（明天修改）

    正副校長(zhǎng)發(fā)言后，會(huì)議主持人江依丹叫林非凡說(shuō)幾句話。

    林非凡站起來(lái)，看了一下筆記本，上面列出了幾個(gè)要點(diǎn)，即使今天江校長(zhǎng)沒(méi)叫他發(fā)言，他也要主動(dòng)講幾句。

    “林非凡，你到前面來(lái)說(shuō)?！苯赖ね赃吪擦伺玻谒c史玉明之間空出一個(gè)位置。

    兩個(gè)校長(zhǎng)面向大家而坐，那個(gè)位置算是個(gè)簡(jiǎn)單的主席臺(tái)。

    林非凡愣在原地不動(dòng)，思考著，猶豫不決……

    沒(méi)必要上去吧？在原地講話效果一樣，大家都聽(tīng)得見(jiàn)。那是領(lǐng)導(dǎo)坐的位置，現(xiàn)在連教務(wù)主任王伯達(dá)都不坐在前面了。

    “快快快，來(lái)呀?！笔沸ｉL(zhǎng)笑瞇瞇地招手。

    林非凡只好拿著筆記本往前面走去。

    在林非凡還沒(méi)到達(dá)兩個(gè)校長(zhǎng)指定的位置時(shí)，李團(tuán)結(jié)迅速起身，麻利地端起一把凳子，跑到前面，把凳子放在兩個(gè)校長(zhǎng)之間，做出一個(gè)歡迎入座的動(dòng)作。

    教室里響起了一陣笑聲。

    林非凡也忍不住笑了，大大方方地坐在兩個(gè)校長(zhǎng)之間，翻開(kāi)筆記本。

    這時(shí)，教室里又響起了掌聲，每個(gè)人的臉上帶著舒心的笑容。

    這個(gè)帥氣的年輕人，獲得了大家的一致認(rèn)可與喜愛(ài)。

    不僅僅是他長(zhǎng)得無(wú)比的帥氣與瀟灑，最主要的是他給鏡湖初中帶來(lái)了翻天覆地的變化。

    面臨撤并的風(fēng)險(xiǎn)已徹底排除了。

    學(xué)校建起了兩棟樓，學(xué)校知名度空前提高。

    教師的收入大幅上升，辦公條件大大改善。

    本學(xué)期全校期末考試成績(jī)，相比以前，發(fā)生了可喜的變化。

    困擾學(xué)校的多年輟學(xué)率居高不下的狀況，即將得到解決。

    當(dāng)然這不是林非凡一個(gè)人的功勞。

    但是，林非凡的功勞絕對(duì)是最大的，最基礎(chǔ)的。

    沒(méi)有林非凡，肯定不能取得如此大的成就。

    短短半年，變化就如此之大！那么以后呢，只要林非凡繼續(xù)在這里，不愁沒(méi)好日子過(guò)?。?/br>
    大家都看出來(lái)了，兩個(gè)校長(zhǎng)都非常喜愛(ài)林非凡，都把林非凡列為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，每一個(gè)人對(duì)此都沒(méi)有異議。

    那么，不久的將來(lái)，林非凡將成為鏡湖初中的校長(zhǎng)！

    在林校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，鏡湖初中又會(huì)創(chuàng)造出怎樣的輝煌呢？

    ……

    只有教務(wù)主任王柏達(dá)一個(gè)人是愁苦著臉的，除了兩個(gè)校長(zhǎng)知道林非凡已調(diào)到鏡湖小學(xué)了，另外，全校只有王柏達(dá)知道林非凡已經(jīng)不再是鏡湖初中的教師。

    王柏達(dá)為鏡湖初中失去這樣一位優(yōu)秀青年而痛心疾首……

    到現(xiàn)在為止，史玉明還未公布林非凡因受到處罰，而調(diào)離鏡湖初中……

    史玉明和江依丹都喜形于色，沒(méi)流露出半點(diǎn)憂傷。

    因?yàn)樵跁?huì)前，林非凡跟兩個(gè)校長(zhǎng)講了一些他去鏡湖小學(xué)的一些想法。

    他要全力爭(zhēng)取在1999年9月之前，帶領(lǐng)近兩百名鏡湖小學(xué)的師生回到鏡湖初中。

    林非凡叮囑兩位校長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備，目前學(xué)生人數(shù)才六百出頭的鏡湖初中，在下一學(xué)年度開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生總?cè)藬?shù)很可能要突破一千人……

    這樣的話語(yǔ)，如果出自一般人之口，會(huì)讓人感覺(jué)是在吹牛皮。

    但這是林非凡說(shuō)的，兩個(gè)校長(zhǎng)都深信不疑。

    史玉明還充滿(mǎn)期待地說(shuō)，他的夢(mèng)想是，再過(guò)兩年，鏡湖初中的學(xué)生人數(shù)定要超過(guò)嶺南高中……

    江依丹更是豪氣沖天，超過(guò)嶺南高中算什么，她夢(mèng)想著鏡湖初中能成為全縣規(guī)模最大的農(nóng)村中學(xué)，校園占地面積第一，建筑面積第一，學(xué)生人數(shù)第一，教學(xué)質(zhì)量也要第一。

