安排好了這件事情之后，趙浪走出了別院，感受著鶴鳴學(xué)府的熱鬧，猛的多了三千多人，哪怕是早有安排，此時(shí)的鶴鳴學(xué)府也是極為擁擠的。

    但這卻更讓趙浪有了上輩子的感覺(jué)。

    很快一陣上課鈴聲響起，學(xué)子們都呼呼的跑了起來(lái)。

    看著奔跑的學(xué)子們趙浪露出一個(gè)笑容，說(shuō)到，

    “走，我們也去聽(tīng)聽(tīng)課。”

    說(shuō)著趙浪就朝著最近的一處教室走去，就在這時(shí)候，旁邊的教室突然傳來(lái)李靈兒的聲音，

    “諸位同學(xué)我是你們的老師，今天要上的課是-專(zhuān)諸刺王僚?！?/br>
    在鶴鳴學(xué)府，老師講課的時(shí)候，通常會(huì)用一些小故事來(lái)引起學(xué)子們的興趣。

    只是趙浪看了一眼教室里面的學(xué)生們，臉色便變得有些古怪起來(lái)，對(duì)一旁的奴問(wèn)道，

    “這一對(duì)姐弟怎么到咸陽(yáng)來(lái)了？”

    奴看著之前想要刺殺自家主人的少年，也陷入了沉思。

    第808章 肚子里沒(méi)有刀的魚(yú)

    當(dāng)然奴想了一陣，也沒(méi)有想出結(jié)果來(lái)，只能苦笑了一聲，對(duì)自家的主人說(shuō)道，

    “主人，這一對(duì)姐弟此時(shí)應(yīng)該是在遼東的莊子上，卻是不知道他們?cè)趺磿?huì)在這里。”

    “奴這就去查看一番。”

    這些學(xué)子到鶴鳴學(xué)府來(lái)，都是要記錄在案的，所以只要稍加查閱便可以知道。

    趙浪點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓對(duì)方先去看看，然后自己還是站在窗外聽(tīng)課。

    至于李靈兒為什么變成了老師，他并不奇怪。

    鶴鳴學(xué)府本來(lái)就有老生帶新生的傳統(tǒng)，不然的話一下子多了這么多的學(xué)子，老師是跟不上的。

    不得不說(shuō)李靈兒的講課水平還是不錯(cuò)的，最起碼他看到那一對(duì)姐弟聽(tīng)得極為認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)提出一些非常具有實(shí)cao性的問(wèn)題，比如，

    “老師，請(qǐng)問(wèn)多大的魚(yú)才能藏匿好一柄長(zhǎng)約一尺的匕首，不被提前看出來(lái)。”

    “用什么樣的方式送魚(yú)，才能讓對(duì)方不會(huì)太過(guò)于警惕？”

    聽(tīng)到這些問(wèn)題，李靈兒雖然覺(jué)得有些奇怪，但還是盡量的給予了解答。

    因?yàn)樵邡Q鳴學(xué)府的學(xué)子們，總是會(huì)有一些稀奇古怪的想法，畢竟這個(gè)學(xué)府的學(xué)子已經(jīng)有人在想著，怎么飛上天了。

    趙浪在外面聽(tīng)得也平平點(diǎn)頭，看看，這才是干實(shí)事的料嘛。

    很快課程就在這種友好而熱烈的氣氛中進(jìn)行下去，直到課快上完的時(shí)候，趙浪才悄然的離開(kāi)。

    只是他沒(méi)有走多遠(yuǎn)，身后就傳來(lái)了李靈兒的聲音，

    “副院長(zhǎng)，聽(tīng)了學(xué)生一整節(jié)的課，也不點(diǎn)評(píng)幾句就離開(kāi)嗎？”

    趙浪笑著轉(zhuǎn)身說(shuō)到，

    “嗯，講的一般。”

