皇女們頓時(shí)笑道，

    “還能為何，你動(dòng)了春心唄?！?/br>
    “要我說(shuō)，這位公子浪長(zhǎng)相極好，武藝也高，今天就連蒙家的那小子都他被折服了?！?/br>
    “回去之后，你和父親說(shuō)一聲，也不是不可能?！?/br>
    贏陰嫚頓時(shí)害羞道，

    “你們?cè)僬f(shuō)什么，真是找打！”

    幾個(gè)女生頓時(shí)嬉鬧成一團(tuán)。

    夜幕降臨。

    大秦如今還是日出而作，日落而息的狀態(tài)。

    眾人也都回到了各自的房間，很快，便進(jìn)入了睡眠中。

    第二天，天才剛剛亮。

    所有人就被叫了起來(lái)。

    每天早上的晨練要開(kāi)始了。

    將門(mén)子弟們很快就適應(yīng)了，因?yàn)樗麄兊母篙叄捕嗍窃缙鹁毼涞摹?/br>
    皇子皇女們就稍微有些怨言了。

    “今天怎么要起這么早！”

    胡亥站在人群里，小聲抱怨道。

    起床的時(shí)候，他倒是想賴床，可是趙浪只是看了他一眼，他就老老實(shí)實(shí)的起來(lái)了。

    旁邊一個(gè)和胡亥相熟的皇子說(shuō)到，

    “嗯，這不是……哎！你怎么這么重的黑眼圈，昨晚是沒(méi)有睡覺(jué)么是？”

    一說(shuō)到這個(gè)，胡亥的眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)。

    他倒是想睡，可是一想到趙浪那句“吾好夢(mèng)中殺人”他就心里直打顫。

    被趙浪教訓(xùn)了兩次，他知道趙浪是真敢下死手。

    所以晚上根本睡不安穩(wěn)。

    趙浪翻個(gè)身，他都要跟著抖兩下。

    但這事沒(méi)法和其他人說(shuō)，只能掩飾道，

    “這里的房間如此之差，我根本睡不著?！?/br>
    相熟的皇子也嘆了口氣，說(shuō)到，

    “誰(shuí)說(shuō)不是，但這是父親的意思，忍忍也就過(guò)去了。”

    只是很快，他們就看到莊子上的少年們，不論男女都飛快的集中到了一起。

    去死站在最前面喊道，

    “晨練隊(duì)形展開(kāi)！”

    “立正！稍息！”

    “向左看！”

    在眾人震驚的目光中，所有的少年們，以及其整齊劃一的姿態(tài)。

    和極快的速度。

    組成了一個(gè)無(wú)論橫看，豎看，還是側(cè)看都極為整齊的方陣！

    沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)這樣的訓(xùn)練。

    即使是幾率嚴(yán)明大秦的軍隊(duì)，都不會(huì)對(duì)細(xì)節(jié)有如此高的要求！

    幾乎所有人都不約而同的閉上了嘴吧。

    當(dāng)然，也有沒(méi)閉上的，

    “這花里胡哨的有什么用？就是好看而已?！?/br>
    胡亥小聲說(shuō)到。

    他也不敢大聲說(shuō)話，對(duì)趙浪的陰影太深了。

    可惜的是，當(dāng)然沒(méi)有人說(shuō)話的時(shí)候，小聲也就成了大聲。

    聽(tīng)到這話，心里跟著贊同的人其實(shí)還不少。

    這些少年做這些小動(dòng)作，似乎也就看上去好看而已。

    只有蒙志似乎有所感悟，但卻又總覺(jué)得隔著一層窗戶紙。

    不等他感悟完成，少年們已經(jīng)動(dòng)了起來(lái)。

    踏著整齊的步伐，開(kāi)始晨跑。

    其他人跟著少年們圍著莊子跑了兩圈，開(kāi)始用早餐。

    “請(qǐng)各位按照先后次序，排隊(duì)到這里領(lǐng)取碗筷?！?/br>
    “然后依次領(lǐng)取早餐?！?/br>
    去死站在中間，對(duì)所有人講著用餐規(guī)則。

    有趙浪在場(chǎng)，也沒(méi)有人敢搗亂。

    這新奇的用餐模式，倒是讓大家覺(jué)得有些有趣。

    早餐過(guò)后，便是上課。

    到了這里，所有人都不自覺(jué)地露出一絲高傲。

    因?yàn)樗麄兌际亲x書(shū)人，自小開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

    一個(gè)鄉(xiāng)間莊子里的老夫子，想要教他們，簡(jiǎn)直就是笑話！

    對(duì)方認(rèn)得字可能都還沒(méi)有他們多。

    第55章 還有誰(shuí)！

    教育資源從古到今，都是極為稀缺的。

    教育也從來(lái)都是一件奢侈品。

    優(yōu)質(zhì)的教育更是如此，哪怕到了2000多年后的華夏也是一樣。

    這也是為什么，黑夫聽(tīng)到趙浪要為孩子們請(qǐng)先生的之后。

    就直接讓所有孩子認(rèn)趙浪為家主。

    但是，皇子皇女們不用說(shuō)，大秦七十位博士，每一個(gè)人在當(dāng)代，都是各個(gè)方面的頂級(jí)人才！

    將門(mén)子弟們，也是家境優(yōu)渥。

    他們這些人的確有驕傲的資本。

    一個(gè)小小的農(nóng)莊而已。

    訓(xùn)練出彩，這應(yīng)該是武成候王翦的功勞。

    一個(gè)大秦帝國(guó)的侯爵，教這群小子，實(shí)在是浪費(fèi)了。

    很快到了上課的時(shí)候。

    院子里這時(shí)候已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)擺著條凳條桌，這樣能最大程度的利用空間。

    畢竟少年們加上眾人，都已經(jīng)一百多人了。

    少年們按照位置一排排坐好。

    院子里還有足夠的位置，給其他人。

    其他人卻都站在一旁，當(dāng)先生也是要資格的。

    他們這些人身份尊貴，一般人還真受不起這群學(xué)生。

    即使是趙浪，哪怕武功高強(qiáng)，但是論起學(xué)問(wèn)來(lái)，肯定不是他們的對(duì)手。

    如果這個(gè)莊子的老夫子敢多說(shuō)什么，

    他們也不介意，做出反擊。

    估計(jì)隨意說(shuō)一些典藏的書(shū)籍，這鄉(xiāng)間負(fù)責(zé)啟蒙的老夫子，可能都不知道。

    在書(shū)籍全靠手刻的大秦，書(shū)也是極為珍貴的資源。

    詩(shī)書(shū)傳家，不單單指文化的傳承，也說(shuō)明了書(shū)籍的珍貴。