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    小鳥(niǎo)崽趴在床上又淺淺地睡了一覺(jué)，等封燃醒來(lái)，他們兩個(gè)人就打算去學(xué)校了。

    因?yàn)樯眢w原因，邱余決定只上半天課，剩下半天就找封燃□□神力，防止課堂上出現(xiàn)大變活鳥(niǎo)的狀況。

    為了不浪費(fèi)精神力，他在下車(chē)的前一瞬間才把自己變回人，“嗒嗒嗒”地跟在封燃身后，步伐甚至有些歡快。

    封燃側(cè)頭看了他一眼：“你還挺高興？”

    他記得少年并不是那么喜歡上學(xué)的人。

    邱余點(diǎn)點(diǎn)頭，漂亮的眉毛揚(yáng)起：“一想起背包里全都是完成的作業(yè)，我就感覺(jué)現(xiàn)在充滿了成就感，封哥，謝謝你?！?/br>
    他越說(shuō)越激情，引得周?chē)簧偃说哪抗舛纪读诉M(jìn)來(lái)，只是還沒(méi)說(shuō)完，他就直接苑餿紀(jì)平了教室的門(mén)：“中午記得來(lái)找我?！?/br>
    邱余單肩背著包，溜溜達(dá)達(dá)地走進(jìn)門(mén)，姿態(tài)一如往常，懶懶散散的，仿佛什么東西都不看在眼里。

    班主任正在激情演講：“關(guān)于這次的期中考核……嗯？邱余，你來(lái)了?！?/br>
    邱余點(diǎn)點(diǎn)頭，勾起唇角笑了笑：“主任藎

    聲音乖巧。

    要不是他以前最喜歡給自己惹事，班主任幾乎都要相信了。

    他咳嗽了一聲，把后半句話補(bǔ)充完整：“我覺(jué)得你們應(yīng)該多多報(bào)名，多多參與?！?/br>
    可話雖如此，他這話說(shuō)完之后，還是沒(méi)有一個(gè)人愿意報(bào)名。

    邱余走到最后一排，把背包放在桌子上，然后舉起手，聲音清亮：“老師，我想報(bào)名?！?/br>
    “你？”

    班主任的目光懷疑地轉(zhuǎn)移到了邱余臉上，語(yǔ)氣毫不客氣：“你在開(kāi)什么玩笑?！?/br>
    邱余咽了口口水，揚(yáng)高聲音：“老師我是認(rèn)真的，你能幫我把名字填上嗎？”

    班級(jí)里瞬間竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。

    班主任一拍桌子：“這是一次很?chē)?yán)肅的考核，不是給你們過(guò)家家的?！?/br>
    已經(jīng)習(xí)慣了班主任對(duì)自己的態(tài)度，邱余這次直接站起身：“老師，麻煩您了。”

    少年身形高挑，就菹袷且豢瞇“籽鉅謊。

    班主任的眼神在邱余臉上停頓了幾秒：“你真的沒(méi)有在兒戲？要是曠考……”

    邱余深吸了一口氣：“老師，我保證我可以通過(guò)期中考核，如果不通過(guò)，立刻退學(xué)回家，這樣可以了嗎？”

    這話擲地有聲，卻讓班級(jí)里所有人都愣住了。

    前排的連浩言連忙回頭，眼睛看著他，用唇語(yǔ)說(shuō)：“邱哥，你別沖動(dòng)?！?/br>
    這話回答得其實(shí)并不聰明，也是駁了班主任的面子，他重重地冷哼了一聲：“藎那你可別后悔?！?/br>
    邱余搖搖頭，坐下身攤開(kāi)書(shū)包里的東西，仔細(xì)地整理起來(lái)。

    剛上課，邱余就孕羌世史課的教授表?yè)P(yáng)了。

    “嘖嘖嘖，你們看！”年老的教授隨手翻開(kāi)他交上來(lái)的作業(yè)本，“這才是一個(gè)作為學(xué)生的態(tài)度！邱余是生病了休養(yǎng)在家里面吧？但是他一點(diǎn)都沒(méi)有懈怠！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊同學(xué)們！”

    教授越說(shuō)越激情澎湃，最后他的目光落在了邱余的臉上：“非常藎±鮮μ說(shuō)了你報(bào)名了期中考核，人就要勇于考核自己，即使成績(jī)……但是，缺乏挑戰(zhàn)的人生，是充滿了遺憾的！年輕人，放心大膽地去吧！”

    像是詩(shī)朗誦一樣。

    但是仍然沒(méi)有人相信邱余刻意通過(guò)考核。

    他的手在桌子底下握成了拳，之后又慢慢松開(kāi)，他趴在桌子上，抬眼開(kāi)玩笑一樣對(duì)老師說(shuō)：“萼希到時(shí)候您可別覺(jué)得我丟臉！”

    教授心情正藎骸胺判陌桑不會(huì)的，即使是最后一名，你也仍然是我的學(xué)生?！?/br>
    一時(shí)間，邱余心中百味雜陳，幾乎不知道該說(shuō)些什么了。

    ……

    等到下課，連浩言瞬間湊到他面前，開(kāi)頭就劈頭蓋臉地問(wèn)：“邱哥你怎么樣了？到底是生了什么病啊？為什么我這段時(shí)間到處找你都找不到，社交軟件上也沒(méi)有消息！我蕕Ｐ哪悖

    邱余在班級(jí)里的人緣不錯(cuò)，既然連浩言開(kāi)了這個(gè)頭，就陸陸續(xù)續(xù)有不少人湊了過(guò)來(lái)，男生女生都有：“是啊是啊，我們都聯(lián)系不到你呢，后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)你沒(méi)事才放心?！?/br>
    同學(xué)們的關(guān)心讓邱余溫暖了幾分，他就按照之前家里人編的說(shuō)法隨口應(yīng)了兩句，烏泱泱的同學(xué)才散去。

    連浩言撓了撓頭發(fā)，有些糾結(jié)地開(kāi)口：“那邱哥，你知道阮子晉去哪了嗎？”

    “阮子晉？”邱余垂下眼睛，停頓了一瞬之后搖搖頭：“不知道?！?/br>
    連浩言這人太單純，邱余不想讓他接觸這些亂七八糟的事情。

    連浩言卻更惆悵了，他一屁股坐在邱余身邊的地方：“之前是你消失，后來(lái)又是阮子晉，我都懷疑是什么詛咒了?！?/br>
    “不知道為什么，我總有一種他再也不會(huì)回來(lái)了的感覺(jué)?！?/br>
    邱余頓了頓，側(cè)頭看向窗外的陽(yáng)光，瞇起眼睛：“那也只是他的選擇罷了?！?/br>
    對(duì)他，邱余始終心懷芥蒂。

    上午還有一節(jié)精神力cao控課。

    這門(mén)課有些門(mén)檻，要求必須是精神力B級(jí)以上的學(xué)生才能參加，低年級(jí)跟高年級(jí)合上。

    連浩言本來(lái)想問(wèn)邱余是不是要走了，卻看到他三下兩下收拾葑約旱淖雷櫻轉(zhuǎn)頭看向連浩言：“走吧。”

    連浩言：“??？”

    邱余笑了笑，眉目如同源悍緇開(kāi)一般，滿是狡黠：“走走走，帶你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害！”