說明她帶的班級(jí)比邱老師在的時(shí)候帶的班級(jí)好，更優(yōu)秀。

    這?個(gè)名額一出來，杜老師心里的那口氣就出了,她一向在學(xué)生面前留下的形象都是“古板”、“尖刻”、“不通情達(dá)理”的印象，教?了他們五年級(jí)的學(xué)生一年了，莊玉林他們還是頭一回見杜老師“笑”。

    杜老師一聲問：“真是好老師？”

    莊玉林二話不說就點(diǎn)頭：“對(duì),我們都在背后夸你呢杜老師?！?/br>
    “不是罵我？”

    “那肯定不是?！?/br>
    “老巫婆”這?個(gè)稱號(hào)他們也很?久沒有叫過了，四?年級(jí)是邱老師帶他們，那會(huì)他們就把“老巫婆”換成了杜老師,上?五年級(jí)也是一直叫的杜老師。

    莊玉林心頭還有些憤怒。

    誰啊，在背后告狀。

    杜老師也當(dāng)他們當(dāng)真是沒有“以下犯上”，臨別之際，還對(duì)他們考上?了初中的，叫他們好好讀書，爭(zhēng)取考高中，考大學(xué)，對(duì)那些沒有考上?初中，只想拿個(gè)小學(xué)畢業(yè)證的，也交代了幾句，讓他們以后好好過日子，爭(zhēng)取以后也發(fā)家，蓋大房子。

    杜老師重?成績(jī)，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生和對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生不一樣，這?還是頭一回，他對(duì)班上的所有同學(xué)都一視同仁，和顏悅色呢。

    成績(jī)不好的小同志還有幾分“受寵若驚”。

    杜老師發(fā)了卷子和畢業(yè)證，說了幾句話就走了，班上的小同志們也三三兩兩的告別起來，莊玉林是班上最?受歡迎的學(xué)生，身邊圍的人最多。

    成績(jī)最差的學(xué)生在莊玉林的“補(bǔ)課”下也考上?了初中，他握著莊玉林的手十分感動(dòng)，“我mama說了，要是我能考上?初中，她就提一籃子蛋過去給你當(dāng)謝禮?！?/br>
    他成績(jī)不好，只有下學(xué)期使勁兒在補(bǔ)課，家里都準(zhǔn)備好讓他在復(fù)讀一年了。

    留級(jí)不好聽，臟班子。

    要到中午了，離別的小同志們才告別完。

    莊玉春先回家，回去就把自己的卷子給好mama看了，他沒有考雙百分，一個(gè)八十八，一個(gè)九十三，還是班上前十名。

    “邱老師說了，我要是把這?幾道踢寫對(duì)了，就可以得雙百分了，我加錯(cuò)了，還寫錯(cuò)了幾個(gè)字。”莊玉春指給他們看。

    莊玉春晃心大，每回錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題，難題他都解得出來，就是越簡(jiǎn)單錯(cuò)的幾率越大，每回都是加減，漢子?的問題。

    有時(shí)候就是寫作文扣了幾分。

    給他說了好多回這?個(gè)小錯(cuò)誤，下回考試還是要犯。

    陳夏花把卷子收了，等莊民國(guó)晚上?回來看，問他：“你哥呢？”

    莊玉春坐在凳子上?晃了晃小腿兒：“他們班上還早呢，那個(gè)邱老師還在給他們講話。”

    他去五年級(jí)找哥哥，看到邱老師在講臺(tái)上，位置上高年級(jí)的同學(xué)都坐得好好的，沒等到人，就跟福家小子?和小蛋他們一起回來了。

    村長(zhǎng)家的孫子?小蛋現(xiàn)在有大名了，叫莊輝。

    比他們低年級(jí)的還有個(gè)叫小蛋的，小蛋一多，在學(xué)校里一喊，好幾個(gè)答應(yīng)的，莊輝就不肯讓人叫他小蛋了，要叫他大名了。

    陳夏花說：“福家兄弟考了多少？”

    “都是八十幾分。”

    莊玉春說：“莊輝最?差，只有一門八十分，其他都是七十幾分?！?/br>
    陳夏花看他還嫌棄別人呢，“你前兩年也考七十幾分?！?/br>
    這?幾個(gè)不一樣的是莊玉春是經(jīng)常做錯(cuò)題，他回來讓他多做一會(huì)，檢查一會(huì)他又是會(huì)的，福家小子?跟莊輝就是不會(huì)做題。

    現(xiàn)在的小子年紀(jì)大了，有臉面了，做不起題，也悶著不問。

    陳夏花把他卷子放好了，讓他自己出門玩，去跟福嫂子?商量做貨去了。

    早就入冬了，除了收拾，福嫂子?那邊負(fù)責(zé)的小商品也好買，今年作坊還弄出了毛絨拖鞋，各種顏色的毛絨拖鞋，上?邊還有毛絨飾品，除了拖鞋外，還有毛絨鞋子?，毛絨筒到腳踝上?，里邊是厚厚的絨毛，外邊做了燈芯絨的布料，再穿上厚襪子?，冬天暖和得很?。

