林老師點頭答應(yīng)，“校長，請問儲君同學(xué)安排在四年級幾班？”

    校長沉思片刻，“不如安排在……”

    “二班！校長，就安排在我們二班吧？”周琮毅趕緊插話。

    校長頗具意味的看了周琮毅一眼，點頭，“好，那就二班吧！”

    上課鈴聲響了，校長安排林老師送儲君先去四年級二班的教室，順便跟老師介紹一下。

    此后，校長再也沒提要跟周衛(wèi)國一起吃飯的事情，儲爸也因此松了口氣。把考完試的儲奕安排在三年級一班后，儲爸就回家了。

    他看好的小店也要開始裝修了，他要回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

    儲君跟在林老師和周琮毅身后到了教室門口，講臺上一位英俊的男老師正在認(rèn)真講課。

    班里的孩子們先發(fā)現(xiàn)了她們，指著門koujiao頭接耳的議論，男老師很快發(fā)現(xiàn)了孩子們的異常，順著他們的視線，終于看到了他們。

    他把手里的粉筆扔到粉筆盒里，走下講臺，向林老師走來。

    “林老師，您這是？”

    林老師往前推了推儲君，“黃老師，這位是新來的儲君同學(xué)，以后就在你班上學(xué)習(xí)了?！?/br>
    頓了頓，林老師補(bǔ)充了一句，“是校長親自安排的。”

    這位儲君小姑娘，才七歲的年齡就能拿到四年級期末考試的雙百，天賦可見一斑，希望不要被埋沒了。

    黃老師低頭對儲君一笑，摸了摸她的小腦袋，“好，我知道了。”

    瞥到站在一邊的周琮毅，他板著臉教訓(xùn)，“周琮毅！你站在門口干什么？進(jìn)去坐好！”

    “是！老師?！?/br>
    周琮毅對儲君眨了下眼睛，就率先進(jìn)教室了，由于他的個子太高，座位被安排在最后一排。

    林老師贊賞的看了眼黃老師，她就佩服黃老師這一點，對班里的孩子一視同仁，從不搞特殊待遇。

    也正因為如此，但凡部隊領(lǐng)導(dǎo)的孩子，都愿意放到他的班?？梢哉f，四年級二班不算是整個學(xué)年成績最好的班，卻是名副其實的官二代班。

    也只有黃老師能鎮(zhèn)住這幫調(diào)皮的孩子們，奇怪的是，孩子們還都很尊敬他。

    黃老師領(lǐng)著儲君來到講臺前，拍了拍手，嗡嗡的教室里瞬間一靜，同學(xué)們都好奇的打量著儲君。

    “同學(xué)們，班里來了一位新同學(xué)，儲君，我們掌聲歡迎她?！?/br>
    熱烈的掌聲響起，儲君向大家鞠躬致謝。

    黃老師很滿意同學(xué)們的熱情友善，對儲君微微一笑，“儲君同學(xué)，跟大家介紹一下自己吧?！?/br>
    儲君點頭，絲毫沒有緊張退縮，聲音清亮，“同學(xué)們好，我叫儲君，今年七歲，比大家小幾歲，但我的心理年齡已經(jīng)不小了，不會隨意哭鼻子，希望以后大家相處愉快。謝謝！”

    同學(xué)們聽了，發(fā)出善意的哄笑聲，連黃老師都笑著搖頭。

    “好的，不會哭鼻子的儲君同學(xué)，請你去座位上坐好吧?！秉S老師環(huán)視一周，指了指從門邊數(shù)第三列中間的空位。

    儲君笑瞇了眼睛，這個老師她喜歡，對她的脾氣。她忽然對接下來的小學(xué)生活充滿了期待。

    謝過黃老師，她腳步輕快的走到老師指引的空位上坐好。把背后的書包拿下來塞到書桌里，她掃了一眼同桌攤開的課本，是數(shù)學(xué)書。

    她還沒有領(lǐng)新書，但這對她來說并不是問題，這本書卻緩緩的挪了過來，放到了桌子中間。

    儲君扭頭打量她的新同桌，一個皮膚黝黑但眼睛清澈如小鹿斑比的姑娘。友好的笑容掛在她臉上，讓人很容易產(chǎn)生好感。

    儲君回她一笑，并沒有多說，而是往她身邊靠了靠，兩人一起看著課本。

    黃老師在講臺上看到這一幕，也放下心來，接著剛才的進(jìn)度繼續(xù)講課。

    下課后，他來到儲君身邊詢問她之前的學(xué)習(xí)進(jìn)度，“怎么樣？能跟得上嗎？之前你學(xué)到哪里了？”

    儲君自信一笑，“跟得上，老師放心，六年級的課本我都已經(jīng)學(xué)完了?！?/br>
    黃老師驚訝的挑眉，這姑娘好不謙虛，不過，他并沒有多說。是不是真的，以后就知道了。

    “好，跟得上就行?！?/br>
    黃老師走后，儲君的新同桌主動介紹自己，“儲君，我叫孫麗，你可以叫我麗麗，我以后也叫你君君好嗎？”

    儲君笑著點頭，“好啊?！?/br>
    孫麗好奇的問，“你真的把六年的課本都學(xué)完了？”語氣里滿是不可置信。

    儲君點頭，“嗯?！?/br>
    “哇，你好厲害！”

    孫麗眨巴著眼睛，發(fā)出崇拜的聲音。她從兜里掏出一塊水果糖推給儲君，“給，請你吃糖?！?/br>
    “佛之源”是輪回痣的能量。楚國的一個皇子是佛子轉(zhuǎn)世，他修成正果后以血脈為引，把畢生修為佛之源封印在九件東西上，留給楚國皇室后人。

    只有儲氏血脈才能激發(fā)佛之源，但想吸收佛之源收為己用光靠血脈還不行，得擁有輪回痣，輪回痣就是子飛升后rou身化作的舍利。

    佛之源這種力量非常強(qiáng)大聚集完整可以毀天滅地，破開時空。集齊九塊就可以在時空中來去自由。輪回痣已經(jīng)吸收了兩塊。

    時新玉身上有一塊，是她舅舅后來給她的，現(xiàn)在還沒有，為了看看儲君能不能激發(fā)玉牌。當(dāng)初大姨父在部隊救了時新玉的舅舅，不小心碰到了玉牌，玉牌發(fā)出了佛光，被她舅舅看到。這幾秒鐘的佛光竟然保住了他的命。從此，他醉心于玉牌的研究?？墒侵蟠笠谈竻s再也無法激發(fā)出這種力量。他懷疑這跟大姨父的功法有關(guān)系，想讓他交出功法，可大姨父堅持儲氏內(nèi)功心法不能外傳。大姨父退伍后，她舅舅就派人混入桃花峪，就是徐武，徐武一直在桃花峪暗地里觀察大姨父，他身手不敵大姨父，不敢靠近桃園，拿望遠(yuǎn)鏡看，卻因為桃園里桃樹遮擋，只能隱隱約約看到一招半式，這么多年竟沒有得到功法。他都要以為自己要老死在這個偏遠(yuǎn)的小山村了。

    直到儲成臣開始教儲君和儲奕習(xí)武，他感覺事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，轉(zhuǎn)而打起儲君和儲奕的主意，可是，這倆孩子也每天去桃園練武，回家后，只是小打小鬧，他上次去儲老二家里試探一番，