在這些老教授過來的當(dāng)天下午在獨(dú)立團(tuán)的牌子旁邊增加了一個(gè)國(guó)防大學(xué)獨(dú)立團(tuán)分校的牌子。

    而獨(dú)立團(tuán)在部隊(duì)的戰(zhàn)友口中已經(jīng)改成了大學(xué)團(tuán)，因?yàn)楝F(xiàn)在獨(dú)立團(tuán)的所有人除了必須站崗的戰(zhàn)士外都是課堂上的一名學(xué)員，而站崗的戰(zhàn)士落下的課，這些老教授也會(huì)單獨(dú)給他們補(bǔ)課，絕對(duì)不讓任何一名戰(zhàn)士落下課。

    鄭團(tuán)長(zhǎng)被戰(zhàn)友們戲稱大學(xué)生團(tuán)長(zhǎng)他也不生氣，反而會(huì)笑呵呵的和打趣自己的戰(zhàn)友說。

    “我啊我這個(gè)四十多歲的大老粗也跟著幾位老教授學(xué)習(xí)呢，是個(gè)旁聽生，不過還別說我現(xiàn)在覺得每天上課真是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)，能學(xué)到不少的知識(shí)?！?/br>
    戰(zhàn)友們看到他一臉知足的樣子，都覺得自己也應(yīng)該去體驗(yàn)一下這上課是什么感覺的，到底這個(gè)獨(dú)立團(tuán)分校有什么魅力能夠讓鄭義這個(gè)大老粗都這么熱愛上課了。

    于是紛紛有人向陳建設(shè)提出要到獨(dú)立團(tuán)看他們上課的申請(qǐng)。后來架不住這么多的手下愛將的一再要求，他和獨(dú)立團(tuán)的老教授們溝通了一下，得到他們的同意后就帶著這些愛將去了獨(dú)立團(tuán)。

    他們都像一名普通的學(xué)員一樣安安靜靜的坐在最后一排聽課，那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的戰(zhàn)士們并沒有發(fā)現(xiàn)來了這么多的領(lǐng)導(dǎo)。

    這些老教授根據(jù)這里具體情況修改了他們的教學(xué)計(jì)劃，他們一改在原來在課堂上的上課方式，將需要教給他們的知識(shí)融合到了相關(guān)的事例中，使得整個(gè)上課的過程都十分的生動(dòng)有趣，而戰(zhàn)士們有什么問題也可以隨時(shí)提問。

    在一問一答的過程中加深了戰(zhàn)士們對(duì)知識(shí)的理解。生動(dòng)的課堂還是陳建設(shè)他們第一次看到，都被教授所講的內(nèi)容吸引了。當(dāng)當(dāng)天的文化課結(jié)束的時(shí)候他們還有著意猶未盡的感覺。希望老教授們能夠繼續(xù)講下去。

    不過獨(dú)立團(tuán)的戰(zhàn)士已經(jīng)全體行動(dòng)，在各自排長(zhǎng)的帶領(lǐng)下紛紛去訓(xùn)練了。看著上一刻還在安安靜靜上課的好學(xué)生，下一刻就化身成訓(xùn)練場(chǎng)上身手矯捷的士兵，這樣迅速的轉(zhuǎn)變還真讓他們有一點(diǎn)接受無能。

    他們抬手看看時(shí)間，這文化課的時(shí)間是不是太短了一點(diǎn)啊。在和老教授們交談的時(shí)候陳建設(shè)提出了自己的想法，后來在老教授的解答下才明白原因。

    原來是因?yàn)槔辖淌诘哪昙o(jì)大了，如果讓他們像在學(xué)校一樣上課的話，他們會(huì)覺得十分的疲憊，戰(zhàn)士們出于對(duì)老教授身體的考慮所以把文化課分開在一天的不同時(shí)間段上，這樣每天的文化課時(shí)間沒有減少，老教授也不會(huì)太辛苦。

    陳建設(shè)帶著人看了一圈后就會(huì)去了，對(duì)于獨(dú)立團(tuán)這樣特別的上課方式有稱贊的，覺得這樣的上課方式很特別，能夠調(diào)到學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然也有覺得不好的，這完全就不說上課，怎么也不像是學(xué)生上課的樣子。

    無論是稱贊也好，不認(rèn)同也好獨(dú)立團(tuán)的人都不會(huì)在意的，他們依舊是過著全團(tuán)上大學(xué)的日子，時(shí)間很快就到了其中考試的時(shí)候。