    而林非凡也順便講了一下他的夢(mèng)想，頓時(shí)讓兩個(gè)校長(zhǎng)自嘆不如……

    林非凡說(shuō)，要把鏡湖初中發(fā)展為一所聞名全國(guó)的頂尖鄉(xiāng)村中學(xué)，要比城市里最好的學(xué)校還要好，不僅辦學(xué)規(guī)模要大，教學(xué)質(zhì)量要好，而且要勇于創(chuàng)新，擁有獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)方法與管理水平，走在時(shí)代的最前列……

    ……

    林非凡就如何更好地做好本次家訪工作，提出了以下幾個(gè)意見(jiàn)：

    1、買(mǎi)好四十八個(gè)書(shū)包，每個(gè)書(shū)包里兜上下學(xué)期的新課本，班主任帶著收據(jù)上門(mén)家訪，只要家長(zhǎng)和孩子同意復(fù)學(xué)，立即開(kāi)好報(bào)名收據(jù)，贈(zèng)送書(shū)包和新課本，讓家長(zhǎng)和學(xué)生吃下定心丸，也讓他們不再猶豫，不再徘徊。

    2、一旦輟學(xué)學(xué)生報(bào)名成功后，要叮囑家長(zhǎng)和學(xué)生，務(wù)必做好保密工作。因?yàn)檫@事一旦泄露出去，會(huì)讓在讀學(xué)生感到不公平，極有可能導(dǎo)致部分在讀學(xué)生下學(xué)期賴(lài)在家里不來(lái)學(xué)校報(bào)名，也想免除學(xué)雜費(fèi)。

    3、這次為了通過(guò)普及九年義務(wù)教育省級(jí)驗(yàn)收，特地為48個(gè)輟學(xué)學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)，不設(shè)條件，沒(méi)有門(mén)檻。

    從下學(xué)期起，凡是失去雙親的、父母有一方死亡的、單親家庭、父母有殘疾的、父母有重大疾病的學(xué)生，都可以由班主任申報(bào)列入免除學(xué)雜費(fèi)名單。

    申請(qǐng)者以書(shū)面報(bào)告的形式向敏瑤助學(xué)金申請(qǐng)獲得助學(xué)金支持，并遞交相應(yīng)的真實(shí)材料。

    也就是說(shuō)，以后敏瑤助學(xué)金的發(fā)放對(duì)象是特定的，必須要通過(guò)申請(qǐng)并審核后，才能獲得敏瑤助學(xué)金的幫助。

    原則上，敏瑤助學(xué)金不支持正常家庭的孩子。

    4、針對(duì)不同年級(jí)孩子，要采取不同的策略。

    預(yù)計(jì)初一年級(jí)的孩子，完全是因?yàn)榧彝ヘ毨Фx不起書(shū)，對(duì)于這樣的孩子，勸其復(fù)學(xué)，應(yīng)該沒(méi)有任何阻力。

    初二年級(jí)的孩子，稍微有些困難。

    可以預(yù)見(jiàn)，初三輟學(xué)的孩子，年齡都偏大，基本都已經(jīng)外出打工賺錢(qián)了。針對(duì)這樣一批輟學(xué)學(xué)生，要充分發(fā)揮初中畢業(yè)證的吸引力的作用……

    要大力向家長(zhǎng)和孩子宣傳完成九年義務(wù)教育的重要性，沒(méi)有初中畢業(yè)證，在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，就是一個(gè)文盲了。

    5、這次上門(mén)做家訪，不僅僅是為了降低輟學(xué)率，達(dá)到通過(guò)省級(jí)普九驗(yàn)收的目的，而更應(yīng)是為孩子未來(lái)著想的角度出發(fā)，真心希望孩子來(lái)學(xué)校讀書(shū)，讓孩子的前途變得更加美好！所以，建議各位班主任，當(dāng)輟學(xué)孩子回到教室讀書(shū)后，無(wú)論是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，要對(duì)他們更加關(guān)心，要成立幫扶小組，從各方面對(duì)復(fù)學(xué)的孩子提供支持。

    6、未盡事宜，大家及時(shí)溝通，一起想辦法！為了鏡湖初中的蓬勃發(fā)展，我們必須拼盡全力，爭(zhēng)取以真實(shí)、優(yōu)秀的成績(jī)依次通過(guò)省級(jí)、國(guó)家級(jí)普及九年義務(wù)教育驗(yàn)收。

    當(dāng)林非凡發(fā)言完畢后，教室里響起了熱烈的掌聲，每個(gè)人的臉上，除了興奮，還有感動(dòng)！