(wèn)題有什么區(qū)別?是因?yàn)槟悴恢来鸢福乓襾?lái)回答嗎?” 沈畫(huà):“你說(shuō)說(shuō)看?!?/br> 這位研究員已經(jīng)有些氣惱了,認(rèn)為沈畫(huà)根本就是個(gè)繡花枕頭。 陳教授輕咳一聲,說(shuō)道:“小喬,別急躁,就當(dāng)是交流,你說(shuō)說(shuō)看?!?/br> 小喬? 沈畫(huà)忍不住又看了那位研究員一眼。 那位足有一米九高的東北壯漢,也不知道是氣得臉紅呢,還是被她看得臉紅。 他冷著臉說(shuō):“原因很多。比如病毒的分離和增殖,a豬瘟病毒只能在原代細(xì)胞上生長(zhǎng),就需要大量的感染病豬進(jìn)行細(xì)胞分離,效率不高且費(fèi)用昂貴;再比如剛才說(shuō)的基因問(wèn)題,a豬瘟的基因結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,結(jié)構(gòu)蛋白和參與病毒復(fù)制的蛋白數(shù)量非常多,搞不清楚那些蛋白跟免疫保護(hù)有關(guān)。還有就是免疫機(jī)制的問(wèn)題,你懂□□免疫和細(xì)胞免疫吧?” 沈畫(huà)沒(méi)說(shuō)話。 壯漢小喬也不管她懂不懂,這么基礎(chǔ)的東西高中生物都學(xué)了,她要是不懂的話,就……淦! 小喬語(yǔ)速飛快地說(shuō):“用一種不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)法來(lái)形容,滅活疫苗提供的就是□□免疫,這種方式對(duì)a豬瘟病毒而言效果非常差,已經(jīng)完全沒(méi)有再研究的必要。而細(xì)胞免疫需要用到活的疫苗,首先考慮的肯定是基因工程的減毒活疫苗,如果能研制成功的話,減毒活疫苗不光能刺激產(chǎn)生□□免疫的抗體,還能提供細(xì)胞免疫……” 沈畫(huà)問(wèn):“那減毒活疫苗有進(jìn)展嗎?” 小喬糾正了一下,“是基因工程的減毒活疫苗!” 頓了頓,他才又抿唇說(shuō)道,“進(jìn)展當(dāng)然是有的,只是……要考慮到排毒問(wèn)題,考慮到生物安全問(wèn)題,還要用到三級(jí)生物試驗(yàn)室,太多條件限制……目前……進(jìn)展不大。主要是國(guó)外都以撲殺為主,對(duì)疫苗研究動(dòng)力不足??晌覀儑?guó)家就不一樣了,我們非常重視,只要方向?qū)?,假以時(shí)日,我們肯定可以攻克?!?/br> 沈畫(huà)點(diǎn)頭:“假以時(shí)日?!?/br> 小喬的臉又漲得通紅。 誰(shuí)都清楚,這個(gè)假以時(shí)日的時(shí)日,背后是無(wú)數(shù)經(jīng)濟(jì)損失,是無(wú)數(shù)人傾家蕩產(chǎn)。 沈畫(huà)想了想說(shuō):“理論知識(shí)你們比我豐富得多,但你們的進(jìn)展依舊太慢,甚至停滯,限制因素太多,空有理論卻得不到結(jié)果。怎么樣才能快一點(diǎn)?不如我們來(lái)倒推。” “什么倒推?”小喬問(wèn)。 “從結(jié)果開(kāi)始,倒推?!鄙虍?huà)說(shuō)。 小喬眉頭緊皺:“聽(tīng)不懂,怎么樣從結(jié)果開(kāi)始倒推?什么結(jié)果?” 沈畫(huà)說(shuō):“一頭被我處理之后,不會(huì)感染a豬瘟病毒的豬,這就是結(jié)果。有了這個(gè)結(jié)果,你們能倒推出來(lái)一系列的理論嗎?” ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 說(shuō)明一下,相關(guān)知識(shí)非常非常不專業(yè),歡迎大佬糾錯(cuò),勿與現(xiàn)實(shí)對(duì)照,鞠躬感謝! ps:本章有紅包隨機(jī)掉落,小仙女們悄悄按個(gè)爪印~數(shù)量有限,先到先得~~~來(lái)得晚的……后面章節(jié)還有~ 求個(gè)專欄收藏喲~