凡人的極限便是學(xué)霸們通過努力所能達(dá)到的極限。

    前世的白宇雖然也還算是有些天賦，但頂多也就是一般學(xué)霸的天賦而已，所以他付出了復(fù)讀三次的代價(jià)，才終于接近了神的領(lǐng)域，達(dá)到了在沒有學(xué)神存在的情況下，會(huì)被其他人錯(cuò)認(rèn)為學(xué)神的程度。

    不過也就僅此而已了。白宇十分肯定，就算是第一次參加高考的姜初夏面對(duì)當(dāng)時(shí)的自己，也仍能輕松取勝，只不過是相差的分?jǐn)?shù)不會(huì)再有那么巨大了而已。

    這便是凡人的極限。

    但是，這一世的情況卻是有所不同了，在有了系統(tǒng)之后，如今擁有了超越常人數(shù)倍的神經(jīng)反射數(shù)值，白宇現(xiàn)在的天賦絕對(duì)不會(huì)弱于任何一位真正的學(xué)神。

    也就是說，雖然這些圍觀的同學(xué)們的猜測(cè)有些盲目，但他們并沒有判斷錯(cuò)白宇如今的真實(shí)實(shí)力。

    現(xiàn)在的白宇，的確是一位當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)神！

    當(dāng)然，僅通過白宇的這一次作答，在場(chǎng)的這些學(xué)霸們還是無(wú)法完全肯定白宇的真實(shí)實(shí)力的，盡管這次作答在他們看來(lái)的確十分精彩，但是同為學(xué)霸，誰(shuí)還沒有偶爾一兩次如同神一般的作答了？

    所以，如果想要讓在場(chǎng)的學(xué)霸們百分百的肯定白宇的學(xué)神身份，還是要經(jīng)過更多次的試煉檢驗(yàn)的。

    不過，這些學(xué)霸們雖然還無(wú)法肯定白宇的實(shí)力，在場(chǎng)的人之中卻是有一人可以。

    這人自然就是身為準(zhǔn)骨干教師的周波平了。

    二十一年的執(zhí)教生涯讓周波平見過太多優(yōu)秀的學(xué)生了，學(xué)神雖不是每年都有，但在燕靈中學(xué)這樣的終點(diǎn)中學(xué)中，每隔那么一兩年卻也總是會(huì)有那么一兩個(gè)的。所以，對(duì)于周波平來(lái)說，誰(shuí)是學(xué)霸，誰(shuí)是學(xué)神，一次作答就足夠了！

    這也就是為什么在聽到白宇的第二次作答之后，周波平的眼珠都快要瞪出來(lái)了的原因了。

    周波平那二十一年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)正在不停的告訴他，他面前的這位學(xué)生，這位一直隱藏在成績(jī)單中層的平均值標(biāo)桿，是一位不愿顯露自己的學(xué)神！

    不行，決不能讓任何意外發(fā)生在一位學(xué)神的身上！

    這是一位準(zhǔn)骨干教師對(duì)自己立下的誓言。

    每一位學(xué)神都是上天的寵兒，同時(shí)也是老天賜給教師的恩惠。和對(duì)待其他學(xué)生的方法不同，面對(duì)學(xué)神，老師們所要做的就只有保護(hù)好他們的身心健康，將他們安穩(wěn)的送上高考的戰(zhàn)場(chǎng)而已。

    之后，便是等待著學(xué)神的凱旋，笑看其在云淡風(fēng)輕中大殺四方了。

    同年雙學(xué)神，這是何等的盛世啊，坐觀神戰(zhàn)，這才是身為教師最大的享受啊。

    只要護(hù)住白宇，哪怕他最終在神戰(zhàn)中不敵姜初夏，周波平的這個(gè)市骨干教師之位，也是百分之百的穩(wěn)了。

    在想通了這一點(diǎn)后，周波平臉上的表情也瞬間就發(fā)生了一陣劇變。身上的態(tài)度也是從想要保護(hù)自己學(xué)生的鋒銳中略帶平和，變成了定要守護(hù)學(xué)生的無(wú)不可戰(zhàn)。