    其實(shí)李靈兒講的還是不錯(cuò)的，只是一想到待會(huì)兒自己的面前可能會(huì)出現(xiàn)一盤(pán)魚(yú)，趙浪就很難好好的夸獎(jiǎng)對(duì)方一番。

    聽(tīng)到這話，李靈兒沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的氣餒，而是露出一個(gè)笑容，說(shuō)道，

    “既然講的一般，敢問(wèn)副院長(zhǎng)現(xiàn)在有沒(méi)有空，也好指點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)生?！?/br>
    趙浪聽(tīng)得笑了一聲，隨后說(shuō)到，

    “正好我也想知道書(shū)院近來(lái)的變化。”

    隨后兩人便并肩走到了一起。

    看到這一幕，一旁的奴已經(jīng)在心中嘖嘖感慨了，

    他敢肯定李靈兒一定能夠得到自家主人。

    很快一路上兩人走走聊聊，還一邊和學(xué)子們打著招呼。

    卻是像極了鶴鳴學(xué)府里面的小情侶一般。

    一直到了傍晚時(shí)分，趙浪準(zhǔn)備離開(kāi)回皇宮了，就在這個(gè)時(shí)候，幾名學(xué)子走了過(guò)來(lái)，帶著幾分激動(dòng)和緊張行禮道，

    “院長(zhǎng)，我們想請(qǐng)您一起用晚餐，表達(dá)一下我們的心意。”

    趙浪沒(méi)有立刻答應(yīng)，而是微微挑了一下眉頭，看了一眼藏在幾個(gè)學(xué)子中的那個(gè)少年，不錯(cuò)，還挺有長(zhǎng)進(jìn)，知道讓別人來(lái)出頭了。

    一旁的奴也警惕起來(lái)，這里面要是沒(méi)鬼才怪了，正要說(shuō)什么，卻聽(tīng)到自家主人說(shuō)道，

    “可以啊，讓我猜一猜今天晚上是不是吃魚(yú)？”

    聽(tīng)到這話，為首的學(xué)子露出一個(gè)驚喜的表情說(shuō)到，

    “院長(zhǎng)就是院長(zhǎng)，連吃什么都能猜得到，我們今天下午特意去抓魚(yú)，就是想親手為你做這一道菜?！?/br>
    趙浪這時(shí)候露出一個(gè)笑容說(shuō)到，

    “正好我也是挺喜歡吃魚(yú)的?！?/br>
    說(shuō)完便跟著學(xué)生們一起朝食堂走去。

    一旁的李靈兒也沒(méi)有多想，跟了上去，畢竟趙浪也不是第一次和學(xué)生們吃飯了。

    一路來(lái)到了食堂這里早已經(jīng)布置好，一條碩大的魚(yú)被放在桌子上，正冒著絲絲的熱氣，看上去倒挺有食欲。

    趙浪直接坐了下來(lái)，說(shuō)到，

    “那我要開(kāi)始吃了，不過(guò)這魚(yú)太大，我一個(gè)人吃不完，你們有沒(méi)有人要上來(lái)幫我分一下魚(yú)的？”

    說(shuō)完，便悄然的看了一眼，藏在人群中的少年。

    對(duì)方卻沒(méi)有任何的動(dòng)作，這倒是讓他有些奇怪，如果對(duì)方不接近魚(yú)，怎么來(lái)刺殺他呢？

    其他的學(xué)子倒是極為踴躍，趙浪正要隨意選一個(gè)，卻發(fā)現(xiàn)那少年的jiejie也將手高高舉起！

    沒(méi)有遲疑，趙浪便直接讓少年jiejie上前，

    “就由你來(lái)幫我分魚(yú)?！?/br>
    看到這一幕，少年的臉上總算浮現(xiàn)出一絲緊張，但咬了咬牙還是沒(méi)有吱聲。

    少年jiejie沒(méi)有多做遲疑，就開(kāi)始分魚(yú)。