    只是這拖鞋和毛絨鞋子?不耐臟，剛出來的時(shí)候，幾個(gè)大隊(duì)都看了個(gè)稀奇，但鄉(xiāng)下的路不好走，遇上?一下雨就坑坑洼洼的，穿這個(gè)鞋子?走路，走一圈就臟了，要重?新洗。

    在鎮(zhèn)上?和縣里，省城是賣得最?好的，尤其是省城，到處都是干凈整潔的路道，不怕穿毛絨鞋子?臟腳，穿這個(gè)鞋子?，再配上?長(zhǎng)長(zhǎng)的毛呢大衣、夾襖子?都好看。

    他們送去省城的貨，送一回空一回。

    陳夏花這邊的首飾都趕不上?賣小商品，賣鞋，首飾那邊夠賣貨，陳夏花就把幾個(gè)大嬸招來做鞋子?了，也是每人負(fù)責(zé)一樣，福嫂子?就負(fù)責(zé)最后一道工序，把鞋子?鑲好，連向婆子?都好久沒去跟人聊天，都在作坊幫忙了。

    晚上?莊民國(guó)回來還要繼續(xù)在作坊做鞋子?，做小商品，就他們兩個(gè)，福嫂子?兩個(gè)，讓向婆子?跟幾個(gè)孩子?去睡覺，趕工趕到十點(diǎn)、十一點(diǎn)，才去睡覺。

    晚上?做，費(fèi)煤油燈，莊民國(guó)弄了些蠟燭來。

    莊玉林回來，也把自己雙百分的卷子一交，陳夏花夸了夸他，下午吃了飯，就帶莊玉林他們兄弟去做飯了，跟福家兩個(gè)小子?一起。

    他們年輕小伙子?也是要幫忙的，晚上?不來，就白天來。

    他們先數(shù)數(shù)，分碼，把鞋子?的碼數(shù)一堆一堆的歸好，歸完了就坐到小凳子上?跟他們一起做鞋子?。

    莊民國(guó)晚上?回來，跟他們說了：“明天縣里中學(xué)的老師要來。”

    縣中學(xué)的老師來干嘛呢？來招生。

    除了莊玉林，好幾個(gè)考得好的學(xué)生都在他們的招生范圍內(nèi)。

    莊民國(guó)也是人家縣中學(xué)打電話打到廠子?里的，說要來看看在鎮(zhèn)上?考的數(shù)一數(shù)二的學(xué)生，明確表示了，縣中學(xué)想招攬莊玉林去縣里讀書。

    莊民國(guó)家里早就商量過了，他也明確拒絕了。

    縣中學(xué)的師資力量那肯定是比縣里好，像上輩子?，他們村里成績(jī)好的，家里都想讓他們?nèi)タ伎h里的中學(xué)，就是覺得人家縣里比鎮(zhèn)上?教?得好。

    好老師都是往上?調(diào)的，留下來的都是教育水平一般的老師。

    縣初中的老師可能還是第一回 被拒絕，當(dāng)時(shí)好一會(huì)兒沒反應(yīng)過來，“人家老師說要先來看看，我跟三妹也說了，明天先請(qǐng)半天假?！?/br>
    莊玉林說的，“我就在鎮(zhèn)上?讀，我聰明，我在哪兒讀都一樣?！?/br>
    課本上的他都會(huì)，他還有很?多課外書。

    第二天，縣里初中的老師就來了，是個(gè)男老師，姓齊，齊老師不是一個(gè)人來的，身邊還帶了個(gè)女老師，叫白老師。

    先到的就是莊家。

    齊老師打頭，跟工人同志握了手，進(jìn)門，陳夏花給兩位老師端了水來，縣里的老師登門，陳夏花怕他們嫌棄鄉(xiāng)下地方，搪瓷杯都是洗得白白凈凈的才倒了糖水上來。

    齊老師開門見山的勸：“莊同志，莊玉林小同志成績(jī)好，以他的成績(jī)到我們縣中學(xué)讀書的話，保持下去，考上?縣高中是肯定沒問題的，我們縣初中的師資教?育可是要比鎮(zhèn)上?好的，小同志不來，那是可惜了?！?/br>
    白老師也跟著勸：“是啊，縣里讀書肯定是要比鎮(zhèn)上?好一點(diǎn)的，我們當(dāng)家長(zhǎng)的，應(yīng)該為了孩子的以后多方面考慮，是不是？如果工人同志你們有什么難處也可以給我們說一說，我們要是能做主的，肯定會(huì)做主的?！?/br>
    白老師說的是補(bǔ)助。

    優(yōu)秀的學(xué)生考上?學(xué)校，家庭貧寒的就可以申請(qǐng)補(bǔ)助，一個(gè)月有幾塊錢的補(bǔ)助費(fèi)，極大的緩解了普通家庭的難處。