    于是，等到周波平再度轉(zhuǎn)過頭來(lái)的時(shí)候，兩位民警的心中都是瞬間一咯噔。

    這時(shí)何等恐怖的眼神啊，狂熱中隱藏著篤定，沉穩(wěn)中散發(fā)著暴虐。

    周波平此時(shí)的眼神，簡(jiǎn)直就像是被逼到了窮途末路的母狼，正準(zhǔn)備為了自己的孩子做出搏命一擊的樣子啊。

    當(dāng)即，做了幾十年民警的老警員便是發(fā)現(xiàn)了事情有變，十分隱蔽的拉了拉年輕民警的衣服，眨了眨眼睛，示意其準(zhǔn)備撤退。

    然而此時(shí)正在腦海中翻找著大學(xué)時(shí)老教授的教導(dǎo)的年輕民警卻是沒能第一時(shí)間領(lǐng)會(huì)老警員的意思，只是有些呆愣的眨了眨眼，滿臉的疑惑。

    這時(shí)，周波平卻是亮劍了。

    “那么，這么說來(lái)，在這位警察同志的眼中，咱們師徒二人就是諱惡不悛、怙惡不改、罪不可逭、死不足惜的犯人了啊?！?/br>
    周波平的這段話很好的詮釋了，為什么不要在關(guān)公面前耍大刀的原因。

    跟一位語(yǔ)文老師咬文嚼字，那真是不知道用成語(yǔ)懟起人來(lái)到底是能多有節(jié)奏感啊。

    然而，先是被老警察一拉衣服，本就有些懵的年輕民警，在周波平這連珠炮般的成語(yǔ)攻擊下，卻是下意識(shí)的就回了一句

    “不，不至于死刑，最多也就三年……”

    “三年！”

    周波平突然一聲大吼，神情激蕩、悲從中來(lái)，震得教室玻璃都晃了晃，也把年輕民警沒說完的話全都給噎了回去。

    “同學(xué)們啊，看來(lái)老師我是沒辦法親自送你們上戰(zhàn)場(chǎng)了，正如這位警官所說的，老師和白宇，恐怕要進(jìn)去了啊?！闭f著，在所有人詫異的注視下，周波平的眼角竟是擠出了一滴眼淚，轉(zhuǎn)而有些抽泣的繼續(xù)說道

    “同學(xué)們啊，咱們的師徒緣分雖淺，老師也不指望你們能在三年之后等到老師和白宇出來(lái)了，再來(lái)看看我們，但高考是事關(guān)你們終身的大事啊，請(qǐng)你們一定要記住，就算是老師和白宇不在了，你們也一定要好好學(xué)！

    你們今天的努力，不是為了我這個(gè)班主任老師，也不是為了學(xué)校和家長(zhǎng)，而是為了你們自己?。?/br>
    今天，距離高考只有不到一年的時(shí)間了，在此我想再給你們講個(gè)故事，就當(dāng)做我臨行前對(duì)你們的最后一次教導(dǎo)吧。

    這個(gè)故事講得是……”

    噼里啪啦，噼里啪啦。

    隨著時(shí)間的推移，周波平是越講越有狀態(tài)，越講越有感覺，生生把昨天在第一節(jié)課上準(zhǔn)備好了的演講稿又給擴(kuò)充了好幾倍，從人生觀，價(jià)值觀，世界觀等各個(gè)方面，各個(gè)角度，全面而生動(dòng)的為高三班的全體學(xué)霸，來(lái)了一次深刻的戰(zhàn)前動(dòng)員。

    隨著周波平拿出了自己專業(yè)級(jí)的演講水平，在他那逐漸激昂的語(yǔ)調(diào)中，坐在高三班中的和扒在教室門口聞聲而來(lái)的學(xué)霸們，竟全都有了一種，明天就要高考了一樣的錯(cuò)覺。

    不知不覺中，兩位民警的周圍便充斥著一種，無(wú)畏而決絕的戰(zhàn)意，好似凌空飛舞的劍意一樣，割得兩人生疼。

    轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)有些僵硬的脖子年輕民警小心翼翼的說道“師，師傅，情況有些不對(duì)啊……”

    老民警當(dāng)即就是一瞪眼，一個(gè)腦瓜勺便是扇了過去“誰(shuí)t讓你給他捧哏的??？”