    面對(duì)成為大學(xué)生后的第一次考試，戰(zhàn)士們的心里都比較緊張，雖然他們平時(shí)都是十分努力的在學(xué)習(xí)，可是作為學(xué)生還是對(duì)考試有著一定的緊張心里。

    緊張的考試持續(xù)了兩天，考試已結(jié)束戰(zhàn)士們就很快調(diào)整好了自己的心情開始了新的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

    在三天后考試成績(jī)出來了，全團(tuán)人包括旁聽的團(tuán)長(zhǎng)和政委都以優(yōu)異的成績(jī)通過了考試。這樣的成績(jī)讓整個(gè)軍部都是十分的震驚，這樣一個(gè)團(tuán)不但訓(xùn)練成績(jī)優(yōu)秀連文化課也都這么優(yōu)秀，是不是他們獨(dú)立團(tuán)把所有的優(yōu)秀人才都給劃拉過去了啊。

    現(xiàn)在整個(gè)軍部對(duì)于獨(dú)立團(tuán)真的是羨慕嫉妒恨啊，每一次團(tuán)部開會(huì)除非是特別重要的會(huì)議，獨(dú)立團(tuán)可以不參加，因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)長(zhǎng)是旁聽生需要上課，對(duì)于會(huì)議精神陳少將會(huì)讓警衛(wèi)員整理好了給他們送過去。而且是大會(huì)小會(huì)的號(hào)召各個(gè)連隊(duì)向獨(dú)立團(tuán)學(xué)習(xí)。

    漸漸地就出現(xiàn)了不滿的聲音，有些人說他們是來當(dāng)兵的，作為軍人應(yīng)該認(rèn)真的訓(xùn)練，成為最強(qiáng)的戰(zhàn)士，這天天的學(xué)習(xí)上課，難道在戰(zhàn)場(chǎng)上獨(dú)立團(tuán)要用筆桿子消滅敵人嗎？還是打算到時(shí)候全團(tuán)人給敵人背四書五經(jīng)啊。

    對(duì)于這樣的說法，陳少將決定舉行一次全軍大比武，他要獨(dú)立團(tuán)用實(shí)力讓這些人閉上他們的嘴，其實(shí)他心里明鏡的這是有人在其中搗鬼，做這件事的人無非就是對(duì)于獨(dú)立團(tuán)羨慕嫉妒恨，對(duì)付這種人最好的方法就是用實(shí)力狠狠地打他們的臉。

    當(dāng)獨(dú)立團(tuán)接到全軍大比武的命令時(shí)，陳鋒和韓星也就明白了老爸的用意，他們對(duì)于現(xiàn)在在部隊(duì)里對(duì)于獨(dú)立團(tuán)的各種說法他們是十分清楚的，最后他們和鄭團(tuán)長(zhǎng)田政委商量后決定從獨(dú)立團(tuán)的戰(zhàn)士里抽出一個(gè)班的人來參加這一次的全軍大比武。

    當(dāng)然不是他們不夠重視，相反的他們十分的重視，因?yàn)檫@是為了他們獨(dú)立團(tuán)的名譽(yù)而戰(zhàn)。這一個(gè)班的戰(zhàn)士都是獨(dú)立團(tuán)中的精英。

    之所以不用特戰(zhàn)連的人是因?yàn)樘貞?zhàn)連只是名義上隸屬于獨(dú)立團(tuán)，如果由特戰(zhàn)連的人去參加比賽的話，以后難免這些人會(huì)覺得不公平，而且他們覺得這一個(gè)班的戰(zhàn)士完全能夠展示出他們獨(dú)立團(tuán)的實(shí)力，根本就不需要他們特戰(zhàn)連出面。

    而這一個(gè)班的戰(zhàn)士知道他們要代表獨(dú)立團(tuán)參加全軍大比武的時(shí)候，并沒有表現(xiàn)出任何激動(dòng)和緊張是情緒，還是一如既往的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，只是在訓(xùn)練的時(shí)候比平時(shí)更嚴(yán)格了一些。

    全軍大比武在全軍范圍內(nèi)掀起了軒然大波，很多人都在為參加比賽的名額想盡了各種辦法，大多數(shù)的部隊(duì)是采用內(nèi)部比武的方式挑選出參賽人員。

    對(duì)于第一次舉行的全軍大比武很多人把它當(dāng)成了自己提干的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@是一個(gè)非常好的在首長(zhǎng)面前露臉的機(jī)會(huì)，所以有一些心思比較活躍的人就開始走一些旁門左道了。不過這樣的人是無法取得好的成績(jī)的。因?yàn)樵谧詈蟮谋任鋱?chǎng)上是要靠實(shí)力說話的。