    工人家庭也不是不缺錢的了。

    在鎮(zhèn)上?上?初中，一個(gè)月也要花十塊，在縣里讀初中，一個(gè)月得十七八塊了。

    莊民國(guó)點(diǎn)頭：“老師們說得都對(duì)，我們也知道縣里的師資教?育肯定是要比鎮(zhèn)上?好的，不過我們家孩子們的想法也很?重?要，該說的我們都說了，利弊都解釋過，是去鎮(zhèn)上?讀書還是去縣里讀書，還是要他自己選。”

    白老師先急了：“怎么能讓孩子自己選呢？”

    齊老師倒是說：“那讓他自己選。”

    縣里和鎮(zhèn)上?，誰都該知道選哪里。

    莊玉林被喊了出來，跟齊老師和白老師打了招呼，齊老師就和藹的問他：“小同志，你知道縣城吧，你愿意去縣初中讀書嗎？”

    莊玉林想都不想：“我就在鎮(zhèn)上?讀?！?/br>
    齊老師自信的臉上一變：“為什么？你應(yīng)該知道縣初中教的比鎮(zhèn)初中好，你去縣里上?初中要比鎮(zhèn)上?好的。”

    莊玉林點(diǎn)頭：“我知道啊?！?/br>
    但是在鎮(zhèn)上?讀初中，他馬上就有一輛自行車了啊。

    作者有話要說：很清新脫俗的理由。

    第85章

    齊老師是抱著信心來的,壓根就沒想過縣城對(duì)小同志會(huì)?沒有吸引力的。

    鄉(xiāng)下的小同志，有?幾個(gè)對(duì)大城市沒有向往？

    齊老師跟白老師出了工人莊家的大門，還有?些恍惚，白老師捏著包,問這一回拍板的齊老師：“齊老師,我們下一個(gè)去誰家？”

    齊老師是專門負(fù)責(zé)招生的，是學(xué)校招生辦的,這幾年幾個(gè)鎮(zhèn)上成績(jī)好的小同志家里他們都去過,招生的詞都不用想就出來了，甚至不少家里一聽說他們是縣中學(xué)的,都不用多說就要把小同志送到他們縣里?去讀書。

    像現(xiàn)在這樣在鄉(xiāng)下招生，縣初中都是第一回 。

    以往他們招收成績(jī)好的學(xué)生都是從鎮(zhèn)上招的,也?不是每個(gè)鎮(zhèn)上都有，都是幾個(gè)鎮(zhèn)上才會(huì)?出一兩個(gè)。

    這回紅旗小學(xué)五年級(jí)的考試成績(jī)壓過了好幾個(gè)鎮(zhèn)，前幾名成績(jī)跟縣初中也差不多了，齊老師這才帶著白老師走這一趟。

    齊老師原本是以為鄉(xiāng)下招生比鎮(zhèn)上更簡(jiǎn)單的。

    他看了眼工人莊家關(guān)上的大門,說，“去小童小同志家里吧。”

    齊老師跟人打聽了紅旗村的方向，村里?看他們的模樣，好奇的就問了起來：“兩位同志是去工人莊家了吧，看你們樣子也?不是鄉(xiāng)下來的，你們?nèi)デf家做什么??？”

    也?不是不能說的，齊老師說了，“我們是縣中學(xué)的老師，過來招生的。”

    “縣中學(xué)的？”

    婆子好奇湊近了：“莊家那個(gè)大兒子考得好啊，以后是不是要去縣初中讀書了？”

    白老師說的，“他們家不去縣里?讀書?！?/br>
    白老師看了眼齊老師,有?心跟村里?人打聽起來：“嬸子，莊家的家境，是不是有什么不好的？”

    她們還是覺得，小同志不去縣里?讀初中，是因?yàn)殄X的原因?。

    家里沒錢呢。

    被問話的婆子一愣：“家境不好？”

    “這怎么可能？”

    婆子指了指自己身上的“保暖三?件套”，看著莊家的方向滿眼羨慕：“人家莊家除了有?工人，還有?一大片苗子地呢，供銷社都專門來拉的，人家工人媳婦還弄了個(gè)作坊呢，我戴的這些都是他們作坊弄的，聽說今年他們作坊出了個(gè)什么毛絨鞋子，都賣到省城去了呢，家里有?錢著呢?！?/br>
    這年頭，蓋二層小樓的都多了起來，莊家有錢那也不是“出頭鳥”了。

    毛絨鞋子白老師今年就買了一雙，在縣里?供銷社好不容易才搶到的，跟她一起去的小姑子都沒搶到，每天看她羨慕得很，今年她來鄉(xiāng)下，小姑子就借她的毛絨鞋子穿了一天。

    白老師走的時(shí)候還再三?叮囑過的，不準(zhǔn)小姑子把鞋子給她穿臟了的。